怎么樣正確教育孩子懂禮貌
中國歷來都是禮儀之邦，所以父母從小教育孩子懂禮貌很有必要，為此，以下是小編分享給大家的教育孩子懂禮貌的方法，希望可以幫到你!
教育孩子懂禮貌的方法
1、要教孩子懂得尊敬長輩
讓孩子懂得長幼有別，不能沒大沒小。
父母以身作則，讓孩子受到父母尊敬長輩的影響。
加強引導(dǎo)孩子關(guān)愛長輩，照顧長輩，尊敬長輩。
2、要教還子懂得問候
家里有客人的時候懂得問候客人，招呼客人，給客人端茶倒水。
鼓勵和提醒孩子該在什么時候說什么問候語。
幫助孩子克服害羞之心，強大自己的內(nèi)心。
在問候之后給與鼓勵或獎勵。
3、要教孩子懂得孝順
讓孩子懂得父母為自己既和家庭所付出的心血和汗水。
讓孩子懂得關(guān)心，關(guān)愛父母，知道該怎么分擔(dān)父母的家務(wù)，不給父母添亂。
讓孩子懂得幫助父母，照顧和關(guān)心父母及長輩。
鼓勵孩子，指導(dǎo)訓(xùn)練孩子做家務(wù)，有里于孩子孝順父母。
尊重孩子的獨立人格，讓孩子思想自主，適時引導(dǎo)教育。
4、要教孩子懂得關(guān)愛
要讓孩子學(xué)會關(guān)愛他人，幫助他人。
讓孩有愛心，行善良之舉，懂大愛之義。
幫助孩子克服自私自利之心，培養(yǎng)正確的思想觀念。
教育孩子懂禮貌的建議
做一個好榜樣。如果父母自己不文明，而去要求孩子講文明，這是不公平的。在孩子面前注意你使用的語言，孩子會模仿大人的說話方式。
讓孩子喜歡打招呼
帶寶寶外出，見到認識的人，教他自己說“叔叔好阿姨好爺爺好奶奶好”，除了對方贊美寶寶之外，爸爸媽媽也要及時附和，肯定自己寶寶的“有禮貌真乖”;積極的回應(yīng)是對小孩子最好的鼓勵和獎勵。重復(fù)這樣的習(xí)慣，久而久之，寶寶見了熟人就會自動地打招呼了。如果對陌生人自己主動問好，父母一定要夸他做得好，是個受人歡迎的孩子。養(yǎng)成每次進家門和家人打招呼，出門之前要說再見，可別忽視這些小細節(jié)，這將影響他以后為人處事交際的能力。
對懂事一點的孩子，在教育或者糾正孩子的不良行為的時候，千萬注意不要在公共場合傷及孩子的自尊心或使孩子難堪。
培養(yǎng)孩子多傾聽習(xí)慣
平時可以多提醒在別人說話的時候要注意多傾聽，不能大聲喧嘩、也不能中間插話打斷別人說話;平時和別人說話，要看著對方的眼睛，認真聽，不可隨意走開。讓孩子懂得，這樣做是對別人的尊重，只有尊重別人，別人才可能尊重你。
你可以選擇一些相關(guān)的動畫片之類的，或者說是圖書給幼兒自己觀看，讓他自己意識到要懂禮貌講文明。
做個熱情好客的小主人
如果家里有客人來，可以利用這個機會訓(xùn)練孩子講禮貌。例如，在客人進門的時候，教寶寶甜甜地問聲好;大一點的寶寶，放手讓他擺水果拿飲料;如果有小朋友來，提醒寶寶主動拿出自己的零食、玩具、圖畫書，和小朋友一起分享。
孩子有不文明行為時，父母需要及時進行批評，不能無視。
教育孩子懂禮貌的技巧
以身作則，禮貌待人。 美國心理學(xué)家杰里•維考夫提到，父母一般都不會以要求孩子尊重自己的方式尊重孩子。我們的教育方式往往把畏懼和尊敬混為一談。孩子覺得應(yīng)該尊敬爸爸，是因為如果他表現(xiàn)不好，爸爸就會打他……這不是尊敬，而是畏懼。對家長來說，正確的做法應(yīng)該從傾聽孩子開始。也許耐心等待一個小孩子表達自己的想法不是件容易的事兒，但卻值得花費時間。你可以俯下身，直視孩子的雙眼，讓他知道你愿意聽他說想說的話。這是教會孩子認真聽你的話的最好辦法。
