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512護士節(jié)策劃方案

時間: 麗霞1035 分享

512護士節(jié)策劃方案

  在512護士節(jié)這天,大家為了慶祝這個節(jié)日,打算策劃一些活動,下面是小編整理的關于512護士節(jié)策劃方案,希望大家喜歡。

  512護士節(jié)策劃方案篇1

  5.12國際護士節(jié)是全世界護士的共同節(jié)日,是為了紀念近代護理的創(chuàng)始人—英國護士弗洛倫斯.南丁格爾的誕生日—5月12日定為國際護士節(jié),旨在激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)。

  活動策劃與總結如下:

  活動主題:5.12國際護士節(jié)文藝晚會

  活動時間:2011年5月12日晚

  活動地點:文化廣場

  活動人員:護理學院全體師生

  活動過程及內(nèi)容:

  1.領導講話,并預祝護理學院5.12國際護士節(jié)晚會取得圓滿成功。

  2.同學們進行多才多藝精彩表演。

  3.進行激動的頒獎儀式。

  4.年輕的“白衣天使”讓授帽老師為他們戴上神圣的護士帽。

  5.由學院團委李貞書記帶領宣誓,護理學院全體學生參加授帽儀式。

  活動總結:

  一句句真摯的話語,代表的是對南丁格爾精神與事業(yè)的認可與繼承,一個個精神的節(jié)目是對老師辛苦教導的一點報答,一頂頂質(zhì)樸的燕尾帽,一聲聲莊嚴的宣誓,更讓同學們感受到了肩上的重擔與榮耀。————

  5.12護士節(jié)仁和醫(yī)院員工活動方案

  5月12日國際護士節(jié),護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。

  活動主題

  仁和醫(yī)院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

  活動地點

  至尊KTV。

  活動時間

  5月11日晚8點至晚11點。

  參賽名額

  醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目

  護士:共8個節(jié)目

  導醫(yī):4個

  其他各部門均1個節(jié)目

  才藝種類范圍

  歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。

  節(jié)目要求

  1、 內(nèi)容健康向上;

  2、 體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;

  3、 篇幅短小凝練,不超過5分鐘;

  4、單人、集體表演均可。

  組織籌備

  1、 辦公室組織報名統(tǒng)籌工作,向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日,每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;

  2、 各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;

  3、 企劃部負責落實場地及相應的設施設備;

  4、 企劃部落實主持人事宜;

  5、 后勤部負責物料采購供應;

  6、 參賽人員自備所需道具及器材。

  賽事流程

  1、 請醫(yī)院領導發(fā)表祝賀詞、講話;

  2、 主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;

  3、 各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;

  4、 表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》);

  5、 主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;

  6、 醫(yī)院領導為我院年度“優(yōu)秀護士”和獲獎者頒發(fā)紀獎品及獎狀。

  節(jié)目評選辦法

  1、 參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評選單》,每位觀眾隨即填寫完畢交至組織人員處;

  2、 由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;

  3、 獎項設置:

  一等獎:1個

  二等獎:2個

  三等獎:3個

  同時設置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。

  4、 獎品設置

  優(yōu)秀護士:

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  512護士節(jié)策劃方案篇2

  在鮮花怒放的五月,我們又迎來了一個神圣的節(jié)日——5.12國際護士節(jié)。為宏揚南丁格爾精神,增強護理專業(yè)凝聚力,展現(xiàn)護理奮發(fā)向上、不斷進取的自信心。生命科學學院特別在5.12的到來之際,隆重舉行主題為“Godisagirl”的5.12國際護士節(jié)系列活動。

  活動目錄:

  1.護士節(jié)主題征文

  時間:5月8日-5.12

  2.美化實驗室

  時間:5月8日地點:理一306

  3.愛心卡片輕飛揚——公道健康膳食知識宣傳

  時間:5月8日地點:各食堂門口

  4.護理職業(yè)生涯講座——浙江省護理學會理事長陳愛初

  時間:5月10日14:00地點:理三117

  5.5.12護士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會

  時間:5月10日18:30地點:理三117

  6.天使在翱翔之醫(yī)院行

  時間:5月11日-5.12地點:浙江大學各附屬醫(yī)院及省內(nèi)各醫(yī)院

  7.天使在翱翔之社區(qū)行

  時間:5月11日-5.12

  8.國際護士節(jié)千人環(huán)湖賽跑

  時間:5月12日12:30地點:平湖秋月對面大草坪

  9.急救護理EmergencyNursing——CPR知識普及

  網(wǎng)上學心肺復蘇CPR時間:5月9日地點:

  心肺復蘇CPR培訓時間:5月9日18:30地點:理一306

  心肺復蘇CPR場景摹擬時間:5月12日地點:南校區(qū)籃球場

  10.安全護理SafeStaffingSavesLives(2006國際護理主題)

  時間:5月12日18:30地點:理三

  512護士節(jié)策劃方案篇3

  一、活動背景:

  為了紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),向同學們展示護理工作者的風采,充分激發(fā)醫(yī)護學院學生對護理事業(yè)的熱情,促進醫(yī)護學院護理教學事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護理,了解護理,熱愛護理,為護理事業(yè)而奮斗。

  二、活動主題:

  紀念“5.12”,展護士風采

  三、活動時間:

  20xx年5月12日

  四、活動地點:

  成都大學醫(yī)護學院中心廣場

  五、活動對象:

  醫(yī)護學院所有老師及學生

  六、活動內(nèi)容:

  (一)前期工作

  1、宣傳

  1)班支會上向各班長支書宣傳

  2)海報宣傳

  3)由文娛部干事到各班宣傳

  2、節(jié)目征集

  1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節(jié)的意識

  2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護士節(jié)有關(每個班級至少出一個節(jié)目),在4月8日前上報,在4月20日選出5個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。

  3、班級禮儀評選

  1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌,在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個班級

  2)禮儀班輔對兩個班加以培訓,最后在兩個班中分別選出最好最好的8名同學參加護士節(jié)班級風采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報

  4、前期準備

  1)提前預約嘉賓

  2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)

  3)提前找好贊助單位

  4)學生會各部做好分工:

  a)文娛部負責會場布置以及活動后會場清理

  b)宣傳部負責現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作

  c) 體育部負責搬運活動所需器材

  d) 安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序

  (二)活動流程:

  1、主持人進場,講開場白,全場為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動開始

  2、院長講話

  3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言

  4、由主持人宣布護士風采展示正式開始:

  1)醫(yī)護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示

  2)歌曲演唱(主題積極向上)

  3)護士技能操作現(xiàn)場互動:

  A.分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)

  B.抽選幾名同學指出演示中的錯誤

  C.老師點評、糾正

  D.對正確指出錯誤的同學給予小禮品

  4)節(jié)目待定

  5)情景劇(與護士事跡相聯(lián)系)

  6)朗誦地震中與護士有關的感人詩篇

  7)節(jié)目待定

  8)班級禮儀展示

  9)領導總結發(fā)言,并對兩個展示禮儀風采的班級頒發(fā)獎狀,最后主持人宣布活動結束

  (三)經(jīng)費預算

  1、橫幅50元

  2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元

  3、其他物品由宣傳部和贊助商提供

  共70元

  (四)后期工作

  1、活動結束后,相關工作人員清理場地

  2、各部歸還所借物品

  3、活動總結,相關負責人員及時總結經(jīng)驗教訓

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