關于教師節(jié)的優(yōu)秀寄語
9月10日是教師節(jié)，關于教師節(jié)，你對自己的老師有怎樣的寄語呢?以下是學習啦小編為大家整理的關于教師節(jié)的優(yōu)秀寄語相關資料，歡迎閱讀。
關于教師節(jié)的優(yōu)秀寄語范文一
教師節(jié)快到了。我依然清晰記得度過的小學時光。
有一次，上數(shù)學課，被老師叫到黑板前做算術題，我一大意，出了錯。誰知，這個在戰(zhàn)爭中傷殘的獨眼老師，看了后，立刻火冒三丈。拉下臉，二話不說，就朝我小小的腦袋，狠狠三竹鞭。打得我眼冒金星，腦袋直“嗡嗡”。然后還被丟人現(xiàn)眼地，罰站在黑板前，整整的45分鐘。
那時，我非常尷尬。低著頭，滿腔屈辱，腦袋懵熱，全臉通紅。這窘境，讓我至今心有余悸。
唉!仔細想想，其實，我們也算是苦命的一代啊!要知道，我們那會，如此土炮般民辦的和代課的老師，在農(nóng)村，是何其之多!他們不但荒廢了我們基礎的文化知識，而且有的對我們幼小身心的傷害，是持久，和不可逆轉的。深刻的情節(jié)讓我們至今難忘。而且在不知不覺中，吞噬著我們幼小生命，那純真的自信!更為諷刺的是，那時，我居然還是此數(shù)學老師的課代表?？上攵?，當時，在學校，像我這樣被虐待過的孩子，會有多么的數(shù)不勝數(shù)!
但是，我的父母而后并沒有知曉此事，更沒有前去學校，向老師討個說法，提出任何異議。
確實，在那個年代，就是父母知道了，起早貪黑的農(nóng)活，也絕不會去學校，為難老師。那時的孩子多，生命都不值錢，更不用說尊嚴。如果父母真知道了，弄不好，有可能，反而再追加一頓莫名的毒打，這也未必。
于是，這便成了我無關緊要的小事。實際上，內(nèi)心卻深深地震撼著我幼小柔弱的心靈。讓我在眾多的小朋友面前，因羞愧而抬不起頭來?；蛟S還不同程度地，左右了我一生的性格走向。這不能不說，是那個時代，我們基礎教育的最大悲哀!
往時不堪回首。
如今，時代進步，國家興旺，人民富裕了。所有的劣勢都一去不復返。我們必須站在高處，積極看待教育，絕不能馬虎頒法，草率斷事?？v觀人生途上的所有老師，我深深覺得，反而低級教育最為重要。國家對幼兒園，小學老師的資質考核，必須更加全面和嚴格。讓每個老師不但要具備豐富的文化知識，藝術技能。而且更需要掌握豐富的兒童生理和心理知識。并在實踐中好好貫徹，落實。并且要求老師在工作崗位中，時刻嚴格要求自己，時刻清楚告誡自己：有可為，有可不為?？臻e之余，努力學習本職業(yè)務，緊觸時代的脈搏。與時俱進，及時完善，修正自身準確又合理的教育方法。針對每個孩子各自突特的身心特點，逐一以對，努力滿足孩子各自的成長需要。有的放矢地，來努力提高孩子的文化知識和各種生活技能，真正成為學生的良師益友，不愧于人類靈魂的工程師的偉大稱號。
不是嗎?你想想，如果孩子確實有些文化知識的缺陷，如今的網(wǎng)絡時代，而后，完全可以用日趨方便的自學，培訓等其它方式，來慢慢彌補挽救。而一旦不良的教育方法，所導致的對孩子身心的傷害，是難以完全根除的。這勢必會影響孩子們的一生的幸福。許多這樣的人加起來，足可以對社會產(chǎn)生消極的影響。要知道，就個人來講，具備一個快樂健康，積極向上的身心素質，遠比擁有豐富的文化知識，來得更為重要，迫切。因為假如一個天才，性格上的重大缺陷，導致沒有人敢放心用他，那么他最優(yōu)秀又有何用!不但無益，有可能還是禍害也未必。上不去，下不來，落個窮困潦倒，生命焦燥糾結，多可惜!
而一個學生健康心理素質的形成，幼兒，小學老師的教育占有較大的一部分。學生一旦到了初高中，心理的框架基本形成，心理健康不太會變。老師多半是給予學生文化知識的灌輸。而大學以上，幾乎主要做的就是自學。老師只是偶爾來點撥一下。說是老師，其實，叫導師更為貼切。所以小時沒有形成本一個健康心理素質的孩子，一般是不會考上優(yōu)秀大學的。我看，即使就是好高中都會十分困難!所以，相比之下，一個國家擁有合格優(yōu)秀的啟蒙老師，遠比其它更高級的老師，來的更加重要。因為前者仿佛是人才塔的塔基，每個人才都需過此處上前行。塔基的好壞，會關乎社會方方面面的人才素質。而后者卻是塔尖，雖然身處高位，卻僅僅只能對某個領域的人才起作用!而且前者的工作更加幸苦，工資卻反而低，這值得令人深思!
