學(xué)校全國愛耳日活動總結(jié)3篇
學(xué)校全國愛耳日活動總結(jié)3篇
3月3日是全國愛耳日,為了大力宣傳噪聲對人們聽力健康的損害,以提高學(xué)生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的全面認(rèn)識,學(xué)校特舉辦了愛耳日活動,下面,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)校全國愛耳日活動總結(jié),歡迎大家閱讀。
學(xué)校全國愛耳日活動總結(jié)篇一
20xx年3月3日是第十六個全國愛耳日,根據(jù)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:
一、3月2日,老師組織學(xué)生深入街道、社區(qū)組織愛耳護(hù)耳宣傳活動,讓社區(qū)居民了解如何保護(hù)耳朵的常識,提高了居民群眾對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識,使居民群眾更加珍愛生命,保護(hù)聽力;
二、組織學(xué)生收看養(yǎng)耳護(hù)耳的視頻,讓學(xué)生接受專家的遠(yuǎn)程指導(dǎo);
三、開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播專題講座,每天向?qū)W生宣傳愛耳、護(hù)耳的小常識并且在學(xué)生中開展“愛耳護(hù)耳”知識競賽。
通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護(hù)人們聽力健康的科學(xué)知識,充實了學(xué)生聽力健康科普知識,特別是了解了長時間佩戴耳機(jī)聽音樂、看視頻的危害,提高了愛耳護(hù)耳的意識。
學(xué)校全國愛耳日活動總結(jié)篇二
20xx年3月3日是第十六個全國愛耳日,根據(jù)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動,現(xiàn)將我校開展的活動總結(jié)如下:
一、宣傳主題
今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是:xxxxxx。少年兒童是社會發(fā)展的生力軍,聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護(hù)少年兒童聽力健康的科學(xué)知識,加強(qiáng)少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生的防聾知識,動員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
二、活動形式
1、此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料8份(每個班級一份)。
2、3月3日利用大課間時間由教務(wù)主任邊宏才對全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識講座,收聽講座的累計人數(shù)200多人,其中教職工18人,學(xué)生191人。
3、學(xué)校少隊部發(fā)出了愛耳倡議書。
4、各班班主任利用班會時間,對學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳,
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高,特別是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。
學(xué)校全國愛耳日活動總結(jié)篇三
在老師的大力支持下,學(xué)生的熱情參與下,我們組成功參與展開了全國第XX個“愛耳日”宣傳教育活動。
以“預(yù)防聽力損失,共享動聽世界”為主題,我小組于3月5日早上到岳王路社區(qū)進(jìn)行免費聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費咨詢活動。現(xiàn)將具體數(shù)據(jù)公布如下:共有22人參與了本組純音測聽的測試,14女,8男,共43耳,其中極輕度1耳,輕度聾7耳,中度聾17耳,中重度聾12耳,中度聾5耳,極重度聾1耳。
共有3人佩戴著助聽器前來測試,在接受測試的人中,有5人曾配戴過助聽器,但由于各種原因未繼續(xù)使用,對這些人和可以使用助聽器的,聽力損失輕重的我們都進(jìn)行了一一講解,鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器,并且積極適應(yīng)助聽器,不要因為暫時的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恒心去創(chuàng)造自己的動聽世界。在服務(wù)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)有許多人是配戴著助聽器來找我們的,據(jù)他們自訴助聽器的效果與當(dāng)初配戴大相徑庭,年齡大了又不方便去調(diào)試,所以有部分人有了想放棄配戴的想法,這其實是助聽器驗配中心售后服務(wù)欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環(huán),我們聽力工作者應(yīng)該竭盡所能讓每個助聽器用戶使用時感到滿意,主動的關(guān)心提問是日常工作中最缺少的。
另外,由于對助聽器認(rèn)識很少,又沒有聽筒調(diào)試棒等基本工具,對前來希望調(diào)試助聽器的用戶我們無能為力。將來我們應(yīng)多多學(xué)習(xí)助聽器知識,多動手,多試聽助聽器,積累更多的知識再去社區(qū)服務(wù),這樣也許會更有意義,增加成就感,擴(kuò)大服務(wù)人群。通過這次的服務(wù),我們深深地感到,不同地方的人對助聽器的認(rèn)識、對耳聾的認(rèn)識程度差異很大,我們工作任重而道遠(yuǎn)。