感恩節(jié)，西方傳統(tǒng)節(jié)日，是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。 初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由美國(guó)各州臨時(shí)決定。那你知道2020感恩節(jié)活動(dòng)心得及感想都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020感恩節(jié)活動(dòng)心得及感想最新五篇。希望可以幫助大家。

2020感恩節(jié)活動(dòng)心得及感想篇一

20_年的感恩節(jié)在寒冷的冬天來(lái)臨了，風(fēng)雨浸染整個(gè)校園，寒風(fēng)襲擊每顆心靈，可就算這樣也仍阻擋不了我們那顆感恩的熾熱的心。11月22日，我們大學(xué)生心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)于瓊林苑門(mén)前開(kāi)展了“感恩節(jié)短信送祝?！被顒?dòng)。因?yàn)楦卸?，這個(gè)冬天讓我們不再寒冷。

感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。今天同學(xué)們感受到了它，感恩的心，音樂(lè)響起，感謝有你，短信傳遞。在那個(gè)小小的留言本里和留言板的小貼士中，留下了來(lái)自五湖四海的不同手跡和表達(dá)感恩的不同言語(yǔ)。字里行間體現(xiàn)了人們對(duì)親人的思念、對(duì)朋友的祝福、對(duì)愛(ài)情的憧憬。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字載滿了他們的期望，而心協(xié)就是感情傳遞的媒介。在寒風(fēng)凜冽中，值班人員不厭其煩的給學(xué)生們講述這次活動(dòng)的步驟與目的，勾起了他們的興趣，也喚起了他們對(duì)親人的思念。于是他們都開(kāi)始接踵而至的參加了這次活動(dòng)，當(dāng)他們寫(xiě)完感恩短信內(nèi)容后，心協(xié)的值班人員就立刻用他們冰冷的手指不停的敲打著鍵盤(pán)，把留言板上的短信內(nèi)容一字不漏的轉(zhuǎn)發(fā)給他們的親人。當(dāng)短信成功發(fā)出時(shí)，他們都露出了幸福的笑容。時(shí)間就在一條條短信的發(fā)出的時(shí)候慢慢溜走，夜幕就這樣降臨了，值班人員在溫暖的氛圍中結(jié)束了這次的活動(dòng)。

一次活動(dòng)能夠圓滿地結(jié)束必然有它的可取之處，總結(jié)這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：

1、有三四個(gè)社團(tuán)在感恩節(jié)那天在相同時(shí)間和相同地點(diǎn)設(shè)置了活動(dòng)值班點(diǎn)，而心協(xié)的感恩節(jié)短信送祝?；顒?dòng)在這些活動(dòng)中顯得格外注目，吸引了更多的同學(xué)?？赡苁怯捎谠诖蠹以诟卸鞴?jié)那天都有太多的感恩，也可能是由于心協(xié)值班人員的熱心與愛(ài)心感觸了同學(xué)們。

2、心協(xié)幫助同學(xué)們傳達(dá)了感情。有些人過(guò)于羞澀而不敢自己發(fā)短信給親人，而通過(guò)心協(xié)這個(gè)媒介使學(xué)生與親人的感情更加深厚了，讓親人知道了兒女們內(nèi)心的情感。同時(shí)也讓心協(xié)值班人員感受到了愛(ài)的溫暖。

3、弘揚(yáng)了中國(guó)的傳統(tǒng)美德—感恩。感恩可以消除內(nèi)心的所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。因?yàn)楦卸?，使我們?cè)谑r(shí)看到希望，在不幸中得到慰藉，獲得溫暖。激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

每個(gè)活動(dòng)的成功地舉辦肯定有利也有弊，這次活動(dòng)的不足之處有以下幾個(gè)方面：

1、活動(dòng)地點(diǎn)空間太小。因?yàn)橄掠甑木壒剩蠹抑荒茉谥蛋帱c(diǎn)的傘下開(kāi)展活動(dòng)。而傘下的空間顯得特別小，當(dāng)學(xué)生寫(xiě)短信留言時(shí)他們后背很容易被淋濕。希望以后再遇到這種情況時(shí)能夠把桌子往后放，給前面多留一些空間。

2、安排的值班人員太多。本來(lái)傘下空間就小，所以4、5個(gè)人一起在傘下就會(huì)顯得比較擁擠，也不方便活動(dòng)。希望下次可以多增加值班時(shí)段，縮短每一時(shí)段的時(shí)間并適當(dāng)減少各時(shí)段的值班人數(shù)，這樣既節(jié)省了空間，也不會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間。

