教師節(jié)是怎么確立的
從第一天離開(kāi)父母走進(jìn)校園開(kāi)始,老師就伴隨著我們每一個(gè)階段的成長(zhǎng)。這個(gè)特殊的節(jié)日是如何確定的?中國(guó)古代有教師節(jié)嗎?在三十多年的教師節(jié)慶祝歷史中,引發(fā)過(guò)哪些爭(zhēng)議呢?跟小編一起來(lái)看看吧
我國(guó)教師節(jié)是怎么確立的?
1981年,政協(xié)委員建議設(shè)立教師節(jié)
1981年3月,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第五屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議上,中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份提案,案由是:建議確定全國(guó)教師節(jié)日期及活動(dòng)內(nèi)容案。
1982年,教師節(jié)最初定在5月5日
1982年4月,一份“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請(qǐng)示報(bào)告”送至中央書記處,報(bào)告中建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。
1983年,中宣部辦公廳同意教師節(jié)恢復(fù)
1983年3月,全國(guó)政協(xié)六屆一次會(huì)議上,政協(xié)委員再次聯(lián)名提出“為提高教師的社會(huì)地位,造成尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,建議恢復(fù)教師節(jié)案”。同年9月,中宣部辦公廳致函教育部辦公廳,同意恢復(fù)教師節(jié)。
1985年,教師節(jié)最終確立
1985年1月,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了設(shè)立教師節(jié)的議案,確定每年的9月10日為教師節(jié)。
1985年9月10日成為新中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)。
中國(guó)古代就有“教師節(jié)”?
西周:簡(jiǎn)樸而莊重的祝福儀式
西周時(shí)期,弟子們每年會(huì)相約在師傅的生日那天舉行一個(gè)簡(jiǎn)樸而莊重的儀式,向師長(zhǎng)送去敬仰和祝福。
漢代:教師享受福利待遇
在漢代,教師已開(kāi)始享受節(jié)日休假、會(huì)餐、發(fā)福利待遇了。
唐宋時(shí)期:孔子誕辰祭典
唐宋時(shí)期,每年會(huì)舉行非常隆重的孔子誕辰祭典,皇帝親臨。
清代:教師地位進(jìn)一步提高
到了清代,不僅祭典孔子的規(guī)模和范圍愈加宏大,還會(huì)給教師更多晉升機(jī)會(huì),清代許多著名學(xué)者就是在那時(shí)得到提拔的。
歷史上三個(gè)不同日期的教師節(jié)是啥時(shí)候?
6月6日的教師節(jié)
1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,但未被國(guó)民黨政府承認(rèn)。
8月27日的教師節(jié)
1939年,國(guó)民黨政府教育部決定以孔子的誕辰為教師節(jié),但當(dāng)時(shí)未能在全國(guó)推行。
5月1日的教師節(jié)
新中國(guó)成立后,1951年教育部和全國(guó)教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表書面談話,宣布“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為“教師節(jié)”。但執(zhí)行的結(jié)果是“教師節(jié)”實(shí)際上并不存在。
最早的教師節(jié)郵票長(zhǎng)啥樣?
1947年8月,第一套《教師節(jié)》郵票發(fā)行
這套郵票共4枚,圖案內(nèi)容均與孔子有關(guān)。
1986年9月10日,教師節(jié)定在9月10日后的第一套紀(jì)念郵票發(fā)行
1986年9月10日,原郵電部發(fā)行全套1 枚的J131《教師節(jié)》紀(jì)念郵票。該教師節(jié)郵票為一枚,面值8分。 圖案由黑板、講臺(tái)和一束鮮花組成。黑板上剛擦過(guò)的粉痕歷歷在目。
進(jìn)入新世紀(jì),教師節(jié)變味兒了?
進(jìn)入新世紀(jì),給老師送禮熱引發(fā)爭(zhēng)議
無(wú)論孩子在小學(xué)、中學(xué)還是幼兒園,幾乎所有家長(zhǎng)都在教師節(jié)給老師送了禮物。教師節(jié)送老師什么禮成了令家長(zhǎng)勞神費(fèi)心的事,教師節(jié)也漸漸變了味兒,有人因此提出了“取消教師節(jié)”的想法。
不贊成取消教師節(jié)的聲音還是大多數(shù)
他們認(rèn)為,教師應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的節(jié)日,現(xiàn)實(shí)中也很需要真正提高教師地位,再說(shuō),即使沒(méi)有教師節(jié),也會(huì)有中秋、“十一”、元旦、春節(jié)等節(jié)日,光靠取消教師節(jié)來(lái)抑制送禮收禮的風(fēng)氣,難以奏效。
加強(qiáng)監(jiān)管很重要
教育專家表示,“取消教師節(jié)”的提議很荒謬,不應(yīng)該把個(gè)別現(xiàn)象擴(kuò)大化,用極端情緒否定一切,并呼吁教育管理部門明確提出不允許家長(zhǎng)送禮,各類學(xué)校也應(yīng)當(dāng)聯(lián)名抵制送禮行為。
教師節(jié)日期引爭(zhēng)議?
教師節(jié)調(diào)整為9月28日?
2013年,國(guó)務(wù)院法制辦公布《教育法律一攬子修訂草案(征求意見(jiàn)稿)》,擬將教師節(jié)由9月10日調(diào)整為9月28日。
爭(zhēng)議一:孔子誕辰日尚存疑
有專家認(rèn)為,教師節(jié)應(yīng)當(dāng)有文化內(nèi)涵,延續(xù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史傳統(tǒng),建議以孔子誕辰作為教師節(jié)日期。經(jīng)研究推算,孔子誕生于公元前551年的9月28日。
但在學(xué)界,孔子誕辰日尚存在爭(zhēng)議。有專家認(rèn)為,大家之所以把9月28日看作是孔子誕辰日,是因?yàn)槊駠?guó)后第一次祭孔是在這一天,孔子真實(shí)的生日還有待考證。
爭(zhēng)議二:開(kāi)學(xué)之初是否適合過(guò)教師節(jié)
有人認(rèn)為,9月10日正是開(kāi)學(xué)最忙的時(shí)候,教師需要忙著安排新生入學(xué)、制訂教學(xué)計(jì)劃等,老師和學(xué)生都沒(méi)有時(shí)間和心思去體會(huì)教師節(jié)的真正含義。
反對(duì)者認(rèn)為,9月28日離國(guó)慶節(jié)放假太近,學(xué)生和老師的心思肯定都不在教師節(jié)上,更不利于傳承教師節(jié)的意義。而且,9月10日教師節(jié)已延續(xù)多年,深入人心,更無(wú)需更改了。