難忘師恩教師節(jié)優(yōu)秀作文
我國(guó)教師節(jié)為每年的9月10日,但實(shí)際上教師節(jié)的日期有過(guò)多次變更,且不同的地區(qū)教師節(jié)日期也不一樣。以下是小編為您整理的難忘師恩教師節(jié)優(yōu)秀作文五篇,衷心希望能為您提供幫助!
難忘師恩教師節(jié)優(yōu)秀作文1
我覺(jué)得老師就像是夜晚深藍(lán)天空中的北斗星,幫了多少學(xué)生照亮了路。
老師,我非常的崇拜您,因?yàn)槟谏险n的時(shí)候?yàn)榱宋覀円院蟮奈磥?lái)而盡心盡力的講著課文,您留在烏黑的黑板上了字跡是多么的整齊,漂亮,這些字包含了您對(duì)我們的關(guān)心、諄諄教誨,我們會(huì)銘記于心的,您對(duì)我們的用心良苦,我們會(huì)牢牢地記住。
老師,您如我們的父母一般,不論我們生病或感冒,您都擔(dān)心,我們也不知道。老師總是想著怎么樣才可以讓我們學(xué)的更好而苦惱。老師,您就像是泥土,您用您的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我們這些未來(lái)的花朵,不論我們成不成才,您都會(huì)用心的來(lái)教每一個(gè)學(xué)生。
老師,您是我的偶像,您為了我們付出了太多的青春,您也沒(méi)有抱怨什么,然而還是好好的教我們做人的道理。您為了我們的學(xué)習(xí)不知熬了多少個(gè)夜晚,只為了我們可以更好的學(xué)好課文,您的大恩大德,我們不知道該怎么的報(bào)答。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)比對(duì)自己的性命還要重要一樣,您也會(huì)常常的罵我們,但我們知道您是為了我們好。
我覺(jué)得我們的國(guó)歌,不僅歌頌了我們祖國(guó)的偉大,我覺(jué)得也歌頌了教師們的精神。有一首歌中唱著:老師啊,老師,您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),老師就是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的榜樣。
話說(shuō)一日為師終生為父,我們就應(yīng)該要好好的感恩老師為為我們所做的一切。
難忘師恩教師節(jié)優(yōu)秀作文2
有一首歌里這樣唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”不錯(cuò),在我們的身邊的確有許許多多應(yīng)該為之感恩的人,他們像春蠶:嘔心瀝血,把絲吐盡;似蠟燭:燃燒了自己,照亮了別人;猶園?。涸趫@子里盡情地?fù)]灑自己的智慧和汗水……他們——就是培養(yǎng)新一代國(guó)家棟梁的老師。
當(dāng)我們還處于童真時(shí)代,初次邁入校園的時(shí)候,是老師教會(huì)我們學(xué)做人,做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人;當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大成為少年的時(shí)候,是老師讓我們學(xué)到了許多知識(shí),而當(dāng)我們逐步邁向青年階段的時(shí)候,老師成為了我們一生中的引路人……
老師,因?yàn)橛辛四鷤?,世界才?huì)變得如此美麗:混沌之中,街邊有了指路的明燈;迷茫的夜空,天上有了永恒的北斗。
您們肩負(fù)著神圣的使命,您們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您們肩負(fù)著民族的昌盛,您們肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的青少年們?cè)谀鷤兊膿釔?ài)下健康成長(zhǎng),在您們的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
明天,是一個(gè)特殊的日子,在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,我想衷心地對(duì)全天下的老師說(shuō)一聲:“您們辛苦了,謝謝您們?!?/p>
最后,祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!
難忘師恩教師節(jié)優(yōu)秀作文3
星星把低語(yǔ)留給了夜空,花兒把心香留給了春天,小草把綠色留給了大地,我把心底的悄悄話留給了親愛(ài)的老師……
老師,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的大孩子了,回想起三年前我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí),還是一個(gè)膽小而嬌氣的小女孩,說(shuō)話聲音比蚊子大不了多少,遇到一點(diǎn)挫折就哭鼻子,更別提上課發(fā)言了。是您,鼓勵(lì)我上課要大膽舉手,積極發(fā)言。是您,耐心教導(dǎo)我做人要堅(jiān)強(qiáng),寬容?,F(xiàn)在,我已經(jīng)無(wú)數(shù)次敢于站在講臺(tái)上帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x,我已經(jīng)可以有信心做好一名優(yōu)秀的班干部,為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),我已經(jīng)可以寫(xiě)出優(yōu)美的作文……是您的教導(dǎo)如縷縷春風(fēng),溫暖我的心田,是您的愛(ài)心如絲絲細(xì)雨,滋潤(rùn)我茁壯成長(zhǎng),老師,我成長(zhǎng)的每一步里,都有您親切的指引,我的每一點(diǎn)一滴的成績(jī)里,都有您默默的付出……老師,我愛(ài)您!
