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弘揚雷鋒精神初中演講稿

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弘揚雷鋒精神初中演講稿

  在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)要分享給你的是弘揚雷鋒精神初中演講稿,僅供參考。

  弘揚雷鋒精神初中演講稿篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天是3月3日,大家知道再過兩天也就是3月5日是什么日子嗎?對!今年的3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表45周年的日子。45年來,人們在不斷地“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的同時,用自己的實際行動演繹著“雷鋒的故事”,詮釋著雷鋒精神,這對當代中國社會起著重要作用和深遠影響。所以我今天講話的主題是“讓雷鋒精神煥發(fā)時代光彩”。

  什么是雷鋒精神?我們學(xué)習(xí)雷鋒什么呢?雷鋒精神是以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點和最終歸宿點,其內(nèi)容包含著多個方面。我們學(xué)習(xí)雷鋒,主要學(xué)習(xí)他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,學(xué)習(xí)他像釘子一樣認真刻苦、堅持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他關(guān)心愛護他人支持理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他誠實守信、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。

  其實我們不要刻意去追求學(xué)習(xí)雷鋒的形式,我們現(xiàn)實生活中的一點一滴,都能折射出雷鋒的光輝。大家還記得去年10月,現(xiàn)在的四年級二班的趙靜玉同學(xué)撿到小靈通送還失主的事嗎?大家還記得你的同桌或你的好朋友在學(xué)習(xí)中在生活中幫助你的事情嗎?大家還記得運動會上同學(xué)們互相關(guān)心積極為隊員吶喊助威的事情嗎?這發(fā)生在我們同學(xué)身上的一件件點滴事情,蘊藏在同學(xué)們身上的這種拾金不昧、關(guān)心他人、團結(jié)互助、樂于奉獻的精神,都是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。所以學(xué)習(xí)雷鋒我們應(yīng)要從身邊小事做起。

  比如要遵守學(xué)校規(guī)章制度,課間開展正常的活動,不追追打打,爭當遵紀守法的好少年。比如認真做好清潔衛(wèi)生工作。我們要求大家認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。比如尊敬師長,講文明有禮貌主動向老師問好等等,把我們應(yīng)該做的事情做好就是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。

  今天我還要給同學(xué)們介紹一下雷鋒的釘子精神。說到釘子精神,有這樣一個小故事:一天,電影院里,電影還沒開演。一個姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。“雷鋒叔叔,這么一點時間,你還看書啊?”小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說:“時間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小學(xué)生:“你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”姓賈的學(xué)生不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認真地學(xué)。”這是一個關(guān)于雷鋒學(xué)習(xí)的小故事。

  當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,沒有時間學(xué)習(xí)時,他在日記中寫道:“有的人總說工作忙,沒有時間學(xué)習(xí),我認為問題不在忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不意愿鉆。”

  一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。擠,不光要擠出時間,我覺得最關(guān)鍵是要擠出學(xué)習(xí)意識。鉆:就是在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研,學(xué)習(xí)上遇到了困難,不要害怕、不要失去信心,要想盡辦法去克服困難。這就是鉆。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上,我們就要發(fā)揚雷鋒的這種“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學(xué)文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,干凈整潔,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生;能積極參加各項活動,力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學(xué)校添彩。

  老師們,同學(xué)們,如果我們在工作中,在學(xué)習(xí)上能學(xué)習(xí)、發(fā)揚雷鋒的這種“釘子精神”,那么,我們就離成功不遠了,希望大家以此為動力,把學(xué)雷鋒活動推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

  弘揚雷鋒精神初中演講稿篇2

  各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天是3月7日,剛剛度過一個有意義的寒假,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的起點,又恰逢這豐富而有意義的三月。同學(xué)們都知道3月5日是“雷峰紀念日”,3月份是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。你們一定都聽過一首歌吧,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,雷鋒是我們的榜樣,盡管他已經(jīng)離開多年,但是他的精神永存!為了弘揚雷鋒精神,繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德,在這里我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

  2、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  3、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里,要自覺愛護公共財物,愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,人人爭做校園的小衛(wèi)士。在校園中,自覺做到“三不” 不在課桌、椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學(xué)校爭光。

  4、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動、及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。糧。

  5、3月8日是國際勞動婦女節(jié),希望同學(xué)們開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩。

  6、讓雷鋒精神走進社區(qū),清理衛(wèi)生,幫困濟貧,為社會做力所能及的貢獻。

  7、3月12日是植樹節(jié),春天是萬物吐綠的季節(jié),各種樹木開始發(fā)芽了,無論是校園里的樹木,還是馬路兩邊的綠化帶,都需要我們?nèi)圩o。讓我們管住自己的腳,在校內(nèi)不到小樹林里玩耍,也不要從樹林中行走;在校外不去公路兩邊的綠化帶里玩耍,更不踐踏綠化帶。管住我們的手,在看到美麗花兒時做到“花兒好看我不摘”。愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。

  本學(xué)期,讓我們以三月為一個良好的開端,積極行動起來,以雷鋒為榜樣,講文明,講禮貌,關(guān)心他人。做美德的傳承者和優(yōu)良品質(zhì)的倡導(dǎo)者,做品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!。

  演講完畢,謝謝大家!

  弘揚雷鋒精神初中演講稿篇3

  大家好,今天我演講的題目是《修仁,義,禮,智,信,做新時代活雷鋒》。

  在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。雷鋒雖已逝去多年,但他的精神卻被一代一代的傳遞下去了。他的精神在生活中體現(xiàn)出來了,在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來了,在任何一個崗位中體現(xiàn)出來了。

  在雷鋒精神光芒照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?我們立志做永遠的活雷鋒,而不是三月五日的雷鋒,我們不須做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。

  為了讓雷鋒精神發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為新時代的中學(xué)生,在此,我宣誓我要做到,做好這些小事。

  第一,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神。在班級事物中,我不計較個人得失,同學(xué)之間不斤斤計較,先人后己。

  第二,學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對同學(xué)有愛心,熱情幫助身邊有困難的同學(xué),熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,當好愛心小天使。

  第三,學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研,像海綿一樣汲取水一樣在知識的海洋里徜徉。上課認真聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,能及時完成老師布置的作業(yè),做一個積極主動,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

  我是來自天王中學(xué)的一名初一學(xué)生,在短短的一年內(nèi),我數(shù)次感受到了學(xué)校“修仁,義,禮,智,信”的教學(xué)教育理念。在這為數(shù)不多的幾個字中,卻集中體現(xiàn)了中華文明德的精髓。我倡議,我們要做一個有仁義,仁愛之心的人;做一個正義,有道義,能見義勇為的人;做一個遵守道德規(guī)范,行為規(guī)范的人;做一個聰明有遠見的人;做一個誠信坦蕩的人。這也將成為我一生學(xué)習(xí)和奮斗的目標。

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