總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)的十分溫暖而且成功的。它不僅給同學(xué)及其家人朋友帶來(lái)了感動(dòng)與溫暖，并且讓同學(xué)們更深層的了解到心協(xié)的宗旨。希望心協(xié)下次還可以這種類(lèi)似的能夠令人感動(dòng)的活動(dòng)，讓感動(dòng)可以一直延續(xù)下去，也希望心協(xié)可以越辦越好。

2020感恩節(jié)活動(dòng)心得及感想篇二

每年的十一月份第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，為了迎接感恩節(jié)，也為了表達(dá)自己的感恩，港云里社區(qū)組織社區(qū)青少年開(kāi)展以“幸福相伴感恩成長(zhǎng)”的制作賀卡活動(dòng)，送給父母、老師或身邊朋友。

20_年11月22日下午，港云里社區(qū)的青少年們齊聚一堂，在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，一起繪制賀卡。本次活動(dòng)由社區(qū)工作人員精心準(zhǔn)備好賀卡、畫(huà)筆等制作材料，充分發(fā)揮青少年的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)青少年在賀卡上畫(huà)出自己成長(zhǎng)過(guò)程中一件難忘的事情，再用文字表達(dá)自己的感恩之情?；顒?dòng)的最后，看著自己親手完成的“大作”，青少年們都十分的高興和自豪。家長(zhǎng)們看了這些充滿了創(chuàng)意的手工賀卡，也笑逐顏開(kāi)地夸贊孩子們做得真棒!社區(qū)工作人員組織三位青少年將自己的作品送給自己的長(zhǎng)輩，以表感恩之心。

通過(guò)這次感恩活動(dòng)，有助于讓社區(qū)青少年知感恩，懂感恩，學(xué)會(huì)感恩家人，培養(yǎng)感恩意識(shí)。

2020感恩節(jié)活動(dòng)心得及感想篇三

20_年11月22日即感恩節(jié)當(dāng)天，化工青協(xié)呼應(yīng)節(jié)日于南北園食堂門(mén)口開(kāi)展了主題為“溫暖——源自心靈的感恩”的“語(yǔ)由口出，恩從心涌”感恩活動(dòng)。

由宣傳部前期海報(bào)及班級(jí)宣傳，畫(huà)好宣傳板，各班干事招募好志愿者并在當(dāng)天安排人手提前準(zhǔn)備好活動(dòng)過(guò)程中需要的各種物資?；顒?dòng)于當(dāng)日中午10:50開(kāi)始到場(chǎng)準(zhǔn)備，由相關(guān)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好桌椅帳篷及宣傳板。十一點(diǎn)半大致準(zhǔn)備工作完畢，收音機(jī)中傳出《感恩的心》悠揚(yáng)的樂(lè)聲，在場(chǎng)志愿者手撐雨傘，胸前掛好工作牌，面帶笑容的向來(lái)往同學(xué)講解活動(dòng)內(nèi)容，并讓他們留下自己感恩的話語(yǔ)以及填寫(xiě)一份問(wèn)卷調(diào)查。然后相關(guān)志愿者冒雨在宣傳板上貼上他們的留言?；顒?dòng)結(jié)束后，宣傳板在南北園分別展示2至3天。

總結(jié)本次活動(dòng)，有以下幾處優(yōu)點(diǎn):

1.參與活動(dòng)的志愿者熱情高漲，雖面臨下雨，天寒的惡劣的天氣狀況，仍然飽含熱情，積極的參干好自己的工作。

2.活動(dòng)很有內(nèi)涵，有一定的積極意義，發(fā)揮了一定的喚起同學(xué)的感恩心的作用。

3.組織分工明確，活動(dòng)開(kāi)展井井有條，成員配合默契。

雖然有以上優(yōu)點(diǎn)，但我們?nèi)源嬖谝韵聨c(diǎn)不足需要改進(jìn):

1.活動(dòng)沒(méi)有充分考慮到天氣原因，雖然志愿者們最終都有成功克服天氣原因，但天氣原因有影響到同學(xué)們的參與度。

2.活動(dòng)選址(準(zhǔn)確說(shuō)來(lái)是帳篷具體地點(diǎn))不恰當(dāng)，無(wú)法吸引一些真正有興趣參與活動(dòng)的同學(xué)。

3.在禮物準(zhǔn)備上，可以采用其他方法，比如，書(shū)簽累積法，每五個(gè)書(shū)簽換一個(gè)其他小禮品;準(zhǔn)備手工花等其他禮品。

