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有關(guān)教師節(jié)演講稿

時間: 李金0 分享

教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。在中國近現(xiàn)代史上有多個日期曾作為教師節(jié)。為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒,下面小編精心準備了有關(guān)教師節(jié)演講稿內(nèi)容,歡迎使用學(xué)習(xí)!

有關(guān)教師節(jié)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,你們好!

今天,我演講的題目是《鄉(xiāng)村教師,在平凡中綻放美麗》。

如果有人要問:“世界上什么職業(yè)最美”?我會自豪地回答:“是教師”。老師工作沒有轟轟烈烈的輝煌,只寫滿了簡單和平凡。備課,上課,批改作業(yè),教師在辛苦中呵護幼苗;輔導(dǎo),談心,教師在勞累中把握生命的風(fēng)帆。如果有人要問:“世界上誰的微笑最美”?我會自豪地回答:“是教師的微笑”。教師的一個微笑能讓學(xué)生找到自信,能溫暖學(xué)生冰冷的心。如果有人要問:“世界上哪種教師最美”?我會自豪地說:“鄉(xiāng)村教師最美”!

作為鄉(xiāng)村教師中的一員,我自豪。日月如梭,歲月如流,我在鄉(xiāng)村教師的崗位上已經(jīng)耕耘了十七個年頭。十七年,六千多個日日夜夜,可當我想尋找走過的痕跡時,卻發(fā)現(xiàn)平淡的許多人都忘記了這個職業(yè)。鄉(xiāng)村教師的工太平凡了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,平凡的自己也沒有成就感。但正是我們這些平凡而平淡的鄉(xiāng)村教師,默默地奉獻,奉獻自己的一份汗水,一份真情,換來的卻是鄉(xiāng)村孩子的未來和祖國的希望。

“人生之海,奉獻是岸”,“三尺講臺,揮灑自如青春”這是我一名鄉(xiāng)村的心里話。在我心中,教育是一塊圣土,教師這塊圣土上耕耘,奉獻智慧,奉獻青春,培養(yǎng)學(xué)生成長、成才。

自從畢業(yè)以來,我曾擔(dān)任過多年班主任,通過我和同學(xué)們的共同努力,每年都有取得了優(yōu)異的成績。作為班主任,在管理班級和學(xué)生的過程中,也曾有過困惑和煩惱。當同學(xué)們進步時,我由衷地為他們感到高興。當同學(xué)們犯錯時,我會耐心開導(dǎo)他們,用愛心去感化他們,誠心做他們的朋友。每當接到他們的電話時,我的內(nèi)心都被暖流感動著。面對同學(xué)們最簡單的一句問候:“老師,您好”!這就是同學(xué)們對我的認可,這就是我得到的祝福。作為一名鄉(xiāng)村教師,我無悔于我的選擇!

有一篇文章對我觸動最深,這篇文章的題目是《多看了一眼》,作者敘述了這樣一件發(fā)人深省的事:他說他看到一位坐在矮凳上拔草的男人,便認為這是最懶散的典范了。臨離開時,偶而多看了一眼,卻吃驚地發(fā)現(xiàn),那男人只有一條腿。幸虧多看了一眼,認定是最懶散的典范忽然成了最勤勞的楷模,這是何等重要的一眼啊!

我們對待學(xué)生也應(yīng)該如此,不應(yīng)只看它們的缺點,更應(yīng)時刻發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。應(yīng)對他們多看一眼,這樣才能更好地引導(dǎo)他們走上正確的學(xué)習(xí)道路。

有位詩人曾經(jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過”!我深信:學(xué)生在你心中有多重,你在心中就有多重,學(xué)生在你心中多美,你在學(xué)生的心中就有多美!

作為__一中的教師,我自豪。在我們__一中,哪一位不是以工作為重,以學(xué)生為先?為了我們__一中更加輝煌,我們只有風(fēng)雨同舟、齊心協(xié)力,才能眾人劃槳開大船、同舟共濟濟滄海!太多的感動、太多的贊美都不必說,讓我們堅守我們的平凡和平淡,在平凡中綻放屬于我們自己的美麗吧!

有關(guān)教師節(jié)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接二中新學(xué)期的開學(xué)。告別了冬天的嚴寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結(jié)束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學(xué)期,新的起點,新的希望。對于學(xué)校,對于教師,對于學(xué)生而言,都是嶄新的一頁篇章。新學(xué)期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。

作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,用實際行動逐步的耕耘,加之不斷的進取與努力,就能實現(xiàn)我們教師人生的價值,同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。

作為教師,我們早已經(jīng)做好了準備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學(xué)生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

在此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出和表態(tài)。

一、積極主動的學(xué)習(xí)

俗話說:要給學(xué)生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學(xué)到老。身為一名教師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會一如既往,繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學(xué)生教好,培育好,引導(dǎo)好。在平時規(guī)定的學(xué)習(xí)時間里認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時間里做到經(jīng)常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,及時記下教學(xué)心得,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進步,不斷提高。

二、做好日常的備課、上課與批改工作

新學(xué)期,我們也會同以往一樣,做到課前認真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時間,向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業(yè)及時批改,針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足,做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)學(xué)生。

三、提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)

“學(xué)高為師,德高為范?!苯處煹膷徫浑m看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會繼續(xù)加強師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。

最后深深地祝福二中的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿二中的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進步,再登高峰。謝謝大家!

有關(guān)教師節(jié)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!在這秋風(fēng)送爽,喜迎第__個教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作發(fā)言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及__校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),一個優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。

教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在新學(xué)年中,我們將更加努力工作,熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生,做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來,使__的教育事業(yè)更加燦爛輝煌,讓__的這片天更藍,更艷,更具有充滿朝氣活力的天空!

最后,我代表獲得表彰的教師,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,在過去的一年中給予我們的無私關(guān)懷、支持與幫助。祝大家教師節(jié)快樂!工作順利!

謝謝!

有關(guān)教師節(jié)演講稿4

大家好!

又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系未來,心聯(lián)學(xué)子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

同志們,在過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,在全體教師的共同努力下,我們的各項工作取得了可喜的成績,教學(xué)工作成績斐然。

當然,過去的一年,我們的工作和成績是多方面的,這里不一一列舉。然而,后面的路還很長,任務(wù)還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,__一中的全體教職工經(jīng)過不懈的努力,一定會在我們以后事業(yè)發(fā)展的道路上,創(chuàng)造出新的輝煌。

最后,再一次祝大家節(jié)日快樂!

謝謝。

有關(guān)教師節(jié)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第__個教師節(jié),今天,我有幸代表學(xué)校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學(xué)校__和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!

童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。

身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名教師。因為在這遠離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項我認為尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是__學(xué)校的一員而驕傲!因為我相信:__學(xué)校的明天一定會更美好!

最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

謝謝大家。

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