向雷鋒那樣作文3篇
向雷鋒那樣作文3篇
向雷鋒那樣作文1:
周日的下午,陽光明媚,在去參觀《永遠(yuǎn)的雷鋒》展覽的途中,熱浪一陣陣襲來,爸爸一邊開車一邊說:“雷鋒叔叔說過,‘對待同志要像春天般溫暖’,這是在熱烈歡迎我們?nèi)ズ退麜?huì)面呢!”
在第一個(gè)展廳,首先映入眼簾的是毛主席為雷鋒題寫的幾個(gè)金碧輝煌的大字——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。1963年的3月5日,毛主席寫下這幾個(gè)字,號(hào)召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí),至今已經(jīng)50年了。
雷鋒,原名雷正興,原來是一名孤兒,后來在黨的培養(yǎng)下先后成為了農(nóng)民、工人和解
放軍戰(zhàn)士,他把“毫不利己,專門利人”看成人生最大的幸福和快樂,做了許多看似簡單平凡卻又難能可貴的好事實(shí)事。
1961年秋,雷鋒到丹東的部隊(duì)做報(bào)告,回?fù)犴樤谏蜿栟D(zhuǎn)車的時(shí)候,見一位老大娘拿了好多東西,便趕忙幫忙,扶她上車。一路上,雷鋒細(xì)心照料老大娘,后來知道大娘是到撫順找兒子,就安慰大娘說:“放心吧,到撫順我?guī)湍摇?rdquo;實(shí)際上,雷鋒對撫順的一些地方也不熟悉,他邊走邊問,幾經(jīng)周折,終于在郊區(qū)露天礦的一條小街上找到了大娘兒子的家。
雷鋒就是這樣在平凡的崗位上,日復(fù)一日地做著平凡的小事,就是這些看似不起眼的小事,才讓雷鋒顯得更加偉大。他的這些事跡也不斷激勵(lì)了幾代人。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”我今后要時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣,做好事要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,為班級,為學(xué)校,為社會(huì)多做有益的事,努力成為一個(gè)對社會(huì)有益的人。
向雷鋒那樣作文2:
春暖花開的時(shí)節(jié),望遠(yuǎn)方群山,猶如云霧繚繞,似乎不舍得離開冬天;近處,枝頭花兒開始冒芽,那嫩嫩的芽雖弱小,卻有春天陽光的呵護(hù)。大地上,已全沒有冬天的風(fēng)寒,到處是生機(jī)勃勃、煥然一新。在校園的上空,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲,久久回蕩在云霄。
雷鋒,這個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,這個(gè)人民的好榜樣,雖然已經(jīng)離開了多年,但是在我們美麗的校園中,卻有千千萬萬個(gè)雷鋒在成長。
一個(gè)個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒,他們的笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵,令人刻骨銘心;而他們的精神,就如一縷永不干的清泉,奏響了新世紀(jì)的主旋律。
記得為了大家能夠共同愛護(hù)環(huán)境,攜手走向美好的明天。我們班同學(xué)自愿組織“假日小隊(duì)”,采取走進(jìn)社區(qū)的形式,共同提高了穿社會(huì)人民的環(huán)保意識(shí)。瞧!我們班長一手拿著抹布,聚精會(huì)神地擦著社區(qū)里的運(yùn)動(dòng)器材,那專注的目光,如有一股神奇的力量,慢慢注入到那些器材身上,不一會(huì)兒。臟亂的運(yùn)動(dòng)器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學(xué)們都不由自主地笑了。
