關(guān)于洋雷鋒丁大衛(wèi)的相關(guān)文章兩篇
關(guān)于洋雷鋒丁大衛(wèi)的相關(guān)文章兩篇
人的一生應(yīng)該怎樣度過,怪人丁大衛(wèi)到底是哪里怪呢?下面是小編為大家整理出來的關(guān)于丁大衛(wèi)的相關(guān)文章兩篇,希望能夠幫到大家。
關(guān)于洋雷鋒丁大衛(wèi)的相關(guān)文章篇1
人的一生應(yīng)該怎樣度過
“人的一生應(yīng)該怎樣度過”,這個(gè)恒古不變的人生主題,似乎在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面已經(jīng)有了“標(biāo)準(zhǔn)答案”:“人一生最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。人的一生是應(yīng)該這樣度過的,當(dāng)他回首往事……”這句話跟《大話西游》里的臺(tái)詞“曾經(jīng)有一段真摯的感情擺在我的面前”一樣經(jīng)典,又恰恰形成兩種人生觀的寫照。但人生觀絕對(duì)沒有“標(biāo)準(zhǔn)答案”的,多元化的世界我們尊重不同的價(jià)值取向,美國(guó)青年丁大衛(wèi)的故事只是給了我們一種參照,當(dāng)你回首往事,是否因虛度年華而悔恨,是否因碌碌無為而羞恥,人世間最痛苦的事莫過于…… [我來說兩句]
在我國(guó),雷鋒是一個(gè)符號(hào),代表著無私、利他、助人等品格。從1963年3月5日毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞開始,每逢3月,我們的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校都會(huì)以各種形式紀(jì)念他、學(xué)習(xí)他。然而,不可否認(rèn),這些年,我們?cè)诟母镩_放追求財(cái)富的競(jìng)賽中,將雷鋒邊緣化了,他所代表的道德價(jià)值,也在我們的價(jià)值排序中往后挪、往后挪……我們甚至編出順口溜開心地揶揄,“雷鋒同志沒戶口,3月來,4月走”。
然而,丁大衛(wèi)——這個(gè)出生在美國(guó)克里夫蘭市一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的美國(guó)人,卻離開他繁華的國(guó)家、舍棄很多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)夢(mèng),來到中國(guó)支教,一呆就是11年。他耐著寂寞,品嘗艱苦,迎著高人們不解的目光,做著在我們現(xiàn)代國(guó)人眼中“離經(jīng)叛道”的事情,卻在當(dāng)?shù)乇环Q作“活雷鋒、白求恩”。
丁大衛(wèi)在弗吉尼亞的威廉馬莉大學(xué)讀大學(xué)時(shí)選擇中文作第二外語,逐漸被中文迷住了。后來到中國(guó)學(xué)習(xí)中文,到北大進(jìn)修中國(guó)古典文學(xué)?;貒?guó)后,在肯塔基州的艾斯伯里學(xué)院拿到了古典文學(xué)碩士學(xué)位,這期間,他發(fā)現(xiàn)自己更喜歡做老師。畢業(yè)后,大衛(wèi)在日本工作了一年。從1994年起,他就象一頭從美國(guó)自愿走進(jìn)中國(guó)的耕牛,默默地、勤勞地、辛苦地開墾著我國(guó)西北的教育貧瘠地帶。
丁大衛(wèi)行為與我們現(xiàn)代人有點(diǎn)不一樣,思維有點(diǎn)怪,價(jià)值觀有點(diǎn)另類,這個(gè)人簡(jiǎn)直是個(gè)怪人(雷鋒活在今天,也是怪人一個(gè))。
丁大衛(wèi)的第一怪,是喜歡往貧窮地區(qū)鉆
