有趣的愚人節(jié)作文
愚人節(jié)是個(gè)特別的節(jié)日,在愚人節(jié)的時(shí)候,有哪些事情是讓你覺(jué)得有趣的呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有趣的愚人節(jié)作文相關(guān)資料,歡迎閱讀。
有趣的愚人節(jié)作文范文一
愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié),結(jié)果我被別人騙了……
早晨,我一進(jìn)校門(mén)就被同學(xué)捉弄了,她對(duì)我說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了。”我一聽(tīng)就看看鞋,她說(shuō):“你上當(dāng)了。”我一聽(tīng)那叫個(gè)氣呀,可又沒(méi)辦法,今天是愚人節(jié)啊。
我看見(jiàn)了佳儀,就走了過(guò)去說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了。”她一聽(tīng)和我剛來(lái)的時(shí)候一樣,也看了看鞋子,我說(shuō):“你上當(dāng)了。”她聽(tīng)了,說(shuō):“你……哼,我也一定會(huì)騙到你的。”下課了,佳儀走到我面前說(shuō):“嘿,銘萱,你后面有人。”我說(shuō):“少來(lái),你騙不了我的。”她一看“奸計(jì)”沒(méi)有得逞,就掃興的走了。我同桌回來(lái)了,我說(shuō):“你死黨叫你。”他聽(tīng)了我說(shuō)的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動(dòng)腦子想想,今天是愚人節(jié)啊……
愚人節(jié)玩得真開(kāi)心啊,希望下次也能玩得這么開(kāi)心!
有趣的愚人節(jié)作文范文二
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來(lái)。
“今天是愚人節(jié)!”我剛來(lái)到教室,我的朋友吳雪便跑過(guò)來(lái),“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”
“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一聽(tīng),連忙擺手。“無(wú)趣。”吳雪說(shuō)著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密!”
“不會(huì)的!”我雖然覺(jué)得這樣不太好,但還是覺(jué)得挺興奮的。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫(xiě):“生日快樂(lè)!”我明白了,這肯定是送給今天過(guò)生日的王同的。
王同進(jìn)門(mén)來(lái)了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書(shū),其實(shí)心里早已樂(lè)開(kāi)了花。王同啊王同,我對(duì)不起你啊!這時(shí),吳雪已經(jīng)站起來(lái):“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂(lè)!”
“謝謝。”王同笑著接過(guò)了禮物,回到座位上,笑著拆開(kāi),“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說(shuō)著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)。“啊,好辣!”王同大叫起來(lái),接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來(lái),王同在餅干里看見(jiàn)了一張紙條。打開(kāi)一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂(lè)!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂(lè)!”
有趣的愚人節(jié)作文范文三
今天是四月一日——愚人節(jié)。它讓我想起了去年的今天,我的好朋友熊可文騙我說(shuō)老師找我,害得我在班上出盡洋相。今天機(jī)會(huì)來(lái)了,我終于可以報(bào)一箭之仇了。
我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計(jì)”,只見(jiàn)熊可文同學(xué)慌慌張張地從樓道跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地大聲喊道:“不好了,不好了,一會(huì)英語(yǔ)課要考試?yán)?”這喊聲猶如一顆定時(shí)炸彈,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,剛才還玩作一團(tuán)的同學(xué)們都紛紛跑到熊可文的身邊詢(xún)問(wèn)他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩騙人的老把戲,我才不上當(dāng)了。只聽(tīng)見(jiàn)熊可文說(shuō):“剛才我路過(guò)老師辦公室,聽(tīng)見(jiàn)王老師對(duì)四(二)班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)一會(huì)要考英語(yǔ),聽(tīng)到這個(gè)消息我就趕緊跑回來(lái)告訴大家啦。”同學(xué)們聽(tīng)了他的話(huà)都相信了,趕緊回到出國(guó)留學(xué)網(wǎng)座位上開(kāi)始緊張地看書(shū),準(zhǔn)備迎接考試。我來(lái)到熊可文的身邊,不屑地說(shuō):“你騙人的水平越來(lái)越高明了,瞧你裝的還挺像的,不過(guò)這次我可不會(huì)再上你的當(dāng)了。”“我沒(méi)有騙人,我說(shuō)的是事實(shí),你不信就算了。”他生氣地一說(shuō)完就頭也不抬繼續(xù)看書(shū),“哼,你就裝吧,別人看不出來(lái),我可是火眼金睛看出你的謊言。”說(shuō)完話(huà)我又盯著他看了許久,發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)理我,依舊很認(rèn)真地看書(shū),“難道是我錯(cuò)了,他說(shuō)的是真的。”這時(shí)另一個(gè)聲音在我的腦海里響起:“不要相信他,難道你又想上當(dāng)了?”可萬(wàn)一他說(shuō)的是真的……反正多看書(shū)也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開(kāi)始看書(shū)。
英語(yǔ)課終于來(lái)了。王老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“今天我們要考試。”聽(tīng)了老師的話(huà),我們也大聲地回答:“早知道了。”我心中暗暗一喜,心想:看來(lái)他說(shuō)的是真的,幸好聽(tīng)了他的話(huà)做好了準(zhǔn)備。只見(jiàn)老師驚奇的問(wèn)道:“哦,你們?cè)趺粗赖?”這時(shí)熊可文插嘴道:“我聽(tīng)見(jiàn)您對(duì)二班同學(xué)說(shuō)的,所以我們都知道了,而且我們也已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,做好了考試準(zhǔn)備。”老師聽(tīng)了他的話(huà)微微的一笑說(shuō):“看來(lái)偶爾的謊話(huà)也會(huì)帶來(lái)好處。同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”“咦,這到底是怎么回事?”我們都莫名其妙的看著老師,想從老師的臉上找到答案。“看來(lái)我要感謝熊可文同學(xué),他帶給大家的假消息雖然騙了你們,不過(guò)也讓大家都好好復(fù)習(xí)了,這可是我沒(méi)想到了。”
最后我們終于明白了事情的緣由,都哈哈大笑起來(lái)……
看了有趣的愚人節(jié)作文的人還看