因此，對啟蒙教育重視，實在是關乎子孫后代，國家前程的大事!而且還做的不夠好，希望天下有識之士大家努力，合理改變現(xiàn)實，造福人民。凡是所有對人民努力付出過的公仆，人民一定永遠不會忘記他們。
好了，在這雙節(jié)并驅美好時光，我捧出心的赤誠，
祝天下的所有老師們，節(jié)日快樂!
愿天下孩子們都能在自然，人文的環(huán)境里快樂，健康地成長。
謝謝所有為之我們和我們的孩子們辛勤付出的老師們!
關于教師節(jié)的優(yōu)秀寄語范文二
春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第28個教師節(jié)。在此，我謹代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關心、支持、參與學校改革發(fā)展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
在舉國上下隆重慶祝教師節(jié)之際，我們也為學校各項事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來，我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步解放思想，搶抓機遇，銳意進取，扎實推進內(nèi)涵建設，學校各項事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學科建設取得新進展，有3個學科列入福建省“國家重點學科培育建設學科項目”;新增4種碩士專業(yè)學位類別、7個碩士專業(yè)學位授權點;第十一批學位點申報工作扎實推進，有望實現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升，今年新增國家級質量工程項目5項、省級9項;1篇論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文，這是我校繼XX年之后再次獲此殊榮?？蒲袑嵙Τ掷m(xù)攀升，今年共獲得國家自然科學基金32項、國家社會科學基金17項，國家基金總經(jīng)費首次突破一千萬元;獲批建設濕潤亞熱帶山地生態(tài)國家重點實驗室培育基地。人才隊伍建設取得新成效，新聘“雙聘院士”2人，1個團隊入選教育部創(chuàng)新團隊，3人受聘擔任國務院學位委員會學科評議組成員(其中1人為召集人)，2人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選，1人被遴選為我省第一批引進高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才，1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎。開放辦學進一步拓展，與菲律賓紅奚禮示大學、印尼阿拉扎大學合辦的孔子學院先后獲批建設;成為中國政府獎學金來華留學生接受院校。閩臺合作與交流不斷深化，與臺灣世新大學聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學院正式揭牌。校園文化建設成效顯著，學生在第xx屆cctv青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、海峽兩岸大學生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，黨建科學化水平得到提升，校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得，是省委、省政府正確領導的結果，是社會各界和海內(nèi)外校友關心支持的結果，是全校教職員工團結拼搏的結果。在此，謹代表學校向大家表示衷心的感謝!
老師們，同學們，今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié)，主題是“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展”。我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學質量為核心，全面提升學校綜合競爭力，為福建跨越發(fā)展和海西建設做出新的貢獻;要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設工程”，切實增強教師教書育人的責任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人;要進一步推進人才強校戰(zhàn)略，以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊伍建設，真正形成教師創(chuàng)新有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍，讓建設綜合性有特色高水平教學研究型大學的宏偉藍圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實。
最后，祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快，闔家幸福，萬事如意!
關于教師節(jié)的優(yōu)秀寄語范文三
在充滿希望和收獲的金色九月，我們迎來第30個教師節(jié)。我謹代表院黨委、院行政向山東體育學院全體教師致以節(jié)日的問候，真誠地祝愿各位老師節(jié)日快樂!
在過去的一年里，我們的教師辛勤工作，甘于奉獻，用愛心和責任詮釋師魂，以勤懇和敬業(yè)為人師表，為學院的科學發(fā)展作出了積極貢獻。值此教師節(jié)之際，我衷心地向全院教職員工表示感謝，祝福老師們：工作進步，身體健康，闔家幸福!
今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”。 踐行社會主義核心價值觀是全體公民的共同責任和共同追求。教師是核心價值的傳承者，潛移默化地影響著一代又一代人的成長。帶頭踐行社會主義核心價值觀，對于加強教師隊伍建設，樹立和弘揚優(yōu)良的教師作風，具有十分重要的意義。廣大教師要不斷增強責任心和使命感，求真務實，愛崗敬業(yè)，通過帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀，言傳身教，知行合一，傳承中華優(yōu)秀文化，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質體育人才。
“道之所存，師之所存也。”教師塑造著未來和明天，學院的建設發(fā)展離不開求真務實、踏實苦干、團結合作、艱苦奮斗的教師隊伍?！敖處煛边@兩個字看似平淡，卻意味著神圣和奉獻。希望全體教職工以腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，以學院發(fā)展為重，嚴格要求自己，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去;要自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，靜下心來教書，潛下心來育人;要愛國、敬業(yè)、誠信、友善，不斷提高人格修養(yǎng)和學術魅力，做人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。每個人都有自己的老師，每個人都深感師恩難忘，讓我們在教師節(jié)一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福!
教師節(jié)，是我們的節(jié)日，是一項榮譽，更是一份責任和期待。讓我們同舟共濟，在實現(xiàn)學院發(fā)展的長期目標的路上，攜手前行!
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