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2017大學(xué)愚人節(jié)活動策劃方案

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2017大學(xué)愚人節(jié)活動策劃方案

  在2017年愚人節(jié)到來之際,大學(xué)想要舉辦相關(guān)的活動,那么,活動方案怎樣策劃呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017大學(xué)愚人節(jié)活動策劃方案相關(guān)資料,歡迎閱讀。

  2017大學(xué)愚人節(jié)活動策劃方案范文一

  一、活動背景

  在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來了又一個 愚人 的節(jié)日。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),春天是運動的季節(jié),春天是戀愛的季節(jié)。我們在這個充滿生機與活力的春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄。為此我們棋社舉辦此次活動。

  二、活動時間:3月31日下午三點到五點

  三、活動地點:五月庭

  四、 活動對象:社團成員

  五、準(zhǔn)備工作

  1、 及時通知到社員具體活動時間、地點,做好宣傳工作

  2、 準(zhǔn)備好象棋、軍棋、跳棋、五子棋若干

  3、 及時借到教室

  六、活動流程

  1、 活動開始后,社員現(xiàn)場報名,干事將各種棋類會下的記錄好,然后分別將一名會下的和一名不會下的進行搭配分組,編號

  2、 分好組后,各組按編號找到棋開始下棋

  3、 一輪結(jié)束后,若還有想學(xué)別的棋類的,則可以再次進行統(tǒng)計報名,分組,編號

  4、 然后再次進行

  七、注意事項

  1、 若分組時有社員沒分到組,則可以與干事商量,協(xié)調(diào)解決

  2、 教棋過程中,應(yīng)盡量有耐心,有糾紛時干事協(xié)調(diào)解決

  八、活動意義

  通過這次活動,我們不僅收獲了知識,更弘揚了中華民族源遠流長的棋類文化,豐富了校園生活,展示了社團風(fēng)采,為文化建設(shè)和河蟹校園營造了良好的氛圍。

  2017大學(xué)愚人節(jié)活動策劃方案范文二

  活動背景:正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次周末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動,希望同學(xué)們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛煉運動的同時,也給同學(xué)們帶來輕松與快樂,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

  一. 活動目的及意義

  本次特色活動做到文、體、美相結(jié)合,定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負擔(dān);另一方面增進全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

  二. 活動主題 : 春春‘愚’動

  三. 主辦方: 國際教育學(xué)院

  四. 活動時間: 2017年4月1日

  五. 活動地點: 商丘師范學(xué)院行政樓旁

  六. 活動對象: 商丘師院全體學(xué)生

  七. 活動流程

  本院學(xué)子風(fēng)采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)

  作品展覽

  收集本學(xué)院學(xué)生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學(xué)生視野,展現(xiàn)本院學(xué)子風(fēng)采,提高本學(xué)院知名度,另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。

  趣味游戲

  1.齊心協(xié)力

  把同學(xué)分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學(xué),兩個同學(xué)背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰(zhàn)下一組,連贏兩次就可以成為贏家。

  2. 背靠背撿手絹

  游戲規(guī)則:以兩名同學(xué)為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下?lián)?,違規(guī)者為輸。

  3.二人原地跳繩

  游戲規(guī)則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規(guī)定的時間內(nèi)跳最多的為勝。

  4.自行車慢速跑

  游戲規(guī)則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者為贏,騎車時腳不能著地,自行車不能停下。

  5.二人三足

  游戲規(guī)則:參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸,聽到哨聲后開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。

  6. 怪味可樂

  游戲規(guī)則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯.

  游戲獎品設(shè)置:每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學(xué)都有機會獲得小禮品。

  文藝表演

  街舞秀

  健美操

  樂隊表演

  宣傳方案: 學(xué)生會宣傳部繪制活動宣傳海報,

  各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動,本學(xué)院學(xué)生在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設(shè)報名點,外院學(xué)生可在此報名參加,也可在活動當(dāng)天現(xiàn)場報名。

  八. 前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調(diào)味料等, 文藝部負責(zé)組織文藝節(jié)目,學(xué)習(xí)部提前準(zhǔn)備活動所需道具,宣傳部于活動前制作海報,做好宣傳方案,外聯(lián)部拉贊助,以及在當(dāng)天活動前負責(zé)布置活動會場。體育部學(xué)習(xí)部負責(zé)組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發(fā)事件。

  九. 活動后期安排: 全體學(xué)生會成員打掃活動會場并開會進 行活動總結(jié)。

  十. 要求與注意事項:怪味可樂游戲環(huán)節(jié)需要為參賽選手準(zhǔn)備 紙巾和純凈水。

  十一. 經(jīng)費預(yù)算:充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

  氣球 (20) 杯子(5)

  繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

  調(diào)味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

  純凈水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

  總預(yù)算:500

  十二. 預(yù)期效果及展望:

  學(xué)生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節(jié)!

  2017大學(xué)愚人節(jié)活動策劃方案范文三

  一、 活動目的:

  為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會,來紀念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩,但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面,我們過洋節(jié)時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們過自己的節(jié)日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮斗! 是自力更生! 是不畏堅難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔(dān)重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗,做一個現(xiàn)代的“愚人”!

  二、活動時間:2017年4月1日下午二點

  三、活動地點:第三教學(xué)樓3305教室(教室暫定)

  四、活動流程:

  (一)、由宣傳委員參考“172 校園活動網(wǎng)”做好策劃,通知班上相關(guān)班委,準(zhǔn)備好活動組織是的臺詞,提前通知班上的同學(xué)進行辯論準(zhǔn)備;

  (二)、組織班上同學(xué)報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者,確定報名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們;

  (三)、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽。活動開始之后由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學(xué)們聽;

  (四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說,與外國的愚人節(jié)作對比;

  (五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學(xué)習(xí),

  提出正方觀點:

  我們倡導(dǎo)的“愚公精神”: 永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!

  提出反方觀點:

  這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。

  (六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席,辯論開始;

  (七)、雙方辯論過程中班上的同學(xué)可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論;

  (八)、辯論借宿后,由評為評出今天的勝方,頒發(fā)獎品,最后團支書上去進行活動總結(jié)發(fā)言

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