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小學(xué)國旗下的講話稿3篇

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小學(xué)國旗下的講話稿3篇

  許多人對衛(wèi)生知識幾乎等于零,當(dāng)自己和周圍和人發(fā)生危險(xiǎn)需要科學(xué)的方法挽救生命時(shí),我們就感覺到衛(wèi)生知識的重要。下面,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些關(guān)于小學(xué)國旗下的講話稿,歡迎閱讀。

  小學(xué)國旗下的講話稿一

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生,做健康主人”。

  剛剛過去的4月7日,是“世界衛(wèi)生日”。每年的世界衛(wèi)生日,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動,來強(qiáng)調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。如今正值春季,是疾病最高發(fā)之時(shí)。因此,防止疾病顯得尤為重要。

  但在平時(shí)的衛(wèi)生檢查中,我們發(fā)現(xiàn)有的班級“垃圾成山”垃圾桶旁甚至有牛奶、果汁橫流。為此,有的同學(xué)認(rèn)為反正垃圾放在后走廊上,平時(shí)也看不見,影響不大,殊不知,潮濕的紙張堆在一起,加上牛奶、果汁,那樣的一個(gè)垃圾桶可以滋生多少細(xì)菌啊!離同學(xué)們聚集的教室那么近的地方存在著那么多的細(xì)菌,那是多大的隱患啊!所以,大家在扔垃圾時(shí)一定要注意,牛奶盒子什么的,請先到干凈再扔。同時(shí),各班還應(yīng)勤倒垃圾,保持垃圾桶干燥。

  春天天氣變化無常,為了保暖,有不少班級門窗緊閉,其實(shí),關(guān)緊門窗也是有極大隱患的。春季是呼吸道疾病高發(fā)的季節(jié),緊閉門窗,教室內(nèi)空氣不流通,很容易引發(fā)呼吸道疾病。這樣還不算大隱患?同學(xué)們?nèi)绻X得冷的話,就請多加一件衣服,讓門窗敞開吧。

  學(xué)校的飲水機(jī)幾乎是我們天天都要用的,但有的同學(xué)為了一時(shí)方便,把茶葉、包裝袋隨手仍在飲水機(jī)邊上,甚至在飲水機(jī)的臺面上,那樣做嚴(yán)重影響飲水機(jī)周圍的衛(wèi)生,是方便了自己卻給他人帶來許多不便,因此為了自己和他人的健康,請文明使用飲水機(jī)。

  最近又有報(bào)道,有新病毒h7n9出現(xiàn)。其實(shí),大家不必恐慌,只要我們注意衛(wèi)生,一切疾病都是紙老虎,大家都可以過一個(gè)平安快樂的春天!

  小學(xué)國旗下的講話稿二

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是:“說說愛國衛(wèi)生月”。

  這個(gè)四月份是第26個(gè)愛國衛(wèi)生運(yùn)動月,而4月7日也是第65個(gè)世界衛(wèi)生日??梢哉f衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人健康成長。

  可是同學(xué)們,請看看我們這美麗的校園,有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的女貞中時(shí)常可見各式各樣的包裝袋…… 這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己

  掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學(xué)們肯定回答“不是”。這是個(gè)別同學(xué)的作所為,在我們這個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里,仍有個(gè)別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明、不衛(wèi)生行為。我建議大家:

  1、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不在路邊小攤隨便購買食品。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。

  2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動,充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X而未吃早餐,這對身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。另外隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服,當(dāng)心著涼。

  3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。

  我們學(xué)校每月都要進(jìn)行大掃除,本月就安排在今天下午第七節(jié)課,請同學(xué)們認(rèn)真打掃,放學(xué)后少先隊(duì)團(tuán)委會對每班進(jìn)行檢查。

  同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,借“愛國衛(wèi)生月”的契機(jī),人人動手,為創(chuàng)一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力!

  小學(xué)國旗下的講話稿三

  同學(xué)們、老師們:

  今年世界衛(wèi)生日的主題是讓兒童擁有一個(gè)健康的環(huán)境,世界衛(wèi)生組織確定這一主題是因?yàn)閮和娴沫h(huán)境存在著嚴(yán)重的危險(xiǎn)因素,他們威脅著兒童的生命和健康,這些危險(xiǎn)因素潛在于家庭、學(xué)校、社區(qū)和我們生存的每一個(gè)角落。據(jù)統(tǒng)計(jì)全球每年有500萬0-14歲兒童死于與環(huán)境相關(guān)的疾病,死于生活、學(xué)習(xí)和游戲的環(huán)境當(dāng)中。就我們國家而言,現(xiàn)在兒童的心理因素脆弱,身體健康狀況不達(dá)標(biāo),新中國成立以來可以毫不掩飾地講已經(jīng)到了最差最低水平。而最可怕的是并沒有引起全社會的高度重視。

  全球范圍內(nèi),六類環(huán)境危險(xiǎn)對兒童傷害最大:

  1.家庭用水安全

  2.個(gè)人衛(wèi)生和衛(wèi)生設(shè)施缺乏

  3.空氣污染

  4.媒介傳播疾病

  5.化學(xué)危險(xiǎn)品

  6.意外傷害

  我們每個(gè)人幾乎都面臨這六類環(huán)境危險(xiǎn),如果不注意,隨時(shí)都有可能發(fā)生到自己的身上。我們與別人相比只是幸運(yùn),不是知識的豐富和全面。許多人對衛(wèi)生知識幾乎等于零,當(dāng)自己和周圍和人發(fā)生危險(xiǎn)需要科學(xué)的方法挽救生命時(shí),我們就感覺到衛(wèi)生知識的重要。大家一定知道現(xiàn)在流行的豬流感吧,據(jù)統(tǒng)計(jì)已有389死亡,800多人染上疾病,生死還在兩可之間,同學(xué)們,聽到這些觸目驚心的數(shù)字,一定很驚訝吧!導(dǎo)致這些疾病的主要因素,就是人們的衛(wèi)生觀還沒有建立起來。飯前便后要洗手等等這些普通再普通的話語,卻包含著健康的道理。

  今天我們生活在和平的時(shí)代、幸福的時(shí)代、可以安心學(xué)習(xí)的時(shí)代。但為了明天,為了未來,我們要時(shí)刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長,只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康。我們生活在學(xué)校、生活在人群密集的環(huán)境里,我們可以做些什么呢?

  一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間,起居定時(shí)有規(guī)律。

  二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動,在日常生活中應(yīng)定量用餐,早晨起床后堅(jiān)持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅(jiān)持每天運(yùn)動一小時(shí),鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),只有有了良好的身體,才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí),也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。

  三、要自我減輕壓力。堅(jiān)決不能賭博吸煙,在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難和不愉快的事,找個(gè)好友傾訴一下或自我調(diào)節(jié),特別是碰到同學(xué)之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛,考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時(shí)千萬不能悶悶不樂,大哭一場也是一種解決的方法。要科學(xué)、合理,盡快解脫出來。

  四、教室、宿舍、浴室保持空氣流通。不要長期、經(jīng)常愛好呆在空氣流通不暢、人員密集、煙霧燎繞的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室、宿舍保持通風(fēng)狀態(tài),有的教室、宿舍異味嚴(yán)重,有些同學(xué)天天洗頭,有的同學(xué)長期不洗頭,有的同學(xué)坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來,有的同學(xué)喜歡在教室吃方便面,吃的人是香的,聞的人就不同了,道理都懂,做到就困難了。

  同學(xué)們,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)得的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境。

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