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世界兒歌日活動策劃方案

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世界兒歌日活動策劃方案

  伴隨著春分的到來,我們也迎來了世界兒歌日!下面,學習啦小編為大家整理了一些關于世界兒歌日活動方案,歡迎大家閱讀。

  世界兒歌日活動策劃方案一

  主題:20xx年世界兒歌日慶?;顒樱汉煤⒆?,好家庭,好世界

  20xx年的主題:好孩子的歌:弟子規(guī)

  構思:世界兒歌日組委會決定將20xx年世界兒歌日主題確定為:好孩子的歌,并向全世界的兒童推薦這首啟蒙養(yǎng)正的中國傳統(tǒng)兒歌:弟子規(guī)。

  活動方案:

  一、 時間:20xx年3月21日上午9:00-11:30

  二、 地點:中國兒童中心

  乘車路線:中國兒童中心位于官園橋東邊,車公莊地鐵東南出口,向東三百米,馬路北邊。請走中國兒童中心西門,直行向東大概兩百米即見科學堂。

  自駕車:請將車停在西門外的路邊或是附近停車場

  三、 參與人員:家長與6-12歲孩子,約100-150人

  四、 報名方式:請發(fā)短信13683670012報名,說明報名人數(shù)。

  五、 指導老師:泰德Edward (Ted) Warren 郁寧遠 吳蓓

  六、 主辦單位: 世界和圖書院(美國) 、 北京華德福教育中心(籌備)

  七、 協(xié)辦單位:中國兒童中心

  七, 活動流程:

  主持人:郁寧遠

  8:50—9:10 簽到,售書《綠色童謠》

  9:10—9:40

  1, 郁寧遠講述 “太陽石的故事”

  2,升世界兒歌日會旗

  3,合唱 “世界兒歌日”會歌(在<<綠色童謠行動>>一書里可發(fā)現(xiàn)歌詞及歌譜).

  4郁寧遠介紹世界兒歌日的歷史,各次活動回顧, 本次活動的宗旨,內(nèi)容,主辦方、協(xié)辦方及參與者, 介紹之后六個月的作品郵寄方式,評選方式。

  9:40—10:20 .

  1, 晨圈 郁寧遠和Ted老師帶領大家邊唱兒歌、童謠邊配合動作。

  2,參與光與道培訓的學員匯報表演弟子規(guī)。

  3,分四組,參與培訓的學員帶著孩子和家長一起圍繞弟子規(guī)做活動。四組的活動方式可能是:講故事,游戲,朗誦, 表演, 讓孩子對弟子規(guī)內(nèi)容加深理解。

  10:20—10:50

  1,每組表演

  2,弟子規(guī)朗誦(中國兒童中心國學讀經(jīng)班)

  10:50——11:30

  孩子們集體繪畫簽名活動

  11:30 結束圈

  世界兒歌日活動策劃方案二

  一、創(chuàng)新之處:

  通過舉辦“世界兒歌日”這個志愿者活動,可以讓參與此次活動的成員明白、了解兒歌的相關事宜,同時在活動中又可以增加當代大學生與小朋友之間的感情,從而使之共同來傳承中國兒歌!

  二、具體策劃:

  1、參與人員:江蘇技術師范學院藝術設計學院10美術班

  2、活動時間:2011年3月21日

  3、活動地點:

  4、活動方式:教小朋友唱兒歌

  三、可行性論證:

  兒歌是孩子童年的寶貴精神財富,它激勵著一代又一代的人隨之成長,促進了社會文明的發(fā)展,并且,學習唱兒歌既能豐富童年的趣味性色彩,又能傳承精神財富。因此,傳唱兒歌是不容推辭的。

  四、預期效果:

  讓參與此次活動的人員深刻的了解兒歌的“優(yōu)美感”及其獨特的“聲韻感”,從而讓他們在真正意義上了解兒歌的神韻,并且為之傳承。

  五、活動主題: “ 傳唱兒歌 傳承童年精神財富 ”

  六、活動通知:

  1、活動時間:2011年3月21日

  2、活動地點:

  3、活動人員:10美術班

  4、注意事項:

  (1)、參與此次活動的成員需在指定的時間到達活動現(xiàn)場。

  (2)、在此次活動中,所有成員需要始終的維護集體的統(tǒng)一決議,要有集體觀念。

  (3)、在進行志愿者活動期間,每位參與此次活動的成員要隨機應變,靈活處理各種狀況。

  (4)、參與此次志愿者活動的成員必須團結一致,在整個活動中互相幫助,共同維護活動現(xiàn)場的秩序,并且以把此次活動做到最圓滿、最成功為最終奮斗目標而奮斗著。

