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國(guó)際和平日作文

時(shí)間: 麗霞1035 分享

國(guó)際和平日作文

  國(guó)際和平日來(lái)了,把你想說(shuō)的花寫(xiě)在作文里吧。下面是小編整理的關(guān)于國(guó)際和平日作文,希望大家喜歡。

  國(guó)際和平日作文篇1

  星期五的下午,我看了一篇題為《青藏路上》的國(guó)際和平日作文,讀后讓我記憶深刻。

  這篇國(guó)際和平日作文主要寫(xiě)了作者去那曲觀光旅游時(shí),當(dāng)?shù)氐牟刈逅緳C(jī)在楚瑪爾河給一大群羚羊讓路的故事。不僅如此,在車(chē)后還有許多車(chē)輛悄無(wú)聲息地來(lái)到這兒,也在靜靜地等待羚羊過(guò)馬路。

  這一舉動(dòng)體現(xiàn)了藏民們對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài),同時(shí)也讓我很受感動(dòng),讓我好像看到那一幕幕場(chǎng)景:每一次動(dòng)物遷徙時(shí),藏民們都會(huì)為它們讓路;在他們受到傷害時(shí),藏民們便會(huì)來(lái)醫(yī)治它們;每一次遇到強(qiáng)敵時(shí),藏民們都會(huì)為它們趕走勁敵……

  在中國(guó),每個(gè)省都有大大小小的野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu);在國(guó)際上,還有野生動(dòng)物國(guó)際保護(hù)組織,并且有專(zhuān)業(yè)人員來(lái)管理這項(xiàng)工作……

  雖然如此,但是在很多地方仍然有人去蓄意破壞,甚至對(duì)一些珍稀動(dòng)物進(jìn)行殺戮。聽(tīng)爸爸說(shuō),原來(lái)有一種馬叫似斑馬,因?yàn)槿祟?lèi)垂涎于它的肉與皮毛,而在1883年便滅絕了;聽(tīng)爺爺說(shuō),因?yàn)楝F(xiàn)在人類(lèi)想變聰明,便把一只活蹦亂跳的猴子遷到餐桌上,工作人員揭開(kāi)猴子的天靈蓋,然后往里澆油,猴子疼得亂叫,而人們一點(diǎn)也不理會(huì)猴子的痛苦,還盡情的享受著猴腦的美味……走在大街上,只見(jiàn)一位叔叔手拿電話,大聲的說(shuō)道:“哥們兒,今晚去吃魚(yú)翅,咋樣?聽(tīng)說(shuō)很好吃啊!”聽(tīng)了他的話,我覺(jué)得很心痛,在不知不覺(jué)中,人類(lèi)已經(jīng)成為了劊子手,他們親自破壞了自己的家園。要保持生態(tài)平衡,我們必須要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不能破壞生物鏈。因?yàn)橐环N動(dòng)物或植物滅絕了,就會(huì)導(dǎo)致多種動(dòng)物或植物的迅猛繁殖或滅絕,有可能還會(huì)引起多種自然災(zāi)害……

  那曲的藏民們卻和我們身邊的行為恰恰相反,他們正是用自己的實(shí)際行動(dòng)在愛(ài)護(hù)動(dòng)物、尊重動(dòng)物。但是,僅僅靠一個(gè)人或幾個(gè)人的努力是不夠的,這是需要全人類(lèi)共同努力,才能保護(hù)我們的動(dòng)物,保護(hù)我們的生態(tài)平衡,保護(hù)我們的大地母親。

  我想,作為一個(gè)學(xué)生,無(wú)論怎么樣,我們都應(yīng)該加入到愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行列之中,用我的微薄之力,做一個(gè)尊重動(dòng)物、尊重大自然的和平使者!

  國(guó)際和平日作文篇2

  戰(zhàn)爭(zhēng)----是硝煙、炮火、拼殺、流血、呻吟、死亡!

  戰(zhàn)爭(zhēng)----是尸橫遍野、大地哀嚎!

  戰(zhàn)爭(zhēng)----是白發(fā)老母扶子女遺體的悲泣,是孤兒因饑寒而發(fā)出的無(wú)助哽咽!

  戰(zhàn)爭(zhēng)----是河山淪落后屈辱的男兒淚!

  戰(zhàn)爭(zhēng)-----是邪-惡、是黑暗、是血雨腥風(fēng)、是流離失所!

  六十年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是一段讓中國(guó)人難以忘卻的噩夢(mèng);六十年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),奪去了多少中國(guó)人的生命,包括柔弱的婦女、年邁的老人,還有天真爛漫的孩子;日軍的鐵蹄在中國(guó)任意地踐踏著,他們瘋狂地掠奪中國(guó)人的糧食,燒毀老百姓的房屋,逼迫中國(guó)孩子學(xué)日語(yǔ)&hllip;&hllip;他們是一個(gè)個(gè)強(qiáng)盜,是一群群惡魔!

