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現(xiàn)代關于教育孩子的故事有哪些

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  對于家庭教育而言,教育孩子是最大的事情。為了幫助父母更好的教育孩子,以下是學習啦小編分享給大家的現(xiàn)代關于教育孩子的故事,希望可以幫到你!

  現(xiàn)代關于教育孩子的故事

  寧靜的夏日午后,一座宅院內的長椅上,并肩坐著一對母子,風華正茂的兒子正在看報,垂暮之年的母親靜靜地坐在旁邊。

  忽然,一只麻雀飛落到近旁的草叢里,母親喃喃地問了一句「那是什么?」兒子聞聲抬頭,望了望草叢,隨口答道:「一只麻雀?!拐f完繼續(xù)低頭看報。

  母親點點頭,若有所思,看著麻雀在草叢中顫動著枝葉,又問了聲:「那是什么?」兒子不情愿地再次抬起頭,皺起眉頭:「我剛才告訴過您了,媽媽,是只麻雀。」說完一抖手中的報紙,又自顧看下去。

  麻雀飛起,落在不遠的草地上,母親的視線也隨之起落,望著地上的麻雀,母親好奇地略一欠身,又問:「那是什么?」兒子不耐煩了,合上報紙,對母親說道:「一只麻雀,媽媽,一只麻雀!」接著用手指著麻雀,一字一句大聲拼讀:「摸—啊—麻!七—躍—雀!」。然后轉過身,負氣地盯著母親。

  老人并不看兒子,仍舊不緊不慢地轉向麻雀,像是試探著又問了句:「那是什么?」這下可把兒子惹惱了,他揮動手臂比劃著,憤怒地沖母親大嚷:「您到底要干什么?我已經(jīng)說了這么多遍了!那是一只麻雀!您難道聽不懂嗎?」

  母親一言不發(fā)地起身,兒子不解地問:「您要去哪?」母親抬手示意他不用跟來,徑自走回屋內。

  麻雀飛走了,兒子沮喪地扔掉報紙,獨自嘆氣。

  過了一會兒,母親回來了,手中多了一個小本子。他坐下來翻到某頁,遞給兒子,點指著其中一段,說道:「念!」

  兒子照著念起來:「今天,我和剛滿三歲的小兒子坐在公園里,一只麻雀落到我們面前,兒子問了我21遍『那是什么?』,我就回答了他21遍,『那是一只麻雀?!凰繂栆淮?,我都擁抱他一下,一遍又一遍,一點也不覺得煩,只是深感他的天真可愛……」

  老人的眼角漸漸露出了笑紋,仿佛又看到往昔的一幕。兒子讀完,羞愧地合上本子,強忍淚水張開手臂摟緊母親,深吻著她的面頰……

  原來,母親不是患有老年癡呆癥,只是看到麻雀,回憶起往昔母子間的親密,故意反復的提問。日記本中那位可愛的孩子,如今已長大成人,不再追著媽媽問「那是什么」,卻只是低頭自顧看報,對于身邊的母親,不再關懷。往日的溫馨已成追憶,眼前的他,僅僅被母親問了四遍就火冒三丈,不能耐煩。

  這是一個令人反思的故事,不足五分鐘,卻濃縮了一個沉重的話題:假如愛有長度,兒女對父母的愛,比起父母對兒女來說,相差幾許?

  21與4之間的差距,不是數(shù)字,而是難以言說的愛,是兒女窮盡一生也無法償還的虧欠,那里面蘊含著太多牽掛,從小到大,從生到死,伴隨我們人生的每一步,始終如一。父母深摯的愛,無時無刻不在沐浴著兒女們,毫無保留,毫無怨言,因為不求回報,才更加難以還清。

  感悟:我也深深的懺悔中,經(jīng)常對媽媽問的話不耐心,顯急躁,以后,一定,一定改正,耐心細致地和媽媽說話!

  教育孩子的正確方法

  1、笑口常開

  常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開懷大笑,對你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運動。

  2、不要把生活安排得太有規(guī)則,給孩子隨性玩耍的時間

  美國兒童教育學者湯姆斯·阿姆斯壯指出,自由的玩耍比有計劃性活動,對學齡前的兒童來說更為健康有益。父母盡量要避免把孩子的時間塞滿。所有的孩子都需要一些可以隨意玩耍的時間。

  3、鼓勵他多運動

  陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…多運動不但可以鍛煉孩子的體能,也會讓他變得更開朗。保持動態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。

  4、教導他關懷別人

  快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結,了解到他對別人的意義。要發(fā)展這種感覺,可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團體,幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過程中,獲得快樂,并養(yǎng)成喜歡助人的習慣。

