雷鋒在我們身邊作文500字
在中國,有一名“戰(zhàn)場”上浴血、奮斗、不求名利的偉大人物,他便是家喻戶曉的雷鋒。也許,你們會說“雷鋒”現(xiàn)在只是歷史人物了,那“身邊的雷鋒”是什么意思呢?下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)要分享給你的是雷鋒在我們身邊作文500字,希望對你有所啟發(fā)。
雷鋒在我們身邊作文500字篇1
雷鋒是個(gè)平凡的人,但他一生做了許多不平凡的事。說起雷鋒,人們總會聯(lián)想到公交車上給老人,小孩讓座,在路邊扶老奶奶,老爺爺過馬路,給殘疾人洗衣服,曬被子等等好人好事。其實(shí),只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真體會,身邊總有很多做好事的”活雷鋒“存在。下面我說的就是我自己親身經(jīng)歷過的一件事情。
記得那是這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)不久,媽媽準(zhǔn)備去上班,這也就意為著我要自己回家。我所練習(xí)的就是開門。媽媽把鑰匙用繩子串起來,掛在我的脖子上。教了我怎么開門。那是我第一次一個(gè)人獨(dú)自回家,我心里又高興又緊張。放學(xué)后我跟在別人的后面安全的回到了家,心里美滋滋的想:自己回家也不難嘛。我拿出鑰匙插入鑰匙空,使勁一擰,門開了,接著問題就來了,鑰匙怎么拔也拔不出來,我腦子里想:媽媽怎么沒教我拔鑰匙?媽媽也太粗心大意了吧!我雖然把門打開了,但也不能回家,鑰匙還在門上呢!我心里想:怎么辦呢?喔,對了,媽媽還給了我兩元錢,讓我有事就去小店打電話。我突然想起這個(gè)后就急沖沖地去小店打電話。但出乎我意料的是小店里居然沒有公用電話!我又失望的往回走。
回到家門口后我蹲在那兒等媽媽回來,這時(shí),隔壁的門開了,阿姨出來倒垃圾,看我蹲在門口,用好奇的眼神看著我,看了一會兒,她忍不住問我:”小朋友,你怎么蹲在家門口呀?“我告訴她:”我一個(gè)人回家門開了,但鑰匙卻拔不出來。“阿姨說:”我來幫你吧:“我說:”謝謝你。“阿姨說:”不用謝。“然后阿姨輕松的幫我解決了困難。雖然事情很小,但也是好人好事,也值得我們學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為好人好事不一定要做到什么豐功偉績,而是要從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。
雷鋒在我們身邊作文500字篇2
雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖模麡酚谥?,做好事不留?hellip;…對于他的故事,我們也了解了許多,他的故事也感動了全中國。
在我們現(xiàn)在的生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車上給老人讓座,過馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見過。
在我們班也有一個(gè)雷鋒,那就是佘未希,她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動的女孩。
她是我的同桌,我和她坐在一起已經(jīng)有半年了,在這半年中,我受到了她的不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎么想就是不知道怎么做,我十分著急,佘未??匆娢页蠲伎嗄樀淖谀莾海瓦^來問怎么了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說,不會做沒關(guān)系,我來教你做吧!我聽了這話,馬上由愁轉(zhuǎn)喜。
她不僅在學(xué)習(xí)中樂于助人,她在平時(shí)的生活中也同樣如此。
那次美術(shù)課,坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具,問佘未希有沒有多的毛筆,佘未希毫不猶豫的借了一支給他。
這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫畫時(shí)都要用的呀,現(xiàn)在你借給別人了,你用什么?我問,可好卻說,我不是還有一支嗎,再說了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂嘛。
我對她的這番話感到自己很自私,因?yàn)槲覐膩頉]有這樣幫助過別人。
還有那次在公共汽車上,看見一位老奶奶走了過來,看了看周圍,沒有坐位了,只好站在那里,佘未??戳撕?,急忙起身,讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著她站在那兒,隨道車子不停地前后搖動,我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會這樣做呢?
