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學(xué)習(xí)雷鋒精神的征文

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學(xué)習(xí)雷鋒精神的征文7篇

為了能夠?qū)W習(xí)雷鋒精神,作為一名學(xué)生,應(yīng)該懂得書寫雷鋒精神作文書寫自己的感想。那么,你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)雷鋒精神的征文7篇,讓我們一起來看看!

學(xué)習(xí)雷鋒精神的征文

學(xué)習(xí)雷鋒精神的征文精選篇1

生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵著我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統(tǒng)精神發(fā)揚傳承下去。就連我家門前還雕塑著雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。

周末的一天,我和姐姐坐公交車去公園里玩,當時人非常多座位都被人坐滿了,有一位老奶奶牽著一個很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個男孩只好站著,于是姐姐趕緊站起來對那位老奶奶說:“老奶奶,您坐吧?!崩夏棠涛⑿χ卮鸬溃骸靶∨笥?,謝謝你,你真是個小雷鋒?!甭牭侥棠痰目滟潱覀儌z心里像吃了蜜一樣甜!

剛到公園門口,我看見一個叔叔在抽煙,那個叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見了趕緊走過去對那個叔叔說:“抽煙不僅會污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點著了什么東西,就會發(fā)生火災(zāi),到時就會燒傷很多人?!闭f完,我就把火苗踩滅,然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個叔叔看見了不好意思地笑了,一直夸我是個懂事的好孩子。

我們倆一邊走一邊玩,突然聽到假山后面縫隙中傳來一傳哭聲,我和姐姐跑過去一看,原來是一個小妹妹獨自在哭呢,姐姐親切的詢問了情況,原來小妹妹剛才還跟著媽媽,媽媽一直在打電話,她就在假山上玩了一會,結(jié)果就找不到媽媽了,所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會,沒有發(fā)現(xiàn)找孩子的媽媽,我們把玩具和零食送給她,然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。

親愛的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),大家一起行動做一名樂于助人的小雷鋒吧,不一定要做多么驚天動地的大事,從我做起,從身邊的點滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細流,匯成愛的海洋!

學(xué)習(xí)雷鋒精神的征文精選篇2

我尋覓,丟失的雷鋒,我感嘆,世間的雷鋒。但為什么“雷鋒精神”始終被大霧籠罩?難道真的沖不出去嗎?

21世紀啊,你真是飛速發(fā)展,快得讓人來不及看看,這個世界還像原來那樣美好嗎?來不及聞聞,這世界還有大自然的芳香嗎?來不及聽聽,這世界還有百靈鳥的歌唱嗎?

20--年春晚小品《扶不扶》,可謂一夜紅遍大江南北。但它反映的并不是幽默詼諧,而是人們對逐漸淡化,逐漸從我們身邊飛去的“雷鋒精神”的遺棄。雷鋒精神,是善良,是無私,但也不是傻,不是來給人利用的,不是人賺錢的工具。如果中國人連這種事都做的出來,那么,他也不配當炎黃子孫。

霧里的雷鋒,我看不見你的影子,卻總聽到有關(guān)你的聲音。

在我們身邊的人,有的人打著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的旗號,干著與雷鋒精神截然相反的事。誰能告訴我,這是為什么?

更離譜的是,為什么辱罵雷鋒都可以成為潮流?

在網(wǎng)上不難看到,3月5日,除了贊揚雷鋒精神,還有辱罵雷鋒的人,誰可以告訴我,為什么?中國,就是這樣衰落下去嗎?中國的雷鋒,就這么一文不值嗎?

不會的,當然不會了。中國,這個有著幾千年燦爛文化史的文明古國,我們身上流著炎黃的血,而雷鋒,就是炎黃子孫的榜樣。雷鋒,可以是你,可以是我,可以是他。

20--年感動中國人物劉盛蘭,用自己的一生哺育了無數(shù)學(xué)子的夢;20--年感動中國人物李文波,用自己二十年的光陰為祖國守下了那片熱土;還有“最美客運員”某某,為200多名走失兒童找到了親人。他們,都是雷鋒,都是祖國母親的好兒女。

正能量,它早已不是簡簡單單的三個字,它已經(jīng)上升為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。

雷鋒,正能量,中國,世界,我們共同努力,這世界一定會更美好。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的征文精選篇3

暑假,我閱讀了雷鋒點點滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。

記得雷鋒說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!敝钡浇裉欤铱戳死卒h感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動,學(xué)習(xí)。雷鋒把每一個需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。

雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界。

雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對你說:“你真棒!”

學(xué)習(xí)雷鋒精神的征文精選篇4

“我也要學(xué)雷鋒做好事”.這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動的?!薄拔姨舻脛硬恍拍阕屛以囋嚒蔽艺f著把老奶奶的擔子接過來?!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍釉龠€我”我高興極了,心想:這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來?!薄澳挠邪。皇俏覜]準備好而已嘛?!蔽矣矒沃f就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”

原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙雕多好啊!

學(xué)習(xí)雷鋒精神的征文精選篇5

三月是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒”。

常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過它身邊的小動物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋,后來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動物的心中,永遠綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價值很高,他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神,傳遞他的愛,而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。

我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習(xí)他。從點滴小事做起,一心想著班集體,和同學(xué)們團結(jié)友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動撿起,千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會覺得很有意義、也會很開心。

學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的征文精選篇6

讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無私奉獻,敬業(yè)樂業(yè)。他一生省吃儉用,攢點錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

我們敬重雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時,我們大多數(shù)人是期望有回報的。不過,這不一定是物質(zhì)上的回報,大多數(shù)是精神上的回報。

比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻出自己的一份愛心,資助他們,讓他們建立一個新的家園。那么這些人肯定不會希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂觀地生活下去,那么,這份樂觀就是給予他最大的回報了。

比爾“蓋茨身價過億,他每年拿出大量的金錢來做慈善事業(yè),使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻的同時,他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經(jīng)濟效益。

所以,無私奉獻需要發(fā)揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點愛心。只要人人都獻出一點愛心,世界就會變成美好的明天。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的征文精選篇7

人的生命是有限的,對人們的貢獻是無線的,我要把我有限的生命奉獻到無線的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價,多么偉大的誓言。雷鋒這個人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!

他在解放期間為人們服務(wù),他樂于助人,不求回報,他舍己為人,不留姓名。有著釘子般的精神。

他在生前為人民服務(wù),捐錢,捐物。為大家他舍的付出,在對自己他沒有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補了又補,后來一雙襪子都看不到本來的樣子,身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經(jīng)是他的習(xí)慣。

為了紀念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的日子,不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習(xí)他的精神,叫外國的人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí),現(xiàn)在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話,我們生活的社會會有多么的美好,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志。

如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù),在馬路上撿一片垃圾,扶老人過馬路,這都是我們青少年力所能及的.!我們現(xiàn)在應(yīng)該有這樣的奉獻精神!不然的話再過幾十年我們在生活中還會有這種精神嗎?也為我們的后代樹立一個榜樣。

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