  5、有創(chuàng)意的贊美

  當孩子表現(xiàn)很好時,不要只是說:“很好。”贊美要具體一些,說出細節(jié),指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現(xiàn)更好,例如,“你今天有主動跟警衛(wèi)伯伯說早安,真的很有禮貌。”

  不過,贊美時也要注意,不要養(yǎng)成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子,讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上,而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發(fā)現(xiàn),完成一件事情所帶來的滿足與成就感,而不是用物質報酬來獎賞他。

  6、確保孩子吃得健康

  健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

  7、激發(fā)他內在的藝術天份

  雖然科學家已證實沒有所謂的“莫札特效應”,但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動,依然可以豐富孩子的內心世界。專家發(fā)現(xiàn),當孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆鴉,其實都是孩子在抒發(fā)他內在世界、表達情感的法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂,也會對自己感到比較滿意。

  8、常常擁抱

  輕輕一個擁抱,傳達的是無限的關懷,是無聲的“我愛你”。研究發(fā)現(xiàn)溫柔的撫觸擁抱,可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑,情緒也較穩(wěn)定。對于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。

  9、用心聆聽

  沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。想要當個更好的傾聽者嗎?不要只用一只耳朵聽,當孩子對你說話時,盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話,不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完,即使他所說的內容你已經(jīng)聽過許多遍了。陪孩子去上學途中或哄孩子上床睡覺時,是最佳的傾聽時刻。

  10、放棄完美主義

  我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面,可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn)例如,嫌棄他們沒把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時,不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關嗎?”“想像10年之后,這件事還有這么嚴重嗎?”如果答案是No,那么就放手讓孩子去做吧。

  教育孩子的建議

  1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者

  0-6歲是孩子品質及良好習慣形成的關鍵時期。兒童生命的最初兩年,是與父母建立牢固情感紐帶的關鍵期,是兒童未來心理成長并與他人建立信任和愛的關系的基礎。

  所有關于生命知識的50%,是在生命的第一年學習的,生命的第二年,學習25%,這里的生命知識主要是指愛的能力和情感的發(fā)展。

  2、如果想要改變孩子的行為,父母應先改變自己

  教育孩子就是教育自己的一個過程,孩子的不良行為,往往是從環(huán)境或父母那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發(fā)展孩子道德行為的最可靠的辦法。

  3、培養(yǎng)兒童的靈性品質其重要性遠遠超過智力開發(fā)

  靈是樹,心智是果;靈是燈,心智是光。人的智力是靈性品質的反射。如果只注重技能的培養(yǎng)(如各種五花八門的早期智力開發(fā)興趣班),而忽視兒童的精神品質的培養(yǎng),只能是本末倒置,孩子長大成人后,他們的人格就會有缺陷,道德發(fā)展受到阻礙。

  4、合理的管束

  管束孩子是告訴他們行為的標準,即什么樣的事情可以去做,什么樣的事情不能做。管束要有權威:當孩子可能要犯錯誤,我們不得不進行管束的時候,一定要有權威性。讓孩子知道你是嚴肅的,而且你們提的要求是將伴隨懲罰或獎賞的。合利地限制孩子可以培養(yǎng)孩子的紀律觀念,當然,對孩子的管束必須是負責任的。而且要告訴孩子你提出要求的原因。

  和孩子的爸爸保持一致性:父母在管束孩子時保持一致,這樣孩子可以建立統(tǒng)一的行為標準。即使對爸爸的管束有異議,也最好在以后孩子不在場時,再與他進行討論。這樣做,也可以樹立起父母雙方的權威性。不要懲罰得太多:不可從生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是對他好的表現(xiàn)進行獎勵。

  5、用積極鼓勵的方法,使孩子建立良好的自我價值觀

  父母需要主動地將基本的價值觀和行為方式教給孩子。以便于孩子在社會上成長。當然,在這方面,身教勝于言傳,我們可以做孩子的好榜樣。創(chuàng)建良好的家庭氛圍是很重要的。因此,我們不可以讓孩子去做我們不愿意的事,也不可以自己做一套,讓孩子去做另一套。只有我們以身作則,注重孩子價值觀與禮貌的培養(yǎng),才能教育出品德高尚的下一代。

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現(xiàn)代關于教育孩子的故事有哪些

對于家庭教育而言,教育孩子是最大的事情。為了幫助父母更好的教育孩子,以下是學習啦小編分享給大家的現(xiàn)代關于教育孩子的故事,希望可以幫到你! 現(xiàn)代關于教育孩子的故事 寧靜的夏日午后,一座宅院內的長椅上,并肩坐著一對母子,風華正
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