大學(xué)生是如何過重陽節(jié)的
大學(xué)生是如何過重陽節(jié)的
有時(shí)候看看別人是怎么過重陽節(jié)的，能讓我們更充實(shí)地去過節(jié)。那么大學(xué)生如何過重陽節(jié)的，讓我們通過大學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃書一起來了解一下吧。
大學(xué)生是如何過重陽節(jié)的
大學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃書
一：活動(dòng)目的及意義
重陽節(jié)作為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”，已有兩千年的歷史。本次活動(dòng)通過我們大學(xué)生為老人做一些力所能及的事情，加強(qiáng)感情交流，培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。營(yíng)造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。讓老人們體會(huì)到我們對(duì)他們的關(guān)心，同時(shí)展示出我們XX院學(xué)生良好的道德風(fēng)尚及尊老愛幼的道德品質(zhì)。
二：活動(dòng)時(shí)間：
201X年XX0月XX日8:00到17:00
三：活動(dòng)地點(diǎn)：
四：活動(dòng)主題：
五：活動(dòng)安排
1、活動(dòng)宣傳：做好前期宣傳工作，及時(shí)與院宣傳部聯(lián)系，做好宣傳板準(zhǔn)備工作及新聞寫作工作
2、活動(dòng)進(jìn)行：
?、伲号cXX級(jí)班委及時(shí)聯(lián)系，確定好周六上午下午的值班名單，責(zé)任到人，參加者于星期六早上7點(diǎn)30在家屬院主干道集合
②活動(dòng)進(jìn)行中放一些緩和的音樂，用來放松現(xiàn)場(chǎng)氛圍
③：贈(zèng)送老人手工藝品
?、馨褏⒓诱咭詢扇藶橐唤M，陪老人聊天、為老人按摩等。
?、輹?huì)下象棋的同學(xué)可以陪老人下象棋
?、薨才乓恍┤藶槔先俗x報(bào)
?、呓咏稽c(diǎn)時(shí)，安排部分人員到老人家中，為老人打掃衛(wèi)生，幫老人做午飯。
?、嘞挛绲幕顒?dòng)同上
3：活動(dòng)后期
在活動(dòng)中拍些照片和合影，反映志愿者服務(wù)部的風(fēng)貌。并把此次活動(dòng)材料發(fā)給宣傳部。同時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，反思此次活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足。
六：活動(dòng)所需
兩個(gè)版、手工藝品、兩個(gè)院旗、八個(gè)板凳、報(bào)紙若干份、象棋等適合老年人的娛樂游戲。
**********學(xué)院志愿服務(wù)部
201x-xx-xx
重陽節(jié)的歷史原型是什么
古代的祭祀大火儀式
重陽節(jié)的原型之一是古代的祭祀大火的儀式。
作為古代季節(jié)星宿標(biāo)志的“大火”星，在季秋九月隱退，《夏小正》稱“九月內(nèi)火”，“大火”星的退隱，不僅使一向以大火星為季節(jié)生產(chǎn)與季節(jié)生活標(biāo)識(shí)的古人失去了時(shí)間的坐標(biāo)，同時(shí)使將大火奉若神明的古人產(chǎn)生莫名的恐懼，火神的休眠意味著漫漫長(zhǎng)冬的到來，因此，在“內(nèi)火”時(shí)節(jié)，一如其出現(xiàn)時(shí)要有迎火儀式那樣，人們要舉行相應(yīng)的送行祭儀。古代的祭儀情形雖渺茫難曉，但還是可以從后世的重陽節(jié)儀中尋找到一些古俗遺痕。如江南部分地區(qū)有重陽祭灶的習(xí)俗，是家居的火神，由此可見古代九月祭祀“大火”的蛛絲馬跡。古人長(zhǎng)將重陽與上巳或寒食、九月九與三月三作為對(duì)應(yīng)的春秋大節(jié)。漢劉歆《西京雜記》稱：“三月上巳，九月重陽，使女游戲，就此祓禊登高。”上巳、寒食與重陽的對(duì)應(yīng)，是以“大火”出沒為依據(jù)的。
隨著人們謀生技術(shù)的進(jìn)步，人們對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)，“火歷”讓位于一般歷法。九月祭火的儀式衰亡，但人們對(duì)九月因陽氣的衰減而引起的自然物侯變化仍然有著特殊的感受，因此登高避忌的古俗依舊傳承，雖然世人已有了新的解釋。
重陽在民眾生活中成為夏冬交接的時(shí)間界標(biāo)。如果說上巳、寒食是人們渡過漫長(zhǎng)冬季后出室暢游的春節(jié)，那么重陽大約是在秋寒新至、人民即將隱居時(shí)的具有儀式意義的秋游，所以民俗有上巳“踏青”，重陽“辭青”。重陽節(jié)俗就圍繞著人們的這一時(shí)季感受展開。