“人往高處走,水往低處流”,丁大衛(wèi)卻偏往低處走。他到中國(guó)的第一站是珠海,在珠海第一家私立小學(xué)恩溢國(guó)際學(xué)校任英語教師,大小也是到了中國(guó)的特區(qū)。當(dāng)丁大衛(wèi)為這所學(xué)校招聘英語教師時(shí),發(fā)現(xiàn),招聘到的5個(gè)人中有4個(gè)來自西北地區(qū)。他覺得,西北的人才都出來了,有誰去呢?他的信條是,“當(dāng)老師,就應(yīng)該到最需要的地方去。”于是,丁大衛(wèi)把自己的簡(jiǎn)歷寄到西北的一些學(xué)校,最后他在蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)等學(xué)校的邀請(qǐng)中,選擇了西北民院,理由是:“這里的學(xué)生大都要回到民族地區(qū)當(dāng)老師,是最需要人的地方。”就這樣,他從特區(qū)走進(jìn)中國(guó)的西部蘭州。到了蘭州,他又開始研究哪個(gè)地區(qū)最貧窮、教育最落后。幾經(jīng)考察,他選中了東鄉(xiāng)縣——據(jù)1990年第四次全國(guó)人口普查顯示,東鄉(xiāng)族是全國(guó)成人文盲率最高的民族,達(dá)82.63%。文化程度綜合均值,只相當(dāng)于小學(xué)二三年級(jí)程度。從2000年開始,他為甘肅東鄉(xiāng)族自治縣做起了基礎(chǔ)教育義務(wù)助學(xué)工作。這還“不過癮”,2002年6月,丁大衛(wèi)和西北民院的合同到期,他決定辭去民院的工作,專職到東鄉(xiāng)做事。從此時(shí)到2003年底,他是一個(gè)在東鄉(xiāng)支教卻沒有合法身份的人。直到2004年1月底,丁大衛(wèi)才總算“名正言順”地被聘任了,從蘭州“窮進(jìn)一步”到了東鄉(xiāng)。
丁大衛(wèi)的第二怪,是別人吵著要加待遇,他卻硬要減工資
1995年,丁大衛(wèi)作為外籍教師應(yīng)聘到西北民院,學(xué)校給他開出的工資是每月1200元。他打聽了一圈后,知道這個(gè)工資比一般教師要高,于是主動(dòng)找到學(xué)校,要求把工資降到900元。學(xué)校不同意,堅(jiān)持要付1000元,丁大衛(wèi)覺得“四位數(shù)”還是太高,幾番爭(zhēng)執(zhí),最后定在了950元。這可不是第一次,1994年,丁大衛(wèi)在珠海恩溢私立小學(xué)任英語教師時(shí),為了降低工資,為了和其他老師一樣,不住帶空調(diào)的房間,也和校長(zhǎng)發(fā)生過一次相似的“斗爭(zhēng)”。當(dāng)時(shí),學(xué)校外面是一個(gè)市場(chǎng),丁大衛(wèi)指著市場(chǎng)里民工住的地方對(duì)校長(zhǎng)說,你看他們,那么多人住在一個(gè)帳篷里,很悶很熱,沖涼也不方便,他們就是這樣生活的,我比他們已經(jīng)強(qiáng)很多了。這位校長(zhǎng)后來到處和人說,這個(gè)丁大衛(wèi),老和民工比。丁大衛(wèi)似乎把錢不當(dāng)回事。在去東鄉(xiāng)等待聘任那一年多,他拿不到工資花自己的積蓄為東鄉(xiāng)干活。丁大衛(wèi)在民院的時(shí)候,為了讓學(xué)生有更多鍛煉外語能力的機(jī)會(huì),組織起英語角。為了“引誘”其他高校的外教來英語角,丁大衛(wèi)承諾,堅(jiān)持到6點(diǎn),他請(qǐng)晚飯。據(jù)說,這是丁大衛(wèi)在蘭州生活中的最大一筆支出。
丁大衛(wèi)的第三怪,是好多做事,好管閑事
