教師節(jié)最溫暖的禮物排行

我們敬佩教師，因?yàn)榻處煹纳砩?，肩?fù)著偉大的教育使命，當(dāng)幼苗已變成參天大樹，當(dāng)學(xué)生已不需要您的扶持，當(dāng)我們把成功緊握手中，時(shí)間已將您的青春帶走，歲月爬上了您的額頭，下面是小編為大家整理的教師節(jié)最溫暖的禮物，希望對(duì)您有所幫助!

教師節(jié)最溫暖的禮物

保溫杯

老師上課，一直一直講45分鐘，肯定有口渴的時(shí)候。所以送杯子，是小梨第一個(gè)想到的。辦公室里，用敞口的杯子沒關(guān)系。但是在教室里，最好還是選擇有蓋子的杯子比較好，防止粉筆灰飄進(jìn)杯子里面。

小綠植

天天對(duì)著電腦，就算有防輻射眼鏡，也沒辦法完全抵擋輻射。所以在電腦邊放一盆小小的仙人掌，就能有效吸收輻射。

DIY手工賀卡

當(dāng)然啦，花錢買禮物是個(gè)很好的選擇，但是手工制作一份屬于你自己的禮物。

肩頸按摩器

長(zhǎng)時(shí)間站立講課，為老師的身體帶來較重的負(fù)擔(dān)，使他們?nèi)菀谆忌稀奥殬I(yè)病”——脖子僵硬、肩頸酸痛。加上夏季辦公室空調(diào)溫度過低，頸部易受涼，更加容易引發(fā)頸椎病?，F(xiàn)在入秋了，更是該保養(yǎng)的時(shí)候了。

鮮花

教師節(jié)，最經(jīng)典的當(dāng)然就是送花了，通常可以送康乃馨、滿天星等。

教師節(jié)送什么禮物給老師最有意義

鋼筆

一般送鋼筆基本不會(huì)出錯(cuò) ，無論是還在職的教師還是已退休在家的老師，都可以送鋼筆，既有學(xué)者意義又具有收藏價(jià)值。

木梳

一般木梳用來送女教師 ，比較適合送給年紀(jì)稍大的女教師，老人對(duì)健康、對(duì)養(yǎng)生會(huì)更注重，而美觀又好用的梳子更適合。

保溫杯

現(xiàn)在很多商店都支持自定義刻字，可以把自己想說的話刻在杯上，或是老師喜歡的名言或座右銘，會(huì)顯得更用心。

筆筒

比較適合辦公桌擺飾，同樣也可以自定義寫一些祝福或感恩的話。

養(yǎng)生杯

更適合送給女老師，養(yǎng)生杯非常適合在辦公室使用，又方便攜帶，配套使用的其他器具更顯得非常用心。

護(hù)眼儀

老師因?yàn)樾枰L(zhǎng)時(shí)間的備課或批閱作業(yè) ，眼睛會(huì)比普通人更容易疲勞，送一款簡(jiǎn)易款的護(hù)眼儀還會(huì)顯得更加貼心。

一次整齊的作業(yè)

作為老師，對(duì)于學(xué)生很潦草的作業(yè)真的是很頭疼，那么一次整齊的作業(yè)，工整的筆跡，也會(huì)讓老師感到很欣慰，因?yàn)檫@時(shí)學(xué)生已經(jīng)讀懂了老師的心。

一條毛巾

送老師點(diǎn)生活用品吧，送一條棉質(zhì)的毛巾，老師每天都要用，既實(shí)用，又不寒酸。

教師節(jié)游戲活動(dòng)

碰球

1、游戲方法：全班分成若干組(每組7——8人為宜)，本組的學(xué)生可以自由選擇體育項(xiàng)目上的任何一種“球”，做為自己的代名，如籃球，排球，鉛球等等，但不能選擇重復(fù)適合教師節(jié)玩的團(tuán)隊(duì)游戲適合教師節(jié)玩的團(tuán)隊(duì)游戲。然后由本組的某一位學(xué)生開始說，用自己的球去碰其他學(xué)生的球(所碰的球必須是本組有的球)。例如，是籃球的學(xué)生開始說“籃球碰排球”。以次循環(huán)反復(fù)適合教師節(jié)玩的團(tuán)隊(duì)游戲。

2、游戲要求：在碰球時(shí)，首先要說出自己的球，才可以去碰其他人的球。再者，如某學(xué)生碰了本組沒有球。這都將被視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。

乒乓球

1、游戲方法：全班分成若干組(每組7--8人為宜)。游戲開始，由本組的任一同學(xué)說“乒”，相鄰的下一位學(xué)生說“乓”，在下一位相鄰的學(xué)生說“球”，說“球”的學(xué)生，在說“球”的同時(shí)，要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何學(xué)生，被指的學(xué)生要快速說“乒”。當(dāng)然，說“球”的學(xué)生也可以用手指向本人，但也要快速說“乒”。以下循環(huán)反復(fù)。

2、游戲要求：吐字清晰，銜接快速，如果沒有快速接上的，被視為失敗，將被罰做俯臥撐五個(gè)。

大，小西瓜

1、游戲方法：全班分為若干組(每組7——8人為宜)，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)適合教師節(jié)玩的團(tuán)隊(duì)游戲百科。

2、游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。

教師節(jié)的歷史由來

相傳，最早的教師節(jié)是孔子時(shí)代，最初的時(shí)候，每個(gè)老師門下都有若干的弟子，這些弟子每年總會(huì)相約在師傅的生日那天舉行一個(gè)簡(jiǎn)樸而莊重的儀式，用虔敬的心態(tài)向師長(zhǎng)送去敬仰和祝福。在中國(guó)的近代史上，最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當(dāng)時(shí)，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會(huì)，發(fā)表要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言，并議定6月6日為教師節(jié)，也稱雙六節(jié)。1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。