您一直是一個(gè)咱們深愛(ài)的好老師,古人說(shuō)“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”咱們都很喜歡聽(tīng)您講課,那一篇篇課文,用您那甜美的嗓音講出來(lái),加上生動(dòng)的表情,優(yōu)美的動(dòng)作,總是深深地吸引咱們緊緊跟隨著您的腳步,一起步入知識(shí)的殿堂。記得有一次公開(kāi)課,您給咱們講的是《詠柳》,那天,教室后排坐滿了聽(tīng)課的老師,剛開(kāi)始,我還挺緊張的,后來(lái),在您那動(dòng)聽(tīng),從容的講解中,我就忘記了自己是在課堂上,在優(yōu)美的古典音樂(lè)旋律中,您一次次帶咱們?nèi)ジ惺茉绱憾履巧珴杀叹G得如同美玉般的柳條,隨風(fēng)起舞的婀娜多姿,我似乎不知不覺(jué)跟隨您回到了幾千年前的那株垂柳下,柔軟的萬(wàn)條綠色絲絳輕拂著我的面頰,溫暖的春風(fēng)帶著花的香氣……咱們都陶醉了。從那時(shí)起,我就對(duì)古詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣,是您,用精彩的一課征服了咱們!可是,誰(shuí)又能知道,為了給咱們上好每一節(jié)課,您付出了多少的心血!老師,您辛苦了!
您不光把咱們帶入知識(shí)的殿堂,平時(shí)有空了還和咱們一起游戲,關(guān)心咱們的成長(zhǎng)。我一直記得,三年級(jí)的時(shí)候,下課了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳大繩,看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)像小鹿一樣輕快地跳了過(guò)去,我心也癢癢的,可是,聽(tīng)著繩子打在地面那啪啪的響聲,看著那似乎密不透風(fēng)“固若金湯”的繩圈,我又膽怯了,細(xì)心的您在旁邊看到了,就大聲鼓勵(lì)我和同學(xué)一起去跳,同學(xué)們也叫我,可我還是不敢。您好像明白我的心思似的,趁我不留神,瞅準(zhǔn)一個(gè)空擋,把我推進(jìn)了繩圈,我一陣驚慌,身不由己就進(jìn)去了,在繩子快要絆住雙腳的時(shí)候趕緊跳了一下,您和大家都為我鼓掌,我當(dāng)時(shí)太快樂(lè)了!我終于敢跳了!我終于會(huì)跳大繩了!以后,我每次想起這件事,就會(huì)記得在我猶豫膽怯的時(shí)候,您在背后果斷地推我的那一把,原來(lái),您一直就在咱們的身后,總在關(guān)鍵的時(shí)候,給咱們支持和鼓勵(lì)。老師,謝謝您!
心里的悄悄話,怎么也說(shuō)不完,因?yàn)槟鷮?duì)咱們的愛(ài),就像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,但它們,都將珍藏在我美好的記憶中,在我的心底閃光!在教師節(jié)到來(lái)之際,深深地祝福您,節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕,美麗!
難忘師恩教師節(jié)優(yōu)秀作文4
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的'流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
難忘師恩教師節(jié)優(yōu)秀作文5
下午第三節(jié)課,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢。鳥(niǎo)兒忙碌的捉著蟲(chóng)子,準(zhǔn)備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在西山小學(xué)五年8班的教室里,慶祝著教師節(jié)。
首先,由龍楠同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來(lái)歷。隨后,還有朗誦詩(shī)歌等節(jié)目,最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,那個(gè)環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣,瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂(lè)。
一開(kāi)始,大家要趙老師上講臺(tái)唱歌,趙老師還羞澀地拒絕著,可不到一會(huì)兒,趙老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺(tái)上。趙老師沒(méi)辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒(méi)注意名字的粵曲,聽(tīng)著平常不易聽(tīng)到的趙老師親唱的粵曲,看著平時(shí)幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。
突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出教師,邀請(qǐng)張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié),于是,張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的臉上都有著一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂(lè)……直到下課,這場(chǎng)歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會(huì)才戛然而止。
話音剛落,門(mén)就推開(kāi)了,葉老師還來(lái)不及驚嘆,就被我們?nèi)w同學(xué)的聲音蓋住了:“老師,您辛苦了!”老師愣了一下,剛想開(kāi)口,幾位同學(xué)已經(jīng)送上了鮮花。我看到,老師的眼睛濕潤(rùn)了,此時(shí),我心里是多么自豪,我也為班級(jí)出了一份力。還沒(méi)等我想完,同學(xué)們的演出又開(kāi)始了,葉老師越來(lái)越感動(dòng),我們也越來(lái)越自豪。這一刻,我們心中的驕傲油然而生,那感覺(jué)是言語(yǔ)所不能描述的。
這一天,就因?yàn)檫@小小的教師節(jié)慶祝會(huì),成為我永遠(yuǎn)難忘的一天,讓我們記住這一天,記住這美好的一刻吧!