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描寫感恩節(jié)的作文7篇

時(shí)間: 李金0 分享

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”?!案卸鳌彪m是一個(gè)古老話題,但它永不過時(shí)。為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒,下面小編精心準(zhǔn)備了描寫感恩節(jié)作文內(nèi)容,歡迎使用學(xué)習(xí)!

描寫感恩節(jié)的作文1

感恩節(jié)源于美國(guó),它是美國(guó)人一個(gè)重大的節(jié)日。在感恩節(jié)那天,人們會(huì)全家人聚在一起,吃感恩節(jié)火雞和南瓜餡餅等美味的食物,而且他們還會(huì)感謝食物,感謝父母,感謝身邊的所有事物。我們中國(guó)雖然沒有感恩節(jié),可感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)卻源來以久,這不由得讓我想起了很多很多……

我國(guó)歷來是個(gè)禮儀之邦,自古就有“施恩不圖報(bào),知恩不報(bào)非君子”,“受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的說法,就是要讓人們要有感恩的心,要心存感激。而“一日為師,終生為父”,則是要我們感謝老師,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”則時(shí)該提醒人們要知道報(bào)答父母的生養(yǎng)之恩……

我曾經(jīng)看到這樣一幕:一個(gè)年輕人幫助一個(gè)老婆婆找到了她的孩子,這個(gè)老婆婆為了感謝這位年輕人,就把自己最珍愛之物送給了他。我也看到過這樣的一幕:一個(gè)小朋友向他的同桌借橡皮擦,用完之后,不僅連句感激的話都沒有,甚至把橡皮擦據(jù)為已有,他認(rèn)為這沒什么,我不禁為這個(gè)小朋友的前程擔(dān)心,一個(gè)沒有感恩之心的人是不會(huì)有好作為的。

在我們的日常生活中,這樣的事例屢見不鮮,現(xiàn)在的獨(dú)生子女,都過著衣來伸手,飯來張口的日子,他們嬌生慣養(yǎng)不知道體諒父母,感激父母,整天只知道向父母要錢,買好吃的好玩的,如果父母不滿足他們的要求,輕則又哭又鬧,重者還有謾罵父母的??吹竭@些,我不禁要問,是誰生養(yǎng)了他們,為什么他們連一點(diǎn)感恩的心都沒有,要知道我們既然從母親的肚子里被生出來就要知道感恩,更何況父母養(yǎng)育我們又花了多少心血啊!我們?cè)趺茨苤恢浪魅《恢栏卸髂?

作為一個(gè)人,我們應(yīng)該感謝身邊的一切事物,我們?nèi)祟愔皇堑厍驓v史的一頁(yè)篇章,我們遲早會(huì)從地球霸主的位置上退下來,我們應(yīng)該感謝萬物給我們?cè)诘厍蛏仙娴臋C(jī)會(huì),水,食物,空氣,樹木,花草……是它們讓我們得以存活。可我們?nèi)祟愑衷谧鍪裁茨?水被工廠的污水染上了顏色,空氣被濃煙熏得不再清新,樹木被砍伐,花草被踐踏……他們何曾懂得感恩啊!雞生蛋,蛋生雞,感恩是一個(gè)不斷循環(huán)的過程,如果世界上沒了感恩,地球就會(huì)快速地走向滅亡。那么人類又何以生存啊!

人類啊!沒有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要從小培養(yǎng),擁有了感恩之心,就擁有了在社會(huì)上立足的根本。如果每個(gè)人都心存感恩,世界將會(huì)變得更美好!

描寫感恩節(jié)的作文2

“感恩的心.感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣珍惜……”深情而優(yōu)美的旋律響起。我很喜歡這首歌,一聲聲動(dòng)情的呼喚把瑟瑟秋雨擋在屋外,溫暖著每個(gè)人的心。

曾經(jīng)看過這樣一篇文章[我愛母親只一年],是作者寫給母親的懺悔。他的母親是個(gè)傻子,是他父親為了給他們家傳宗接帶從很遠(yuǎn)的山里買來的,大家對(duì)她都很刻薄,她沒有任何力量保護(hù)自己,而她看到兒子被別人欺負(fù)時(shí),不顧一切的保護(hù)自己的孩子,而就在這一刻作者才意識(shí)到了母親十幾年來對(duì)他的默默的愛,而他卻很虛榮,從沒喊過母親一聲媽媽!而當(dāng)他知道懺悔的時(shí)候,“媽媽”這一聲來的太遲了,他只叫了一年,母親就因病離開了人世。

看完這個(gè)故事,我深深的體會(huì)到,要帶著一顆感恩的心面對(duì)每一天!同學(xué)們,當(dāng)我們每天享受著爸爸媽媽的關(guān)愛時(shí),你是否覺得這是稀松平常的呢?路邊的大樹,你是否又感激過它夏日里給你的清涼呢?陪伴你的同學(xué)、朋友,你是否感激過……”

懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。

同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”?!案卸鳌彪m是一個(gè)古老話題,但它永不過時(shí)。學(xué)會(huì)感恩的人生態(tài)度,從小做一個(gè)善良的人。

還是那句話感恩???幸福的真諦!

