為了浙江省的考公務(wù)員的您，小編特意整理關(guān)于“浙江省2015年招考公務(wù)員考試大綱”有何不同，往下閱讀

　　一、筆試科目

　　往年公務(wù)員(課程)《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》只分A、B卷，今年我省公務(wù)員考試大改革，試卷分為A、B、C卷，與江蘇省趨向一致，考試更加科學(xué)化、專業(yè)化、合理化，這無形中對(duì)廣大考生提出了更高的要求，望各位考生能認(rèn)清不同、強(qiáng)化自我、沉著應(yīng)考，取得好成績。

　　二、新設(shè)《綜合應(yīng)用能力》

　　對(duì)比2014年浙江省招考公務(wù)員考試大綱，以下幾類筆試科目有所更改：行政執(zhí)法類：《綜合應(yīng)用能力(一)》、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》 (B卷);鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村干部“崗位2”招考職位：《綜合應(yīng)用能力(二)》、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》 (C卷);鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀社區(qū)干部招考職位：《綜合應(yīng)用能力(三)》、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》 (B卷)。

　　在這幾類考試中，改《申論》為《綜合應(yīng)用能力》，凸顯出今年將更加重視考生的綜合應(yīng)用能力，對(duì)考生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力做出更加嚴(yán)格的要求，對(duì)于這一變化，考生不必有太大壓力，只要打牢基礎(chǔ)，做好足夠的準(zhǔn)備，以不變應(yīng)萬變即可。

　　三、言語理解與表達(dá)：題型穩(wěn)定不變，

　　對(duì)比2015年與2014年浙江省公務(wù)員考試大綱的描述可知，言語理解與表達(dá)部分題型穩(wěn)定不變，仍以選詞填空、語句表達(dá)和片段閱讀為主。

　　1.選詞填空：側(cè)重于對(duì)實(shí)詞和成語的考查，考生應(yīng)重點(diǎn)掌握實(shí)詞及成語辨析的方法。

　　2.語句表達(dá)：考點(diǎn)多樣化，包括讀音、錯(cuò)別字、病句辨析、語句連貫等小題型。

　　3.片段閱讀：從近幾年真題來看，浙江省考以主旨觀點(diǎn)題為主要考點(diǎn)，同時(shí)兼顧細(xì)節(jié)理解題與詞句理解題等考點(diǎn)。

　　建議考生增強(qiáng)對(duì)往年真題的了解即可。

　　四、數(shù)量關(guān)系：延續(xù)往年考點(diǎn)、風(fēng)格

　　在2015年和2014年的考試大綱中，對(duì)于數(shù)量關(guān)系方面的描述趨于一致，仍以數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算為主：

　　1.數(shù)字推理：這類題型主要考查考生的數(shù)字推理能力。強(qiáng)調(diào)數(shù)項(xiàng)間的運(yùn)算及遞推關(guān)系，數(shù)字推理規(guī)律推陳出新。組合數(shù)列、多次方數(shù)列、分式數(shù)列難度很大，出現(xiàn)的可能性也比較大。

　　2.數(shù)學(xué)運(yùn)算：仍主要考查考生的運(yùn)算能力，包括行程問題、工程問題、排列組合問題、利潤問題、和差倍比問題等。

　　希望考生對(duì)于這類題目，多做精題、好題，在考場上能夠多、快、好的完成任務(wù)。

　　五、判斷推理：要求一致

　　判斷推理部分主要考查應(yīng)考人員對(duì)客觀事物及其關(guān)系的分析推理能力，其中包括對(duì)詞語、圖形、概念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。題型仍以類比推理、定義判斷、圖形推理、邏輯判斷為主，考生可參照往年的真題復(fù)習(xí)，無需過多緊張。

　　六、資料分析：大體不變

　　大綱對(duì)資料分析部分的描述仍然沒有改變，資料分析主要考查應(yīng)考人員對(duì)各種形式的統(tǒng)計(jì)資料(包括文字、圖形和表格等)進(jìn)行正確理解、分析、計(jì)算、比較、處理的能力。

　　七、常識(shí)判斷：要求一致

　　大綱中對(duì)常識(shí)判斷主要考查應(yīng)考人員對(duì)政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、歷史、國情、人文等知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。同時(shí)考生還需要關(guān)注最新的時(shí)事動(dòng)態(tài)，包括國家和浙江本省的時(shí)事政治，因此考生在沖刺階段，要通過各種渠道接收儲(chǔ)備這方面的最新知識(shí)，以備考試需要。