學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會設(shè)計
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會設(shè)計
雷鋒月,通過開展班會可以讓我們深刻的認識到雷鋒精神的閃光點。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會設(shè)計,希望大家喜歡。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會設(shè)計篇1
活動主題:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)
活動內(nèi)容:
一、學(xué)習(xí)中
我班現(xiàn)在正實施“一對一”互幫小組,意為成績優(yōu)異的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),這樣互幫互助,共同上進,讓同學(xué)之間融入了溫暖,也充分體現(xiàn)了可貴的雷鋒精神。
二、生活中
生活中,每個人都有需要幫助的時候,哪怕是你認為小之又小的事情,對別人來說可能至關(guān)重要。所以本班同學(xué)一定在平時幫助過別人或者是別人幫助過你,可在班隊課上進行討論,讓同學(xué)們更加認識到雷鋒就在身邊。
三、環(huán)境中
撿起一張紙屑,扶起一棵樹苗,舉手之勞,有時,你就是一個小雷鋒。當(dāng)一群人為環(huán)境獻上一份力的時候,世界會變得更加美麗。因此,本班決定在3月這個學(xué)雷鋒月,進行一次集體學(xué)雷鋒活動。到街道去為環(huán)境效力,親自感受與身邊的小雷鋒們一起學(xué)雷鋒的經(jīng)歷,這樣,會讓同學(xué)們更能體會到助人為樂的愉悅。
無論是在學(xué)習(xí)中、生活中還是環(huán)境中,我相信雷鋒精神永垂不朽,因為一個又一個的小雷鋒將出現(xiàn)在我們的身邊。
注意事項:遵守紀律,注意安全。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會設(shè)計篇2
活動目標:
1、為紀念毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞41周年,弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生,從小樹立尊老愛幼,全心全意為人民服務(wù)思想;
2、結(jié)合中隊的藝術(shù)特色,為隊員們搭建展示藝術(shù)才能的舞臺,提供實踐的機會。
活動準備:
舞蹈服裝、小背簍一個,一人一支豎笛,口琴十七只,橫幅一面,相機一只,小提琴一把。
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動開始:
主持人開場白:“快樂哆來咪中隊”慰問演出現(xiàn)在開始!
尊敬的爺爺奶奶:
你們好!我們是鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校五年級“快樂哆來咪中隊”,在紀念毛主席為雷鋒叔叔題詞41周年的今天,我們自編自排了一些節(jié)目,到這里參加慰問演出,希望我們的節(jié)目能給你們帶來快樂!
主持人(于科):春天來了,萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠,萬紫千紅。在這大好春光里,我們哆來咪中隊的小雷鋒們想跟雷鋒說說心里話,想把心里的歌唱給爺爺奶奶聽一聽,請聽,小合唱《接過雷鋒的槍》
全體同學(xué)齊唱《接過雷鋒的槍》
主持人:春姑娘來了,她給我們帶來了美麗的春色,也給我們帶來五彩的蘑菇,你看采蘑菇的小姑娘她來了,請看舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
周璐:背小背簍跳起舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。錄音機播放樂曲。
主持人:春天里鳥語花香,是什么鳥叫得最甜?是黃鶯吧,我中隊小小口風(fēng)琴家范麗雯,她的琴聲可賽過黃鶯的歌聲,請聽口風(fēng)琴演奏《豐收之歌》。
范麗雯邊走邊吹《豐收之歌》。
主持人:俗話說:“笑一笑,十年少”我中隊的笑話大王于科同學(xué)給爺爺奶奶講幾個笑話,讓爺爺奶奶聽了年輕幾歲好不好?(后臺:好!)于科講笑話《職責(zé)范圍》、《比高》。
主持人:陳凱,田琳同學(xué)是校銅管樂隊的隊員,她們吹的單簧管可好聽了,讓她們也給爺爺奶奶獻上一曲有請陳凱、田琳。
陳凱、田琳:敬愛的爺爺奶奶,今天我倆給你們演奏一首《外婆的澎湖灣》。希望你們能喜歡。
主持人:新年真好,合家團聚,歡樂祥和。新年雖過,可我們還記憶猶新。會吹口琴的同學(xué),讓我們齊奏《新年好》(其余同學(xué)合唱)
唱完后打出橫幅,全體同學(xué)齊聲祝辭:祝爺爺奶奶福如東海長流水,壽比南山不老松。
主持人:改革開放,萬象更新,祖國面貌日新月異,黨中央帶領(lǐng)全國人民走進了新時代,請聽小提琴獨奏《走進新時代》。
沈治宇演奏《走進新時代》。
主持人:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,千萬個雷鋒在成長。中心學(xué)??鞓范邅磉渲嘘牭年爢T向雷鋒叔叔保證,向爺爺奶奶保證,努力學(xué)習(xí),積極上進,爭做雷鋒式的好少年,下面請聽豎笛合奏《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《中隊隊歌》。
六、輔導(dǎo)員講話:敬愛的爺爺奶奶,你們好!我們中心學(xué)校快樂多來米中隊慰問演出到此結(jié)束了,我衷心祝愿你們健康長壽,也希望同學(xué)們像雷鋒叔叔那樣,敬老愛老,把雷鋒精神發(fā)揚光大。
七、呼號
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動結(jié)束
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會設(shè)計篇3
一、活動目的