教孩子使用禮貌用語。 孩子可以用禮貌的語言來表達對別人的喜愛和尊敬。一旦孩子會說話，就能學(xué)會說“請!”和“謝謝!”等禮貌用語。你要讓孩子明白，你愿意在他對你有禮貌的時候答應(yīng)他的要求，而不喜歡聽到他命令你。同樣，以身作則比單純的說教效果要好得多。你應(yīng)該經(jīng)常對你的孩子(以及別人的孩子)說“請!”和“謝謝!”，這樣孩子就明白禮貌用語是日常交流的一部分，不論是在家里，還是在公共場合，都應(yīng)該講禮貌。
避免過激反應(yīng)。 如果你的孩子打了你或者叫你“大笨蛋”，盡量不要生氣(無論如何，你是大人，你知道自己不是大笨蛋)。記住，如果孩子想引起你的注意，他就能干出所有讓你生氣的事兒來。所以，你應(yīng)該面對孩子，平靜而堅決地告訴他：“咱們家里可不能有罵人打人的孩子。”然后，你要教會孩子用禮貌的方式表達自己的要求：“你要是想讓我和你一起玩，你就得好好說。你說‘媽媽，我想讓你給我講個故事。’就行了。”
容忍孩子的不同意見。 如果我們的孩子總是能高高興興按我們說的做，生活就會輕松多了——可是，這并不是人類的本性。所以，當(dāng)孩子不聽話的時候，你要記住，他并不是不尊敬你，他只是有不同的看法而已。
教孩子明白，用不禮貌的方式表達要求，得不到好效果(例如“你從來不帶我去公園，媽媽壞!”)。你應(yīng)該教孩子用積極的方式提要求(“咱們?nèi)ド痰曩I完東西以后能去公園嗎?”)。隨著孩子的語言表達能力的逐漸成熟，他就能自己用禮貌的方式提出要求了。同時，家長也應(yīng)該為孩子做榜樣，言傳身教。
設(shè)定底限。 美國教育專業(yè)人士簡•內(nèi)爾森認為，教會孩子懂禮貌的最好方法就是在管教孩子的過程中既和藹又嚴厲。因為和藹的態(tài)度能表現(xiàn)你對孩子的尊重，而嚴厲的態(tài)度則能表現(xiàn)你對原則的尊重。那么，如果你的孩子在超市里大哭大鬧，你想盡辦法也哄不住他，你應(yīng)該怎么辦呢?內(nèi)爾森的建議是：“心平氣和但堅決果斷地把孩子帶出超市，放到車上，看看報紙雜志，直到他安靜下來。”這時候，你就可以平靜地對孩子說：“現(xiàn)在咱們再進去買東西。”然后帶孩子再回到超市里。這樣，孩子就能明白：自己再哭再鬧，媽媽也必須買完東西，才能帶自己回家。
表揚孩子的禮貌行為。 盡可能鼓勵孩子偶然的禮貌行為，不過，要讓孩子明白你為什么表揚他。你應(yīng)該在表揚孩子的時候，具體說明你表揚他的原因。家長們往往只說“好孩子!”“真不錯!”，而實際上，應(yīng)該具體地說：“你剛才要糖吃的時候說了‘請!’，真是個好孩子!”，或者“你剛才排隊等其他小朋友領(lǐng)完冰淇淋才自己領(lǐng)，做得真不錯!”你的表揚要具體明確，這樣孩子才知道自己的好表現(xiàn)會得到你的肯定和鼓勵，應(yīng)該堅持下去。
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