小學生家長教育孩子有什么心得體會

時間：2017-12-08 11:26:59 欣怡1112由分享

　　為人父母者，都希望自己可以做一個稱職的父母，幫助孩子健康成長，但是面對小學生的教育很多父母都無從下手。為此，以下是學習啦小編分享給大家的小學生家長教育孩子的心得體會，希望可以幫到你!

　　小學生家長教育孩子的心得體會

　　1、讓孩子吃的健康

　　健康的飲食，不僅能讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。畢竟身體是革命的本錢，有了健康的身體，才能談如何教育。

　　2、經(jīng)常擁抱孩子

　　輕輕的給孩子一個擁抱，是傳達無限的關(guān)懷，是無聲的“我愛你”。溫柔的擁抱可以讓孩子變得較健康、較活潑，對我們而言，也可以減輕壓力。

　　3、給孩子玩耍的時間和多鼓勵孩子

　　所有的孩子都需要一些無所事事，隨性玩耍的時間，唯有這樣才能讓他們的想象力無拘無束的發(fā)揮，讓他們?nèi)ヌ剿骱闷娴氖澜?。并且多鼓勵孩子去嘗試去挑戰(zhàn)各個方面。

　　4、不要表揚孩子太多

　　雖然表揚孩子是很有必要的，可以提高孩子做事的積極性和自信心，但過多的表揚會讓孩子陷入一些麻煩，所以表揚一定要適當。

　　5、不要幫孩子做的太多

　　現(xiàn)在很多父母都幫孩子干這干那，這樣導致孩子沒有了自理和自立能力，這樣會影響孩子的健康發(fā)展。

　　6、教導孩子解決問題

　　從學會系鞋帶到自己過馬路，每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子有能力解決面對的問題，就能帶給他們快樂與成就感。

　　7、多給孩子讀一些教育發(fā)面的文章

　　我個人認為給孩子讀一些這發(fā)面的文章，讓她去和文章中的主人公作比較，讓她自己認識的哪些地方?jīng)]有主人公做的好，哪些地方比主人公做的好，取別人的長處彌補自己的不足。

　　8、養(yǎng)成良好的習慣

　　無論做什么事情態(tài)度都得端正，態(tài)度取決于一切，只要態(tài)度認真，事實求事的做每一件事情，就沒有辦不到的事。

　　9、培養(yǎng)孩子的閱讀能力

　　孩子有了一些閱讀能力之后，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條。然后孩子也給我留下她想說的話，這些紙條不僅能提高她的寫作水平，同時也讓她能夠真實的觸摸到父母對她的關(guān)注和愛心。

　　在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的，我也說不好，但這是家長們的共同目標。教育孩子，這是一個長久的話題，從孩子出生到成年，我們做父母的無時無刻不在思考該怎樣教育孩子。希望所有的父母都能很好的引領(lǐng)孩子，成功的教育孩子，這將是我們送給他們最大的財富。

　　小學生家長教育孩子的技巧

　　1、專心致志是一種智慧

　　真正有智慧的人能綜觀全局，以宏觀的眼光考慮大事，也能通曉利害的關(guān)鍵所在，胸懷寬廣，不囿于蠅頭小事。讓孩子專心致志地埋頭于手中的事，而不為無所緊要的事情所困擾、打斷，這是一種智慧，也是一種豁達。

　　2、教會孩子用事實說話

　　成見是阻礙人們形成正確認識的大敵。準確的判斷來源于對客觀事實的調(diào)查，而不是主觀的猜想。作為家長，應該引導孩子學會以證據(jù)和事實說話，客觀地、中肯地對待周圍的人和事，絕對不能心有成見。

　　3、了解孩子需求，不盲目追求虛名

　　只有適合自己的才是最好的，家長教育孩子時要真正了解孩子的心理需要，知道他到底需要什么，然后再給予。千萬不要盲目追求虛名，看到別人給孩子什么就給自己的孩子什么，很可能那并不是他所需要的。

　　4、挖掘孩子的天分

　　當孩子產(chǎn)生自卑心理時，要讓孩子相信自己一定可以在某一方面很出色。而事實上，每一個人，至少有七種基本的智力方面的技能，如：數(shù)學邏輯、語言、音樂、空間、身體動覺以及兩種類型的個人理解力。

　　即我們理解別人以及處理自己的夢想、恐懼和煩惱的能力?；蛟S孩子不喜歡寫作，卻可能在設(shè)計上很有天賦或者有能言善辯的口才。

　　5、善待孩子的自尊

　　父母不應該把孩子看得過于弱小，因為沒有哪一個孩子愿意承認自己是弱小的。在成人的心中他們或許只是孩子，力量微不足道，但在他們自己看來，自己和成人無所區(qū)別。這就是孩子的自尊和自強。

　　小學生家長教育孩子的建議

　　一、教育孩子辯證看待事物

　　如果孩子的眼睛是太陽，那么他看到的也是太陽，如果孩子的眼睛是黑暗，那么他看到的也是黑暗。教育孩子看待人生和社會，一定要有辯證的思維、科學的態(tài)度，不能追求完美無缺，不能求全責備。

　　二、培養(yǎng)自信心更重要

　　自信心就是相信自己的力量，相信自己的能力，相信自己的作用。自信心是孩子學習成功的精神支柱，是孩子生活成功的精神支柱。

　　在對孩子的教育過程中，培養(yǎng)他們的自信心甚至比智力教育更為重要，許多時候，孩子學習不好，往往不是智力問題，而是自信心不足的表現(xiàn)。孩子的自信心不是天生就有的，而是在后天的生活實踐和學習中逐漸培養(yǎng)起來的。

　　三、將自卑的孩子引向自信

　　孩子的自卑心理不是天生的，而是由于錯誤的教育方式及孩子抗挫折能力比較低造成的。當一個孩子被自卑心理所籠罩，其身心發(fā)展及交往能力將受到嚴重的束縛，聰明才智也得不到正常的發(fā)揮時，他們往往就會開始墮落，甚至感到絕望?！　∫虼?，家長對孩子要多鼓勵少指責，讓孩子在實踐中品嘗到成功的快樂，并從成功中體會到自己是有能力的，有本領(lǐng)的，自己并不比別人差。

　　四、幫助孩子超越自我

　　心的高度影響跳的高度，教育孩子時要培養(yǎng)他超越自己的能力，突破自我設(shè)限的高度。只要他的意念不屈服，他就有可能突破障礙、恐懼，達到自己心的高度。