有關(guān)學(xué)雷鋒紀(jì)念日感想的作文
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，關(guān)于該節(jié)日，你有怎樣的感想呢?以下是小編為大家整理的學(xué)雷鋒紀(jì)念日感想優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
學(xué)雷鋒紀(jì)念日有感
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”一手讓人精神為之一震的歌縈繞在耳畔。春寒料峭的三月，一個(gè)熟悉的名字又向我們走來(lái)!他就是雷鋒!
翻開(kāi)《雷鋒日記》，那些看上去孤零細(xì)小的瑣事一點(diǎn)一點(diǎn)去細(xì)讀，卻如一縷縷清新的陽(yáng)光暖人心脾。“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去吧!”一句讓人熱血沸騰的話(huà)使人深思。耳邊的風(fēng)在低吟著：少年啊，投生于那精彩的事業(yè)中去吧!
在同學(xué)緊鎖眉頭時(shí)伸出一只手;在人頭攢動(dòng)的樓梯上握緊后方的手;在擁擠的公交中主動(dòng)讓出座位。破舊的書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)的積攢起來(lái);無(wú)法再穿上的鞋襪一打打收好送到那不知名的鄉(xiāng)區(qū)……很細(xì)小的事情一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著去做，開(kāi)始形成一種習(xí)慣，一種每一次做都會(huì)開(kāi)心的習(xí)慣。漸漸地發(fā)現(xiàn)周?chē)臍夥臻_(kāi)始變得活潑，笑意總是不經(jīng)意的顯現(xiàn)在眉目之間。其實(shí)雷鋒做這些事情的時(shí)候是他最舒心的時(shí)候吧!
“給總比拿愉快”小時(shí)對(duì)這句話(huà)有的只不解。疑惑，現(xiàn)在看來(lái)這句話(huà)卻是融聚了太多的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中我開(kāi)始學(xué)會(huì)幫助他人也意識(shí)到我也在不停地從他人那里得到幫助。但太多的瑣事又使人心生麻木，甚至忘記了去說(shuō)一聲“謝謝”。有時(shí)候聽(tīng)到他人說(shuō)出這兩個(gè)字的時(shí)候，心中如一股暖流流過(guò)，溫暖而舒心。試想如果每個(gè)人都在得到幫助時(shí)說(shuō)出這樣一句話(huà)是怎樣的溫馨呵!
今天的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè)的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都依賴(lài)于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家?，F(xiàn)在，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好!
雷鋒精神在閃耀
三月，綠柳含煙，軟綿綿的柳絮裝飾了熱情的小紅帽;
三月，微風(fēng)和煦，輕柔柔的和風(fēng)掀起了高舉的旗幟的一角;
三月，陽(yáng)光正好，金燦燦的光線(xiàn)閃耀了這不一樣的三月;
……
三月，伴著春天的腳步，學(xué)習(xí)雷鋒的號(hào)角響亮亮的吹起來(lái)了!
曾有個(gè)美國(guó)商人如此感嘆：“雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的特質(zhì)。”可見(jiàn)，雷鋒不僅在國(guó)人心中永駐，就連國(guó)外也將雷鋒精神作為學(xué)習(xí)的榜樣。甚至，有西方給予了雷鋒最高的表彰——“雷鋒精神與上帝共存”。那么，身為中國(guó)人，身為新世紀(jì)的一代青年，我們這些大學(xué)生又怎么能夠在這個(gè)不同的三月無(wú)所作為?于是，學(xué)校各學(xué)院、各班級(jí)以不同形式紛紛開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，進(jìn)而掀起了集體學(xué)雷鋒的熱潮。自然，我也跟著班級(jí)在這激情的三月開(kāi)始了學(xué)習(xí)雷鋒的旅程，從而在實(shí)踐中對(duì)雷鋒精神有了更深的感悟。
隨著班級(jí)在校園里撕小廣告;隨著班級(jí)到烈山上植樹(shù);隨著班級(jí)至相山公園內(nèi)撿垃圾R22;R22;或許這些事情微不足道也無(wú)人關(guān)注，但絲毫未曾使我們的熱情減退，當(dāng)校園里的“牛皮癬”不一點(diǎn)點(diǎn)清理掉，讓校園重回原來(lái)的潔凈時(shí);當(dāng)烈山的雜草中被植入一棵棵果樹(shù)，讓荒蕪的山在未來(lái)的某一天有累累碩果時(shí);當(dāng)相山公園內(nèi)的草坪上的垃圾被一一撿起，讓那片綠色再現(xiàn)毫無(wú)雜色的清新時(shí)……即便手指被劃破;即便衣服上被濺滿(mǎn)泥巴;即便要用手親自去撿垃圾，也都變得無(wú)所謂了。誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒時(shí)沒(méi)有任何回報(bào)?在做完好事后，心中那份滿(mǎn)足與欣慰便是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)賞!