描寫感恩節(jié)的作文3

在這一周,我們上了兩天學(xué)就放假了,迎接的是美國(guó)的重大節(jié)日——感恩節(jié)。

在這周上學(xué)的第一天,數(shù)學(xué)課上,老師先給我們看了一道題目,然后,讓我們寫出關(guān)于解那道題的四種方法,我們先用乘法、畫圖和加法算好了答案,就差最后一種了,我絞盡腦汁得想,終于想出了一種好方法,那就是——乘法的定律,我先把第一個(gè)因數(shù)乘以二,然后把第二個(gè)因數(shù)乘以二,就解出來了。老師讓我把那種方法教給大家,同學(xué)們都很高興,那我就更樂意教了,我一字一句的教他們,在老師的幫助下終于教好了,看到同學(xué)們都學(xué)會(huì)了,我的心就像吃了蜜一樣甜。

在感恩節(jié)假期間,我們作為小學(xué)生的可就爽了,五天的假期加上一點(diǎn)都沒有的作業(yè),在中國(guó)可是買也買不到的。放假期間,我們可以隨心所欲地玩。而大人們卻只有在感恩節(jié)當(dāng)天放假,在那一天,我們可以過感恩節(jié),也可以去外面登高遠(yuǎn)眺。外國(guó)人過感恩節(jié)就是和所有的家人在一起聚餐,食物差不多都是:“火雞”“土豆泥”等。我們的感恩節(jié)跟他們的不一樣,雖然我們沒有聚餐,但姑爸爸帶著我們?nèi)ト乐拮畲蟮乃聫R——“西來寺”拜菩薩了,并吃了大餐,雖然沒有吃到盼望已久的火雞,但我們也特別滿足了。

說到我的感恩節(jié)假期,我過得十分充裕。我們雖然沒有作業(yè),但我也沒有感到無聊,為什么呢?因?yàn)槲以谧鲋袊?guó)的作業(yè)。我就趁這個(gè)時(shí)間,把要做的作業(yè)都開始做起來了,為的是不用補(bǔ)作業(yè)的下一周,我每天都過得十分充足,我做到了勞逸結(jié)合,所以每天的學(xué)習(xí)時(shí)間我都覺得格外輕松。雖然這樣的長(zhǎng)假讓我們很快樂,但我覺得還是在學(xué)校里多呆一段時(shí)間比較好,因?yàn)槟菢游揖涂梢詫?duì)同學(xué)有一份更深的友誼,同學(xué)對(duì)我也會(huì)有一份更深的友誼,那樣我就可以和同學(xué)相處得更好了。

這周的學(xué)習(xí)生活特別短暫,但我會(huì)在家里等著那充滿歡聲笑語的下一周。

描寫感恩節(jié)的作文4

一年一度的感恩節(jié)到了,我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶?;顒?dòng)。

一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來到學(xué)校。校門口的橫幅標(biāo)語“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校”格外醒目。我看見我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝,等到九點(diǎn)鐘,慶?;顒?dòng)開始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導(dǎo):“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位。”我們表演了藏族舞蹈“天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達(dá),載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠(chéng)意溫暖家園”時(shí),臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結(jié)束,老師表?yè)P(yáng)了我們,我心里樂滋滋的。

演出結(jié)束后,我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語,讓人心里熱乎乎的……

這是我第一次參加感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。這是一個(gè)多么快樂,多么難忘的節(jié)日啊!

描寫感恩節(jié)的作文5

我懷著一顆感恩的心,用感恩的力量,站在了人生求學(xué)的起跑線上,奮發(fā)向前……

落葉要?dú)w根,花落化為土,這些都是一種平常的現(xiàn)象,卻蘊(yùn)含著人生的真諦。沒有舊年的落葉,花瓣,哪來的新春枝繁葉茂,萬紫千紅?這一切都是花、葉懂得感恩的力量。

進(jìn)入初中階段,大家都說我是個(gè)大忙人,寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課等忙得不亦樂乎??烧l知,我的父母比我更勞累。天天一下班,就急匆匆地從阮市、楓橋趕回城關(guān)的家中,為我燒飯做菜,其中二人必定在窗口張望著,等著看見我回家的身影。偶一抬頭瞥見我正騎車歸來,馬上放下手中的活,為我打開家門。天天晚上,爸爸媽媽都非等我睡著了,才安心地熄燈就寢。天天早上等我起床時(shí),總能在飯桌上看見我愛吃的早餐和一只又白又圓的雞蛋。

漸漸地,媽媽的白發(fā)多了,爸爸的皺紋深了,這一切都使我心酸,而我的科學(xué)成績(jī)又提不上去,總是超不過95分,最低一次竟然只有89分??砂职謰寢尣]有批評(píng)我,只是與我分析試卷,外加一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

考出好成績(jī)往返報(bào)父母!一個(gè)強(qiáng)烈的欲望在我腦海中產(chǎn)生,用成績(jī)感恩父母!