  1、秩序問題:

  分配1~2人做整個活動的秩序維護人員,在活動進行中,重點起到維護現(xiàn)場秩序的作用,同時也可積極的參與到整個活動當中去。

  2、后勤工作的安排:

  分配1~2人做整個活動的后勤人員,同時也可積極的參與到整個活動當中去。

  3、退場后的衛(wèi)生問題:

  退場后,由全體同學對現(xiàn)場進行衛(wèi)生打掃。

  4、人員安排問題:

  具體分配到每一位參與此次活動的同學身上。

  七、活動過程:

  1、在開始活動之前,負責此次活動的人員需要從網(wǎng)上搜索一些關于“世界兒歌日”及一些中國兒歌的歌詞材料等。并且把收集到的相關材料信息跟參與此次活動人員介紹,讓他們了解此次活動的內(nèi)容。

  2.、參與此次活動的同學在活動開始前召開一次活動會議。此次會議的召開,由策劃負責人進行組織分工,明確各個同學的具體任務。

  3、具體分工如下:

  (1)分配1名成員作聯(lián)系員。聯(lián)系相應單位,并且同時負

  責聯(lián)系參與活動的人員。

  (2)組織現(xiàn)場維護人員2名。維護活動秩序以及小朋友的安全問題等。

  (3)組織物品采集人員1名。采集活動相應的器材,如:黃絲帶、糖果及相應的一些活動參賽獎品等。

  (4)活動結束后,所有同學負責整理活動場地。

  4、所有參與此次活動的同學一律在3月21日中午12點30準時到達江蘇技術師范學院校門口,遲到者將由聯(lián)絡員進行聯(lián)絡。

  5、活動在2點準時開始。開始時,各成員各盡其責,不得擅自調(diào)離自身崗位。最終目的只有一個:“讓活動正常有序的進行,并且不發(fā)生意外情況。”

  6、最后活動結束時,集體合影留念,讓美好的回憶停留住,從而宣布此次活動的結束。

  八、活動小結:

  當活動結束后,參與此次活動的同學互相說下對此次班級活動有何感想 及 此次活動當中的不足之處,并且由此次活動的策劃者記錄下來,以便在下次的班級志愿者活動中改正不足之處,發(fā)揚長處。當然,我相信下次舉辦的班級志愿者活動將會更加的圓滿、更加的成功····

  世界兒歌日活動策劃方案三

  活動背景:1976年,在比利時克諾克兩年一度的國際詩歌會上創(chuàng)立了世界兒歌日,由13歲以下的兒童每年在3月21日(二十四節(jié)氣中的第四個節(jié)氣春分)——春天到來的第一天舉行慶?;顒?。但是,世界兒歌日在中國發(fā)展低迷,普及程度低。相反的是,流行歌曲,灰色兒歌在兒童中廣為傳播。因而,純凈童年,純潔童聲顯得尤為重要,不能讓灰色兒歌污染了孩子的心靈,不能讓流行歌曲占據(jù)了孩子的童年。

  目標:讓兒童在唱兒歌的過程中體會到快樂;讓兒童學到、了解到更多健康的兒歌;提升兒童的思維能力,在唱兒歌的同時學會去領悟其背后的意義。

  首先對小朋友們進行分組(最好是自愿選擇隊伍,四個組左右),每組分配1-2名志愿者,然后圍成一個大圈。“兒歌大比拼”小朋友以小組為單位(體會集體榮譽)唱自己會唱的或是喜歡的兒歌,看誰唱的又多又好。

  “我愛記歌詞”由志愿者領唱一些小孩子熟悉的兒歌(所以需要志愿者先與空間負責人聯(lián)系好,了解現(xiàn)在的小孩子喜歡的兒歌),然后由小孩子們搶答,看哪個組接對的最多。

  “學無止境”《星星曲》應該很多小朋友都會唱,但兒歌無國界,志愿者帶領小朋友們唱英文版《Twinkle Twinkle Little Star》,以及更多的適合小朋友們的歌。然后在進行一個小比賽,看哪個組學得最快。

  “歌曲與領悟”每首歌曲存在都應該有它的意義,志愿者引領小朋友們思考前面活動中所唱歌曲的意義,并相互討論交流,共同學習,共同進步。(志愿者需要對活動過程中小朋友們所唱兒歌做好相關記錄)小獎勵(折紙等)

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