然而，從學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，獲得的不僅是心靈的愉悅感，更重要的是對(duì)雷鋒精神有了更深入的體會(huì)。每當(dāng)腰酸背痛的躺在床上時(shí)，我不禁要想：大家都滿(mǎn)懷熱情去開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，那么，我們究竟從活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了怎樣的雷鋒精神?
實(shí)踐讓人有所感悟，那么實(shí)踐之后的思考則讓感悟升華成為我們的智慧。學(xué)雷鋒活動(dòng)亦然。從這些實(shí)踐活動(dòng)中，我體會(huì)到了雷鋒的釘子精神，理解了雷鋒精神中的團(tuán)結(jié)一致，也逐漸明白了“全心全意為人民服務(wù)”的含義。雷鋒同志教我們做一顆“釘子”，是讓我們丟棄浮夸與浮躁，深入的去做每一件事。這種做任何事都要認(rèn)真求實(shí)的釘子精神，我在每一個(gè)活動(dòng)中都深有體會(huì)。但，同時(shí)我也意識(shí)到：釘子精神不應(yīng)僅出現(xiàn)于學(xué)雷鋒的活動(dòng)中，這種精神應(yīng)滲入到我們?nèi)粘５纳钆c學(xué)習(xí)中，認(rèn)真、務(wù)實(shí)無(wú)疑是成功的必要條件。雷鋒不僅有釘子精神，他還是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體、服從集體的人。一根木棍的力量總是薄弱的。在學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，我也深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量及其重要性。就像我所在的班級(jí)是活動(dòng)中的一個(gè)集體，倘若我們都脫離集體獨(dú)自行動(dòng)的話(huà)，那么，雜亂、沒(méi)有秩序的行動(dòng)結(jié)果只有事倍功半。所以，學(xué)習(xí)雷鋒的團(tuán)結(jié)一致的精神也是勢(shì)在必行的。而培養(yǎng)自己的責(zé)任感，樂(lè)于為集體奉獻(xiàn)自己的力量也正是優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。或許，有人認(rèn)為：作為大學(xué)生，說(shuō)“全心全意為人民服務(wù)”的話(huà)，有些不合身份。其實(shí)不然。難道說(shuō)只有軍人、共產(chǎn)黨等才能為人民服務(wù)么?當(dāng)然不是!“為人民服務(wù)”是不受身份限制的，每個(gè)人都可以做些事情給他人帶去便利。比如，我們?yōu)橥瑢W(xué)帶來(lái)了干凈的校園;為荒山帶來(lái)了綠色的枝芽;為游客帶來(lái)了優(yōu)美舒適的環(huán)境。這些事或許無(wú)人在意，但誰(shuí)又能因無(wú)人在意空氣的存在而否定空氣的重要性?雷鋒是這句話(huà)的履行著，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。那么，在學(xué)雷鋒的活動(dòng)中，我們更要弘揚(yáng)這種精神，將這句話(huà)烙進(jìn)心里。
現(xiàn)在，三月的柳絮已飛走，但雷鋒精神卻不應(yīng)隨著學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念月的離去而離去。雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們不斷學(xué)習(xí)。雷鋒精神是不受時(shí)間限制的，無(wú)論科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們生活怎樣優(yōu)越，雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于我們，雷鋒精神應(yīng)該永遠(yuǎn)是我們應(yīng)有的精神!
如果我是一滴水，我愿滋潤(rùn)一寸土地;
如果我是一縷光線(xiàn)，我愿劃破黎明前的黑暗;
如果我是一顆螺絲釘，我愿永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的崗位;
……
學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神如陽(yáng)光般閃耀人間!
讓雷鋒精神永存
“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作，那是太少了……”——《雷鋒日記》
2012年3月5日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日，在這個(gè)春回大地的陽(yáng)春三月，全國(guó)再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。伴著春風(fēng)，我校全校師生積極參加三月學(xué)雷鋒活動(dòng)，彰顯雷鋒精神，使整個(gè)校園生機(jī)盎然。
在這熱情洋溢的三月，我們廷亮中學(xué)全校師生都積極參加了學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。那日，我校所有的學(xué)生在美麗的操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生，清理地上的果皮紙屑，有的拿著掃把掃，有的拿著鉗子夾小紙屑，還有沒(méi)工具的同學(xué)也不甘落后，這似乎一點(diǎn)也不輟傷他們的勞動(dòng)積極性。不一會(huì)兒功夫，周?chē)厣系睦晃覀兦宄?，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂(lè)與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播。通過(guò)這次活動(dòng)我懂得，學(xué)習(xí)雷鋒其實(shí)就是我們?nèi)粘Ｉ钪械淖龊檬?，哪怕一點(diǎn)小事也好，只要能夠幫助到別人。學(xué)習(xí)雷鋒更要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)，雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要像一顆螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國(guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)教師，每個(gè)學(xué)生都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守，勤勉敬業(yè)、做好自己的本職工作。
學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。雷鋒在他的日記中說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把我有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”所以學(xué)習(xí)雷鋒最最根本的一條，就是學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)風(fēng)氣，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
今年是毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年，年年3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!
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