做為一名小學(xué)生,我為做新時(shí)代的雷鋒而自豪,做為一名新時(shí)代的雷鋒,我們應(yīng)該積極的幫助那些弱勢群體,盡管我們有些薄弱,但是,做一件好事會(huì)讓你回味一生。新時(shí)代的我們是新時(shí)代的驕子。新時(shí)代的驕子是新時(shí)代的棟梁之材。盡管我們衣食無憂,盡管我們在父母眼中都是一個(gè)個(gè)小皇帝,小公主。但是,我們一樣是最棒的。我們不再去享受父母給我們愛。我們要把這種愛的力量傳遞下去。做為一名新時(shí)代的小雷鋒,我們在給于他們幫助之時(shí)也是在回報(bào)社會(huì),這樣何樂而不為呢?新時(shí)代有我們來做主。新時(shí)代有我們來當(dāng)家,我們就是新時(shí)代的雷鋒,我們要讓祖國呈現(xiàn)出一片和諧的氣象。
雷鋒像一座豐碑,激勵(lì)著新一代兒童茁壯成長。每一個(gè)動(dòng)人的小雷鋒故事在我們校園的每一個(gè)角落進(jìn)場發(fā)生。每當(dāng)校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時(shí),同學(xué)們感到十分的親切和動(dòng)聽,控制不住自己內(nèi)心的激動(dòng)小聲地唱:“我們是個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒……”
向雷鋒那樣作文3:
扶老奶奶過馬路是我多年的夙愿。
7歲那年,在老師的教育下我知道了什么是雷鋒精神。
“雷鋒精神就是一首時(shí)代的歌、一首永恒的歌,永遠(yuǎn)召喚、引導(dǎo)、鼓舞、激勵(lì)我們前進(jìn)。”
看著老師堅(jiān)定的眼神年幼的我心里蕩漾起了一絲波瀾。我低頭望望書本,看見插圖里小明(沒錯(cuò)就是那個(gè)小明)正在扶著一個(gè)老奶奶過馬路。老奶奶那溫暖的笑容讓我內(nèi)心一顫。這一刻在心里埋下了夙愿的種子。
放學(xué)后我在人群嚷嚷中物色著老奶奶。
突然看到隔壁班暗戀著的小妹紙,身體便不由自主的朝著她走去。我用書包蹭了蹭她的書包,她回過頭一雙大眼睛愕然地看著我,當(dāng)時(shí)我幼小的心靈受到了翻天覆地般的沖擊。
我輕輕問她:“誒,你們老師今天講雷鋒了嗎?”
“有啊,老師說要學(xué)習(xí)雷鋒。”
她甜甜的聲音讓我頓時(shí)充滿了力量。
“恩恩,真巧我們老師也是這么說的,所以我要做一件好事學(xué)習(xí)雷鋒。”
“你做什么好事啊?”
“啊。。。。你覺得的扶老奶奶過馬路是好事嗎”
“恩,是吧!” 她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好,那讓我扶你過馬路吧!”
“啊,我又不是老奶奶!”
“你現(xiàn)在不是,以后就會(huì)是啊,等你老了就是老奶奶了。”
“哦。。。” 小妹紙突然頓悟的樣子。
然后我們一邊走一邊歡快地聊著,她答應(yīng)了扮演老奶奶讓我扶她過馬路。我十分的高興。
走到馬路邊,我挽起了她的手,打算帶著她一起實(shí)踐雷鋒精神。
這時(shí)突然看見一個(gè)阿姨在對面用惡狠狠的眼神盯著我,當(dāng)時(shí)我就震驚了。我認(rèn)出來那是她媽媽。
她媽媽飛快的朝我們走來,拉開了我挽著她的手。然后帶著小妹紙慢慢遠(yuǎn)去。我佇立在馬路中望著他們遠(yuǎn)去的背影,人生第一次感到莫名的失落。
第二天,老師莫名其妙的把我批了一頓,說了一些我不太懂的話。
第三天,媽媽也把我罵了一頓,也說了一些我不太懂的話。
從那以后我就再?zèng)]見過隔壁班的小妹紙,后來聽說她轉(zhuǎn)學(xué)了。
我還一直物色著一個(gè)能讓我扶的老奶奶。
這么多年過去了也沒有碰上一個(gè)。但我依然還記得那句話:
雷鋒精神就是一首時(shí)代的歌、一首永恒的歌,永遠(yuǎn)召喚、引導(dǎo)、鼓舞、激勵(lì)我們前進(jìn)。