于是,雙休日、晚上,我都抽出更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)科學(xué),有空沒空就想想科學(xué)概念,有時(shí)忽然問自己一個(gè)問題,若回答不出,趕緊翻書!憑著感恩賜于我的力量,我孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)。漸漸地,成績(jī)上去了,先來了個(gè)96分,接著又有了99分!我興奮不已,在把成績(jī)匯報(bào)給父母的同時(shí)繼續(xù)乘勝追擊,緊接著又出現(xiàn)了99和100分,在期中考試科學(xué)又是100分!幸福的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),燦爛的微笑同時(shí)出現(xiàn)在一家三口臉上,感恩的力量!

一次英語課上,錢老師講到美國(guó)感恩節(jié)時(shí),告訴我們要感恩身邊每一個(gè)人。剎那間,科學(xué)樓老師,對(duì)手陳凱鑫都出現(xiàn)在我眼前。是啊!沒有樓老師的辛勤教育,沒有對(duì)手陳凱鑫的競(jìng)爭(zhēng),沒有自己的努力,沒有感恩的力量,會(huì)有今天嗎?我懷著一顆感恩的心,用感恩的力量,站在了人生求學(xué)的起跑線上,奮發(fā)向前……

描寫感恩節(jié)的作文6

同學(xué)們,十幾年前我們來到了這個(gè)世界上,成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,他們把最多的關(guān)愛毫無保留的給了我們,日子久了,我們都覺得這再正常不過,是理所當(dāng)然的;十幾年來,我們一天天在成長(zhǎng),也無時(shí)無刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源,日子一天天地流逝,我們都覺得這再平凡不過,是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒有感覺缺少了一點(diǎn)什么?

沒錯(cuò),這缺少的,正是感恩。

“感恩”這個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。

現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過,那么這時(shí),感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。

每天,老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時(shí),你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固?在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時(shí),感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。

這樣說來,需要感激的人和物確實(shí)很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時(shí),你有沒有在對(duì)比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,她使你人格高尚。

以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會(huì)。

因?yàn)橛懈卸鞯那楦校涂梢允棺约阂苑e極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。

因?yàn)橛懈卸鞯男袨?,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé),

因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!

同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿愛心的世界!

描寫感恩節(jié)的作文7

我國(guó)有許多節(jié)日,如春節(jié)中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些節(jié)日給我?guī)砹丝鞓?。但是,我還想設(shè)一個(gè)更有意義的節(jié)日——感恩節(jié)。

為什么有設(shè)立這個(gè)感恩節(jié)呢?因?yàn)槲覀兊陌职?、媽媽、爺爺、奶奶喂我們付出了很多很多的愛,我們?cè)趷鄣暮Q罄锍砷L(zhǎng),幸福無比。因此我們也把我們的愛奉獻(xiàn)給他們,讓他們也來體會(huì)一下這種幸福的滋味。

還記得有一次,我去上昂了英語給、培訓(xùn)班,突然我的肚子痛了起來,媽媽一聽,當(dāng)時(shí)就著急了,她說:“你可以堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)?”我說:“可以?!眿寢岆S即開著電瓶車沖向開心大藥房,買了一包臍貼,并給我貼了一片。爺爺、奶奶、爸爸知道了,都不停地叮囑媽媽照顧我:那一天,我雖然肚子有點(diǎn)痛,但我的內(nèi)心卻暖洋洋的,因?yàn)槲业男睦镅b滿了愛。那時(shí),我就在想:這愛的力量真的強(qiáng)大;它可以驅(qū)散疼痛,驅(qū)散疾病……我也要對(duì)家人奉獻(xiàn)這種愛。

我把這個(gè)節(jié)日定在11月21日,這一天,我們要把自己的愛奉獻(xiàn)給親人長(zhǎng)輩。

為了他們倒一杯茶,削了一個(gè)蘋果,送上一個(gè)美麗的微笑,制作一張賀卡……讓長(zhǎng)輩們也來享受一下我們的愛,共享“感恩節(jié)”的快樂。

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