他在蘭州的時(shí)候,搞那個(gè)外語角,貼了不少錢。丁大衛(wèi)到了東鄉(xiāng),“不務(wù)正業(yè)”就更厲害了。他每年教師節(jié)要買禮品送禮品送給女教師。到現(xiàn)在,社會(huì)慈善人士因?yàn)槎〈笮l(wèi)的帶動(dòng),捐款在東鄉(xiāng)建起了10所學(xué)校,他經(jīng)常要看望這些學(xué)校,要趴在教室的窗臺(tái)上數(shù)人數(shù),看是否有孩子輟學(xué)了。這些年來,寄給“甘肅東鄉(xiāng)丁大衛(wèi)”的信件和捐款一直不斷,總數(shù)已經(jīng)超過了10萬元。所有捐款的支出,他都會(huì)寫信告訴捐助人。所有的收支賬一律一式三份,給教育局一份,學(xué)校一份,他自己留一份。別人問他, “又沒有人要求你這樣,不用這么麻煩吧。”他的解釋是,“那怎么行,人家把錢交到你的手里,總要有交待。”他還為了學(xué)校1.5元一度的不合理電價(jià)去和電力局理論;為一個(gè)語言功能有障礙的孩子聯(lián)系聾啞學(xué)校和贊助人;為了春節(jié)期間帶東鄉(xiāng)的6位老師去廣東恩溢學(xué)校培訓(xùn)的事向教育局匯報(bào);還“義務(wù)”為雙語教學(xué)項(xiàng)目培訓(xùn)老師翻譯資料。他甚至把家人都拖進(jìn)來了。丁大衛(wèi)的老父帶了兩個(gè)朋友去東鄉(xiāng)看兒子,他讓他們?yōu)榻ㄐW龃u工,臨走三位老人還把身上的余錢全部掏出來了。
丁大衛(wèi)的怪,怪就怪在當(dāng)社會(huì)大眾很多在為追求自己的物欲而拼盡氣力時(shí),他卻要為其他人甚至其他社會(huì)操心,醉心于耕耘精神的家園。丁大衛(wèi)說,“我不想做專家、指導(dǎo)者,我只是一個(gè)打工的,我愿意為這里(中國(guó),東鄉(xiāng))服務(wù)。”他也對(duì)當(dāng)?shù)赜锌捶ǎ翰灰徽f就是“錢”,除了錢之外,真的一切都不需要了嗎?在丁大衛(wèi)看來,現(xiàn)在這個(gè)世界,最有力量的“宗教”叫做American dream(美國(guó)夢(mèng)):掙更多的錢,開更好的車,住更大的房子,娶漂亮的老婆……。然而,他認(rèn)真地說,每個(gè)人都應(yīng)該問問自己的內(nèi)心,這些是不是你真正想要的?你的心踏實(shí)嗎?滿足嗎?平靜嗎? “夜深人靜,睡不著的時(shí)候,你的靈魂,你的內(nèi)心,是會(huì)和你說話的,會(huì)問你,你究竟為什么而活?不要忽視這個(gè),不要隨便吃一片安眠藥把這些念頭壓下去。”
丁大衛(wèi)的怪,那些為生活甚至生存而喘息的人沒有閑暇去學(xué),那些被物欲“鴉片”控制了的人不屑于去學(xué)。他的怪,對(duì)于我們解決溫飽跨入小康的同胞,僅僅是增添了一件飯后的談資?丁大衛(wèi)的事跡現(xiàn)在是曝光了,在“實(shí)話實(shí)說”欄目,平時(shí)被小崔調(diào)動(dòng)得歡笑陣陣的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),那集節(jié)目卻更多思索、更多感動(dòng)后的沉靜。孩子們?cè)阽R頭前流著淚的呼喊“丁老師,你回來教我們吧!”,那真誠(chéng)的表情可不是眼藥水可以弄得出來的。我們都是動(dòng)物,我們都有私欲,我們也像動(dòng)物一樣需要獲得必要的資源和生存空間。只是,當(dāng)我們?yōu)槲覀兊乃接^于忙碌時(shí),卻在我們身邊猛然冒出丁大衛(wèi)這樣的人,使原本隱藏在我們內(nèi)心對(duì)精神世界的追求、對(duì)道德的盼望、對(duì)人性善良的渴望,被激發(fā)出來,使我們產(chǎn)生了共鳴。丁大衛(wèi)的怪、丁大衛(wèi)的善、丁大衛(wèi)的美,也吸引了鳳凰的眼光。前幾天,鳳凰衛(wèi)視的主持人魯豫,把他約會(huì)到了鳳凰的銀屏上。
在鳳凰衛(wèi)視的銀屏前,被一些人模鬼樣的中國(guó)人污染了視線的我,卻被一個(gè)美國(guó)“怪人”感動(dòng)得舒舒服服