本次活動(dòng)共貼了近三百份留言，替三百多位同學(xué)傳遞了感恩祝福之心。本次活動(dòng)還填寫(xiě)了一百份問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)同學(xué)們所感恩的對(duì)象有了大致了解，為下一次活動(dòng)的創(chuàng)新提供了方向。

干事活動(dòng)感想：

本次活動(dòng)中，不僅活動(dòng)成果不少，而且作為一位參與的志愿者來(lái)說(shuō)，我個(gè)人的收獲也是不少的。我擔(dān)任的工作是當(dāng)場(chǎng)向來(lái)往同學(xué)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，由一開(kāi)始的語(yǔ)塞到后來(lái)的一句話概括，不停頓不換句，少了靦腆，多了大方，邁出了第一步。由一開(kāi)始被拒絕的傷心到后來(lái)被認(rèn)同的開(kāi)心，并不是后來(lái)沒(méi)有人拒絕，而是學(xué)會(huì)樂(lè)觀學(xué)會(huì)體諒的我可以自動(dòng)忽略部分同學(xué)的冷漠?？吹阶约旱母淖兾液荛_(kāi)心，希望以后能更多的參與這種活動(dòng)得到鍛煉?；顒?dòng)時(shí)，偏遇上不大不小的雨，為我們活動(dòng)增加了不少難度，可是這并沒(méi)有澆滅我們的熱情，相反，出現(xiàn)了感人的畫(huà)面。實(shí)踐部羅曼覺(jué)得打傘阻礙了與人溝通的距離、不禮貌，索性撤了傘，淋著雨與人交流。

雨在下，人，也在努力，將愛(ài)推向遠(yuǎn)方，大聲說(shuō)出我們的愛(ài)!

2020感恩節(jié)活動(dòng)心得及感想篇四

感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情，也是在這一天，我們江城學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”?；顒?dòng)舉辦得很成功，這次的活動(dòng)是成功的，有創(chuàng)意的，有意義的。具體說(shuō)來(lái)有以下幾個(gè)方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

為了讓同學(xué)們提高對(duì)感恩活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了細(xì)致的活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)異彩紛呈。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次宣傳。做完課間操，紅領(lǐng)巾廣播站播報(bào)了感恩節(jié)的來(lái)歷、一個(gè)感恩的故事，激發(fā)全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來(lái)，讓每一個(gè)隊(duì)員都將感恩放在心中。

2、利用課間操學(xué)生向老師說(shuō)一句感謝的話。在《感恩的心》音樂(lè)的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。

3、各班召開(kāi)一次感恩主題班會(huì)。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。

4、辦好一份感恩節(jié)手抄報(bào)。營(yíng)造了濃濃的校園感恩氛圍。

5、制作一份感恩節(jié)賀卡，送給你要感謝的人。

6、為你所要感謝的人做一件事情，讓(他、她)感激。

這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

2020感恩節(jié)活動(dòng)心得及感想篇五

今年的感恩節(jié)活動(dòng)，我園教師積極籌劃準(zhǔn)備，向全園積極宣傳，繼續(xù)激發(fā)我園教師與家長(zhǎng)的活動(dòng)興趣，努力在全園上下?tīng)I(yíng)造“感恩”的良好氛圍，讓廣大師幼及家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，潛移默化地受教育和鼓舞。從總體上看比較成功。

一、探索中的收獲

(1)加強(qiáng)宣傳，制作了看板，以此加深對(duì)感恩節(jié)的理解。

(2)注重參與性，邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，讓備受關(guān)愛(ài)的寶寶們跟父母互換角色，為遠(yuǎn)道而來(lái)的父母遞上熱茶，搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手為父母做一下按摩，父母感覺(jué)孩子長(zhǎng)大了。

(3)實(shí)效性。通過(guò)這次活動(dòng)，父母看到了孩子的成長(zhǎng)，看到了他們幼小的心靈懷有一顆感恩的心。

二、存在的問(wèn)題

此次活動(dòng)雖有成效，但有很多不足。準(zhǔn)備倉(cāng)促?gòu)堎N的標(biāo)語(yǔ)不足，宣傳力度還欠缺，還有活動(dòng)過(guò)程中有些孩子潛意識(shí)還存在著“別人為我服務(wù)”的思想。

三、活動(dòng)體會(huì)。本次活動(dòng)，大家進(jìn)行了深刻反思，一致認(rèn)為，要把一個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，宣傳工作必須到位，以此來(lái)號(hào)召大家積極參與，將感恩教育滲透到日常生活活動(dòng)中，長(zhǎng)久進(jìn)行下去，為創(chuàng)設(shè)和諧社會(huì)增添資源。

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