如今的社會是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時代的發(fā)展,物質(zhì)生活水平的逐步提高,人們的道德觀也隨之減弱?,F(xiàn)實下,我們不僅僅是觀察社會,而是改變社會。去其歪風(fēng),展其優(yōu)勢便是全人類的共同責(zé)任,作為中國人,不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,以助人為快樂之本,以善事為己之任。生活的點滴中,隨處都可發(fā)揚雷鋒精神,如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……
二、活動準備
1.讓每位同學(xué)搜集班中和社會上的好人好事
2.發(fā)動全班同學(xué)搜集有關(guān)雷鋒的簡介和日記等
3.布置學(xué)生進行專題討論:
1)發(fā)動全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的事例與名言
2)在搜集資料的同時布置學(xué)生進行專題討論:
?、?我班有哪些好人好事?是否體現(xiàn)雷鋒精神?
?、谖野啻嬖谀男┡c雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?
4.教師歸納專題討論結(jié)果,用于班會課上的討論:
1)雷鋒有什么魅力
2)為什么要學(xué)習(xí)雷鋒
5.學(xué)生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以備班會課發(fā)言;
6.小品表演《身邊的雷鋒》
三、活動過程
主持人:ab
a:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去。”大家知道這是誰說的嗎?
b:社會上確實應(yīng)該有公德心,提倡雷鋒精神,鼓勵有能力幫助別人的去幫助別人?,F(xiàn)在,讓我們一同進入主題班會“學(xué)習(xí)雷鋒精神”。
a:雷鋒,一個逐漸遠去的名字,卻足足影響了好幾代人。其實,在我們這個經(jīng)濟的時代,卻需要雷鋒的“傻子”精神、“釘子”精神,讓我們一起走近雷鋒,呼喚雷鋒精神的回歸吧!
二、討論:雷鋒有什么魅力
概括說來,雷鋒的魅力就在于其樂于助人,做好事不留名。
換言之,雷鋒精神之可貴,就在于他既有一副熱心腸,也有一顆平常心。
我認為:雷鋒精神具有鮮明的民族性,體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德;
雷鋒精神具有鮮明的時代性,體現(xiàn)了社會發(fā)展的必然要求;
雷鋒精神具有廣泛的群眾性,體現(xiàn)了先進文化的前進方向。
a:雷鋒是個再平凡不過的人,在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。
b:我們班58個同學(xué),我們就有58顆滾燙的心,58雙溫暖的手,讓我們攜手抱成團,把我們班建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。
三、討論:為什么要學(xué)習(xí)雷鋒
當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時,許多尤其是人總在問:為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?是啊,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢?其實,回答這個問題很簡單,正因為我們這個社會“雷峰精神”的缺失,人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新,連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險的,也是現(xiàn)代文明社會所不允許的。因此我認為,進一步強調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神,在目前形式下不僅是必須的,而且是強化和提高現(xiàn)代文明社會文明人高尚人格品德的重要前提。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認為這是個物質(zhì)時代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝,我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無論社會發(fā)展到什么時候,雷峰精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看,學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松,而且應(yīng)該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發(fā)展,作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事,而是要從新時代公民行為準則上規(guī)范自己,要求自己,做一個有愛心的,對他人樂于隨時伸出友愛之手的文明人;一個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。
第三環(huán)節(jié):實踐雷鋒
一、歌曲欣賞。
a.下面請同學(xué)們聽一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
b.雷鋒曾說過:“一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。”這是個頗有意味的問題,值得我們深思。
二、實踐中的雷鋒。
由各位同學(xué)尋找身邊的學(xué)雷鋒的事例,并請他談自己的想法和感受,深化主題教育。
三、班主任發(fā)言總結(jié)。
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