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四年級關于五一勞動節(jié)趣事作文

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  對于四年級的學生來說,在五一勞動節(jié)的時候,有發(fā)生哪些讓你覺得有趣的事情呢?以下是學習啦小編為大家整理的四年級關于五一勞動節(jié)趣事作文相關資料,歡迎閱讀。

  四年級關于五一勞動節(jié)趣事作文范文一

  記得有一次,爸爸和媽媽有事,要離開家一個星期,就把我送回了爺爺家。爺爺讓我去幫他搬玉米,地里離爺爺家有200米的路,六個大堆的玉米要拉車從那兒運回來,一堆至少要拉兩次多一點,再加上爺爺家門口有二十米長的泥路,坑坑洼洼,也不好走。

  現(xiàn)在,我們開始分工了,爺爺拉車,我推車。運完一車后,我都有點冒汗了,可是爺爺一點也不累,我就有點疑惑了,難道推車比拉車還累?我?guī)е蓡栍滞屏宋遘?。當時我像跳入水坑一樣,衣服都濕透了,豆大的汗珠從臉上一直往下流。就在這時,奶奶來了,端了一大杯水,爺爺喝了兩口,剩一的全讓我喝了,喝完水,奶奶也來推車了,推了三車后,奶奶走了,任務又交給我了,馬上要拉第十車的時候,我對爺爺說:“爺爺,我來拉車,你來推,行不行?”爺爺爽快的答應了。我握上把手,使出吃奶的力氣,終于拉動了,我拉著車慢慢向前移動著,我終于拉了一車,接下來我又拉了一車,可是,拉最后一車時,我卻拉不動了。我很使勁的拉,青筋都露了出來,終于,我拉動了,拉完最后一車玉米,立刻跑到屋里,把空調(diào)打開,吹了好一陣子才舒服。

  第二天,我們吃晚飯的時候,奶奶蒙住了我的眼睛,把我拉到廚房,給我喝了一口湯,非常甜,我把眼睛睜開,原來是昨天我拉的玉米做成的玉米粥,爺爺又告訴我,昨天我拉的最后一車玉米,他根本就沒有推,我愣了一下,不敢相信自己的耳朵。

  品嘗著自己的勞動成果,心里美滋滋的。

  四年級關于五一勞動節(jié)趣事作文范文二

  大家都知道,勞動會給人帶來樂趣。我也這么認為,因為就在這個星期的勞動中,我得到了樂趣。

  輪到我們值日了。我負責拖地,拉起拖把就走。不料,卻一腳踩在拖把上,摔了一個大跟頭。我想:真是出師不利呀。到了水池子,我擰開水管就開始涮洗拖把。但是,由于沒有經(jīng)驗,拖把怎么也涮不干凈。沒辦法了,我只好用手一點一點洗。

  涮完拖把,我就向教室走去。拖把很濕、很重,一個勁地往下滴水。于是我就抓住拖把桿,努力地左右甩起來。正玩得高興,一位老師走過來對我說:“小同學,不要亂搖,應該用兩只手抓住拖把桿,讓它垂直。”老師一邊說,一邊手把手地教我。

  回到教室,我就準備拖地。這一次,我吸取了前幾次的教訓。開始小心、認真地托起地來。

  唉,誰知道“防不勝防”。當我提起拖把給同學讓路時,拖把上的泥水還是蹭到墻上了。我趕緊用抹布擦,但仍然留下了一點痕跡。

  我一面怨自己太冒失,一面又提醒自己要加倍小心。我決定,向“高手”請教,這個高手就是我們班經(jīng)常拖地的呼澤。我向他講述了我拖地的經(jīng)過,他不但沒有嘲笑我,還耐心、“專業(yè)”地給我教了許多打掃衛(wèi)生的小竅門。由于有了前邊拖地時的經(jīng)驗和教訓,再加上他的指導,托起地來果然輕松多了,我快速地托完了剩下的地。

  望著干凈的教室,我笑了,笑聲是那么多快樂,那么多響亮。是勞動教育了我,老師和同學幫助了我,我在勞動中找到了樂趣,勞動使我快樂成長。

  四年級關于五一勞動節(jié)趣事作文范文三

  新歷四月二十二日,爸爸要我到鄉(xiāng)下大舅舅家去。

  我一大早起來,就趕車去大舅舅家。一下車,映入我眼簾的是:一層一層的梯田整齊地排列著,許許多多的蝴蝶在油菜上嬉戲,草兒綠油油的,充滿生機、充滿活力。最令我高興的是,這里的空氣清新;田野里到處是春耕的農(nóng)民,他們有說有笑的,一點也沒有感覺疲倦的樣子。

  來到舅舅家,少不了又是好菜好飯盛情款待。飯后,我和舅舅一家人閑聊起來:

  “你們干這么多的活,肯定累壞了吧?”我問。

  “這有什么呀!我們隊里有很多人比我們種地種得還多,他們都沒有嫌累。”舅舅答道。

  “真佩服你們,要是換成是我,那還不給累死。”我說。

  “其實也沒啥子。剛開始學干活的時候,我還不是和你一樣,后來干活干久了,才習慣了。”我大舅是高中生,因為“”,所以在家務農(nóng)。他頓了頓,接著說:“毛主席都說‘勞動光榮’。我認為他老人家說得很對,我們靠自己勤勞的雙手養(yǎng)活自己,靠勞動發(fā)家致富,有什么不好呢?你看,農(nóng)村人的生活跟城里人一樣,啥子家用電器都制齊了。”舅舅感慨地說。言語間流露出喜悅的神色。

  這時舅媽端著茶,走過來說:“你看到社會上的二流子沒有嗎?他們成天騙吃騙喝、貪圖享樂、從不勞動,誰見誰煩,進‘雞圈’是遲早的事。我們就不一樣了,我們不怕勞動,我們勞動慣了,不勞動還感覺不舒服。”

  我從舅舅和舅媽的言談舉止中,體會到了勞動給他們帶來的樂趣。是呀,沒有耕耘哪有收獲?

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