小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿
在六一兒童節(jié)的時候,小學(xué)一般都會舉辦慶祝晚會,那么,晚會的主持稿怎樣寫呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。
小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿范文一
男1:彈去五月的灰塵,迎來六月的陽光;
女1:我們的心像怒放的鮮花,蕩起一片歡樂的波浪;
男2:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng);
女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽;
合:六月是我們大家的節(jié)日,讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1:在這個屬于我們的節(jié)日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會正式開始。
女1:你說黑,我說白,你打擂,我拆臺。下面就是一對最好的例子。請欣賞四年級的《正反話》,表演者:王宏宇、張海濤——
男1:六月是歡樂的海洋,讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:蔡欣怡、陳佳慧等。
女2:童年時快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽,童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》,表演者:佟博、宋平悅。
男2:今天,我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節(jié)日里,歌聲已不足以表達我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表揚者:襲愛靜、杜冰潔等。
女1:是個魔術(shù)師,這個地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術(shù)。
男1:毛主席是我們心中的太陽,共產(chǎn)黨哺育我們成長。下面請欣賞學(xué)前班的合唱《》。
女2:你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。
請欣賞一年級的小合唱《打電話》。
男2:每個人都知道雷鋒叔叔,但你知道雷鋒叔叔在哪嗎?下面請欣賞二年級的歌曲《雷鋒叔叔你在哪兒》,表演者襲愛靜、杜冰潔等。
女1:同學(xué)們用各種方式慶祝六一,你看有唱歌的、跳舞的,各顯身手。這不,有四個人已經(jīng)迫不及待了。下面請欣賞六年級為大家?guī)淼摹度浒搿?,表演者:高夢瑤、張冰、肖穎、高佳。
男1:團結(jié)是力量,團結(jié)的力量是不可摧毀的。下面請欣賞四年級的歌曲《眾人劃槳開大船》。表演者陳梓皓、襲若凡、高慶軒。
女2:今日事,今日畢。我們從小要養(yǎng)成。下面請聽二年級的歌曲《明日歌》。表演者:程俏等。
男2:夏天是美麗的,夏天是炎熱的,有一道綠光的出現(xiàn)位我們帶來了一絲清涼。下面請欣賞五年級的舞蹈《綠光》。表演者:杜晶晶、襲文靜等。
女1:童年是美麗的,童年就像一道絢麗的彩虹。下面請欣賞一年級的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1;下面是見證奇跡的時刻,下面請欣賞四年級的陳俊楠同學(xué)表演的魔術(shù)。
女2:校園是個大家庭,每天都有不同的事情發(fā)生。你看,這不就來了!請欣賞六年級的校園劇《新來的輔導(dǎo)員》。表演者:李慧等。
男2:手牽手,心連心,六一是美好的。下面請欣賞學(xué)前班的合唱《小小手》。表演者李彤等。
小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿范文二
觀眾朋友們:大家晚上好!
沐浴著和風(fēng)細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這是**最美麗季節(jié),也我們幼兒教師播種希望的季節(jié) 。
唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無限熱愛,讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌 。
愿**幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚,演出現(xiàn)開始,首先請欣賞舞蹈某某
再過兩天就六一兒童節(jié)了,**幼兒園老師們想借此次社區(qū)公演機會祝全市小朋友們節(jié)日快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
伴隨著陣陣歡快音樂,一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲...
主持人:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章:敬禮!祖國媽媽
主持人:
甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,
合:我們永遠跟黨走。
甲:請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦
第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強自立
主持人:
甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,
乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧,爸爸、媽媽!
乙:放心吧,老師!
合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。
甲:請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章:少先隊員的足跡
主持人:
甲:一次次實踐,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),迅速成長
乙:一回回體驗,我們學(xué)會了自我完善,成長健康
甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣
乙:然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲:請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章:為成長鼓掌
主持人:
甲:我們自豪,我們擁有未來,
乙:我們驕傲,我們擁有明天;
甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,
乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長足跡!
甲:請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿范文三
序曲開場白:《哇哈哈》中主持人入場
師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!
臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
師1:梁平縣20XX年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2:首先,歡迎 為我們獻上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺
師:感謝 對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進的動力,謝謝你們?,F(xiàn)在,由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
第一節(jié) 愛在學(xué)校
師1:孩子們,今天是我們的節(jié)日,你們快樂嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂的心情,合著快樂的節(jié)奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節(jié)日》
全場齊唱《快樂的節(jié)日》
生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。
生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,
生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。
生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”, 由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。
生2:下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《 》,
生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,
生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學(xué)拉丁舞)
學(xué)生1:梁山燈戲,是梁平縣的地方戲,2:被譽為"藝苑奇葩",列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1:它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實驗小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化,請看他們的節(jié)目《賣驢》,1:相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。
(實驗小學(xué)燈戲《賣驢》)
師1引領(lǐng)誦讀
同學(xué)們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。
跟著老師念:享受童年,享受“六一”!
第二節(jié):愛在家庭
師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國際兒童節(jié)”,我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日! 可別忘了啊,可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》
生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3:看了同學(xué)們精心準備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?
4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)
3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?
3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?
4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守生活的崗位?
3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,
合:他是我們的偶像。
4:請欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》
(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》
第三節(jié):愛在社會
師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)
生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6:福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,
5下面請欣賞。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)
生:“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂, 我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進的道路。
生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。
師1:你們踩著師長的肩膀, 站得更高,看得更遠;
師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
生1:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,
生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!
師1:梁平縣20XX年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,
齊:再見!
看了小學(xué)六一兒童節(jié)晚會主持稿的人還看