雷鋒在我們身邊作文500字篇3
又是個(gè)下著小雨的下午,也許是老天爺特別照顧公交公司吧,坐車的人真多。我家在人群中被“灌”進(jìn)了車?yán)?,好不容易找到了一個(gè)落腳點(diǎn)。
“買票。”售票員對著一個(gè)農(nóng)民工打扮的人喊到。他連聲答應(yīng),一手拎著個(gè)大包,一手一個(gè)勁地往口袋里掏錢。那神情就如同一個(gè)口渴卻打不開瓶蓋的小孩一樣,于是我順手幫他拎了一下包。今天車上人很多也沒人留意他。
“給。”他總算“刨”出了“深埋”在口袋中的錢。看著他滿頭的汗,再看他消瘦的臉頰,我深感農(nóng)民工的不容易啊!
突然我余光看到了什么,低頭一看,一張皺巴巴的一百元掉在了地上。農(nóng)民工掙錢不易啊!這一百塊錢掉了,他恐怕又要少吃幾頓飯吧!我剛要告訴那個(gè)農(nóng)民工,一個(gè)衣著整齊的年親人就迅速蹲下拾起了那一百元,然后旁若無人似的抓在手中,這是他的?不,絕對不,我明明看到是哪農(nóng)民工的!
怎么辦呢?我不想多事,可是········猛然,我靈光一閃,我笑著對那農(nóng)民工說:“兄弟,你錢掉了,剛剛這位哥哥撿起來準(zhǔn)備還你呢!”那農(nóng)民工聽了,慌忙的摸了摸自己的口袋。“是我的,哎呀,真謝謝你了。”那年輕人一頓,明白了,狠狠瞪了我一眼,又笑著對那農(nóng)民工說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。‘說著就把錢還給了農(nóng)民工。我望著那比我大的年輕人,他默默地下車了。
今天這件事,讓我有些迷茫,為何那年輕人會這樣做,難道人性已至此了?我把這事與朋友說了,他哈哈一笑,說道:”你太悲觀了,這樣的仍多的是,但你要相信像你一樣這么做的人更多啊。如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn),雷鋒就在你身邊。“
”他是對的!“我回憶了一下,身邊確實(shí)有這樣的人存在。
雷鋒在我們身邊作文500字篇4
在中國,有一名“戰(zhàn)場”上浴血、奮斗、不求名利的偉大人物,他便是家喻戶曉的雷鋒。也許,你們會說“雷鋒”現(xiàn)在只是歷史人物了,那“身邊的雷鋒”是什么意思呢?
其實(shí),在公交車上讓座,幫助失學(xué)兒童,關(guān)心空巢老人,施舍路邊的殘疾人都是學(xué)雷鋒的行為,而這些學(xué)習(xí)雷鋒的人,我們稱為“活雷鋒”。
今年的三月五日,我們學(xué)校舉行了“學(xué)雷鋒義賣”活動——就是捐出一些東西,把它們賣掉,賣的錢捐給希望小學(xué)。當(dāng)老師問起我們班有誰愿意當(dāng)推銷員時(shí),百分之八十的人舉起了手——看來,我身邊的小雷鋒們還不少呢!如愿以償?shù)?,我,胡倩芳,余涌澤,張依林等人?dāng)了推銷員。我們來到了學(xué)校的操場——臨時(shí)的跳蚤市場上,看著同學(xué)努力的樣子,我也開始“工作”了起來,幫忙推銷東西去了……
不知不覺中,一個(gè)中午,很多人沒吃中飯,但我們也不餓:我們心里充滿了快樂。
贈人玫瑰,手有余香。你幫助別人,你會意識到:給予比得到更快樂——我還記得上次給老人讓座時(shí)的愉快;上次傾聽盲人們演奏時(shí)他們臉上“刻”著的自豪;上次拾起地上垃圾的快樂;上次幫老人掃地時(shí),她們受傷的凍瘡與老繭……那些生活在社會底層的人們是多么需要幫助!在義賣活動中,我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了許許多多的“小雷鋒”,他們幫助著人們,為世間奉獻(xiàn)了許許多多的愛與關(guān)懷——我們要向他們學(xué)習(xí),每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成沒好的人間!