  日軍的這種行為終于激起了華人的憤怒,他們聯(lián)合起來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)八年之久的浴血奮戰(zhàn),終于,在一九四五年八月十五日,贏得了抗戰(zhàn)的最后勝利!日本人無(wú)條件投降了!人們高興地跳阿唱啊,歡呼著“我們勝利了!我們勝利了!”

  在這八年里,有多少英雄戰(zhàn)死沙場(chǎng),英勇?tīng)奚?,他們舍己救人,臨危不懼的精神非常值得我們學(xué)習(xí);在這八年里,有多少中國(guó)士兵為了祖國(guó)的利益而犧牲。比如狼牙山五壯士,他們與敵人頑強(qiáng)斗爭(zhēng),最后彈盡糧絕,為了不被敵人抓住,他們一個(gè)個(gè)跳下懸崖,英勇?tīng)奚?/p>

  六十年了,人們對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)仍然記憶猶新,一提起那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),人們就慷慨激昂,對(duì)日本鬼子恨之入骨,講起來(lái)滔滔不絕,真可謂是一段刻骨銘心的歷史呀!

  如今,國(guó)家繁榮昌盛,幸福的生活讓我們每一天都快快樂(lè)樂(lè)的。

  為了使祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng),我們要做到以下幾點(diǎn):

  首先,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要像敬愛(ài)的周恩來(lái)那樣,從小就有“為了中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想,我們也要心系祖國(guó),從小立志報(bào)國(guó)。

  其次,我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)。課上要認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的牢牢記住;課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),寫(xiě)完后認(rèn)真檢查;不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)或家長(zhǎng)。

  同時(shí),提高動(dòng)手能力,把課堂上、書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。

  另外,不撒謊,做誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,練好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后,用學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)來(lái)建設(shè)我們的家鄉(xiāng),報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。

  讓我們銘記這段苦難的歷史,珍惜和平,為祖國(guó)的明天而刻苦努力學(xué)習(xí)!

  國(guó)際和平日作文篇3

  你我不曾經(jīng)歷,但歷史讓我們銘記。你我不曾參與,但精神讓你我震驚。你我不曾感受,但往事讓你我痛心。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利有六十五年了。六十五年有多久?六十五年可以讓一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童變成已過(guò)花甲的耄耋;六十五年可以讓一個(gè)花季少女變成一位滿頭銀發(fā)的老人。65年的時(shí)間,23725天,522600個(gè)小時(shí)……

  當(dāng)初,八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園,是中國(guó)后人對(duì)它們無(wú)比憎恨;日本人能侵略者攻占南京,30萬(wàn)人民啊,就這樣被無(wú)辜?xì)⒑?,昔日繁華的六城古都頓時(shí)變成人間地獄。可是現(xiàn)在,日本竟不承認(rèn),把當(dāng)年對(duì)南京30萬(wàn)同胞得死說(shuō)成“中國(guó)軍隊(duì)激烈抵抗”造成的。難道被你們這些無(wú)情的人傷害我們不應(yīng)該反抗嗎?就應(yīng)該任你們?cè)讱?那是生命啊!你們就不曾為你們錯(cuò)犯下的錯(cuò)感到內(nèi)疚殘忍嗎?終于你們?cè)獾搅藞?bào)應(yīng),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn),終于取得了勝利,抗戰(zhàn)精神在歷史星空定格成為永恒!

  在那鼎盛的歲月里,一定有許多嘹亮的歌;在那繁華的背后,同樣見(jiàn)證了歲月深處的潮起潮落!我們不會(huì)忘記中華民族也曾經(jīng)滄桑,曾經(jīng)痛苦,我們的祖國(guó)也曾受欺凌。我忘不了圓明園的火光,忘不了扣在中國(guó)人頭上的恥辱,我忘不了南京30萬(wàn)同胞的鮮血染紅長(zhǎng)江。大地在呻吟,黃河在咆哮,中華民族在怒吼。曾記得五星紅旗飄紅神州大地,飄紅大江南北。我是多么的自豪那是一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的感受。

  65年里,我國(guó)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡,向世界證明了我國(guó)的實(shí)力。我國(guó)是和平之國(guó)。以前的種種已成為歷史,在我國(guó)人看來(lái)那不是痛苦與艱辛,那是教訓(xùn),用無(wú)數(shù)鮮血換來(lái)的教訓(xùn)。

  歷史的尊嚴(yán)是客觀,這種客觀深入骨髓,讓我們痛恨戰(zhàn)爭(zhēng);這種客觀提醒世人,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。

  最為中學(xué)生的我們,21世界的共青團(tuán)員,一定會(huì)銘記你們的豐功偉績(jī),繼承你們的遺志?!段鹜鼑?guó)恥,珍惜和平》。

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