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推薦給父母教育孩子適合看的書

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推薦給父母教育孩子適合看的書

  初為人父初為人母的我們,在引導(dǎo)孩子的過程中,往往會不斷糾正以前不當(dāng)?shù)淖龇?,免不了走一些彎路,為此,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的父母教育孩子適合看的書,希望可以幫到你!

  父母教育孩子適合看的書

  推薦一:《好父母,好孩子》,這是中國少年兒童新聞出版總社副總編輯盧勤寫的,本書從父母怎么認(rèn)識自己、了解孩子開始,敘述到父母對孩子怎么表達(dá)愛、怎么培養(yǎng)責(zé)任與能力,需要解決什么誤區(qū),把握哪些關(guān)鍵等等,比較系統(tǒng)地介紹了教育孩子的一些新理念和技巧。

  推薦二:《告訴孩子,你真棒》,這本書很少有空洞的說教,而是以一個個鮮活的例子告訴我們,父母怎樣激勵孩子,側(cè)重于啟發(fā)孩子內(nèi)在潛力,寫得比較全面,耐看。

  推薦三:《告訴世界,我能行》,這本書同樣是用事例來說理,側(cè)重于告訴父母怎么教孩子適應(yīng)社會、應(yīng)對世界,從而幫助孩子們培養(yǎng)各種能力。到這兒,我們可以看到,推薦的這三本書,實際上是盧勤寫的系列圖書,小編認(rèn)為,總體來看是非常不錯的。

  推薦一些教育類的“工具書”

  為什么我叫這些為工具書呢?因為這些書理論性稍微強(qiáng)一些,或者看起來好像是一些大家們的只言片語的摘錄,有些是已經(jīng)有影響力的,暫且把這些稱作教育孩子的工具書吧。推薦一本《把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的天才》,這是作家柯云路寫的,書中有很多理念值得我們學(xué)習(xí)借鑒,有些觀點和理念可以抄錄下來靈活運(yùn)用哦!

  《童話人格》,這本書也是柯云路寫的,書的亮點在于培養(yǎng)孩子的人格方面有其過人之處,在具體運(yùn)用的時候,大家要把握孩子的階段性特征,運(yùn)用書中的觀點要把握好時機(jī)。

  《傅雷家書》,這本書相信大家有所耳聞,不失為家教的工具書,雖然看起來書中都是筆記片段,但靜心讀一讀,會有意想不到的收獲,對父母的啟發(fā)是很大的,書的最大特點是真誠,真誠中見真諦。

  《世界名人家教智慧》,關(guān)注國內(nèi),還需放眼世界,這本書可以帶給我們不同的視角,幾乎都是以名人事例來說理。看看外國人的家教智慧,可以使我們在教育子女的路上有更寬闊的視野和更出彩的智慧。

  關(guān)于培養(yǎng)孩子過渡到大學(xué)直到大學(xué)畢業(yè)的書籍,可以參閱《從黃岡中學(xué)走向北大清華》、《完美大學(xué)必修課》、《我為什么不要應(yīng)屆畢業(yè)生》。第一本書,適合我們引導(dǎo)孩子怎么度過高中,從教育學(xué)和心理學(xué)的角度拓展我們的智慧。第二本書,以實驗科學(xué)的原理告訴我們,怎樣引導(dǎo)孩子杰出地完成大學(xué)學(xué)業(yè),既適合父母看也適合孩子看。第三本書,對在讀或者已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生來說,無疑是一本好書,可以從中學(xué)到求職技巧和職業(yè)生涯的一些道理。

  關(guān)于考研方面的書目,這類書適合學(xué)生自己看。推薦一本《體制迷墻》,這本書的觀點和理念比較大膽,有突破精神。小編建議,大家在看這本書的時候,應(yīng)避免陷入指責(zé)和鉆牛角尖的誤區(qū),應(yīng)從中吸取開放思維,著力鍛造自己的能力,腳踏實地地作出努力,為發(fā)展中國、強(qiáng)大中國作出貢獻(xiàn)!

  0-6歲兒童教育書籍推薦

  一:作者:小巫

  書名:《給孩子自由》

  簡介:是小巫繼《讓孩子做主》之后推出的新作,重點在于探討1歲至4歲幼兒早期教育的各個領(lǐng)域。作者根據(jù)西方先進(jìn)的教育理念,結(jié)合自身的實際經(jīng)歷以及咨詢案例,詳細(xì)解讀兒童秩序感、道德感、情緒發(fā)展、大腦發(fā)育及學(xué)習(xí)過程等話題,在如何培養(yǎng)身心健康、獨(dú)立智慧的兒童方面,提出了諸多精辟獨(dú)到的見解。 本書作者旅美多年,身為教育碩士,深諳東西方教育手段的異同,許多觀念發(fā)人深思,對于關(guān)注早教的家長們來說,極具參考借鑒的實用價值。另外一本是講4歲以上孩子教育的書,也很好,書名為:《和孩子劃清界限》

  二:作者: (美)尼爾森 著,玉冰 譯

  書名:《正面管教》

  簡介:正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中,才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力,才能學(xué)會使他們受益終身的社會技能和生活技能,才能取得良好的學(xué)業(yè)成績……如何運(yùn)用正面管教方法使孩子獲得這種能力,就是這本書的主要內(nèi)容。

  三:作者: (美)惠芙樂 著,陳平俊 等譯

  書名:《傾聽孩子家庭中的心理調(diào)適(第二版)》

  簡介:做父母真好!孩子是那么活潑開朗,樂于施愛,也樂于接受愛。他們讓我們表現(xiàn)出內(nèi)心最美好的東西,他們的熱情、善良、幽默和歡樂豐富著我們的生活。但為人父母又很不易。部分原因是孩子經(jīng)常是情緒化的。從降生的第一天起,孩子就時常哇哇大哭。父母們還不知怎樣應(yīng)對這樣情緒化的小人兒,也不知道該怎樣處理這些每時每刻都可能出現(xiàn)的情緒發(fā)作。孩子的情緒還會激發(fā)起他們身邊的成年人的很多情緒。一個孩子的哭聲就好像點燃了一長串鞭炮上的第一只,其余的鞭炮將會被依次點燃。孩子的父母、鄰居、旁觀者等等都會感到刺痛、心煩、焦躁,或情緒沖動。

  孩子情緒爆發(fā)的時候父母承受著很大的壓力。這本書將會為父母們提供一些方法,幫助他們應(yīng)對這些經(jīng)常出現(xiàn)的困難時刻。

  本書還會為父母們提供一些基本思路幫助維系親子之間的珍貴關(guān)系,其中有關(guān)如何傾聽的方法不但有助于減輕孩子的煩惱,同樣有助于減輕父母的煩惱。

  本書要告訴父母們的最核心的一點是:你們有能力幫助孩子處理各種負(fù)面情緒,讓孩子有更好的注意力去認(rèn)知、學(xué)習(xí),為友誼、合作和歡樂敞開自己的心胸。

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