圣誕節(jié)的作文700字
圣誕節(jié)的作文700字
鐘聲奏響了，久違的鐘聲，從十二月的樹梢沉進(jìn)葉脈，向冬天的根部深入，我的靈魂迎接這至愛的暖流，我的心，深深祝福你，親愛的朋友圣誕節(jié)快樂!下面小編給大家分享關(guān)于圣誕節(jié)的作文700字的內(nèi)容，歡迎借鑒使用!
圣誕節(jié)的作文700字1
真的很快，轉(zhuǎn)眼間，大家日日夜夜所期盼的圣誕節(jié)就在眼前了。盡管沒有雪，即使沒有圣誕樹，這一群窩在校園里富有想象力的孩子們，還是能在枯燥的學(xué)業(yè)中把圣誕節(jié)過的別有意味。平安夜里，校園中大大小小的街道上拉滿了彩帶，光禿禿不是圣誕樹的樹上掛滿了彩燈，沒有一絲雪意的墻上堆滿了雪人的海報，人們互相送著賀卡，默默寫給喜歡的人的話語，被傳到了一個又一個乳臭未干還略帶羞澀的男孩或女孩中，我一個人坐在一旁靜靜地觀望著這一方世界。
這時的我，是一棵松樹，他們有的是果樹，有的是杉樹，有的是桃樹，這時看到誰的臉上驚起紅暈，就知道是哪一棵桃樹開花了，恰好是在接近寒冬的平安夜里。我們傻傻的盼望著夜里會有一位長得像門衛(wèi)大爺胖乎乎模樣而且有著白胡子的老人，悄悄地把一袋一袋的禮物放進(jìn)新買的圣誕襪里，那時，估計我們做夢也會笑醒。
正陶醉在平安夜的氣氛里，同桌遞來一根棉花糖，剛好是圣誕鹿的模樣，我看了許久，突然想到了一個圣誕故事，不過，不是圣誕鹿，而是圣誕驢。
其實(shí)，很早以前，圣誕老人坐的不是鹿車，而是驢車。他們每個平安夜都會相伴出行，遨游星空，為人間無數(shù)等待他們的人送去禮物。
圣誕驢有個朋友，是一只麋鹿。他們從小玩到大，那些懵懂的年齡，他們一起跑到沙灘上尋找腳印，一起到河邊看著河水里自己的模樣，一起跑來跑去，一起無厘頭的哈哈大笑，無事不做，無話不談。圣誕驢老實(shí)勤快，麋鹿聰明可愛，他們?nèi)缤肿?，堪稱完美。圣誕老人喜歡圣誕驢，也喜歡麋鹿。
可是，歲月從來不會因?yàn)槊篮枚Ｖ拐魍?，他們漸漸長大了，漸漸地離那些青春懵懂、兩小無猜遠(yuǎn)去了。看著年復(fù)一年圣誕老人帶著圣誕驢飛翔在曼妙的星空里，麋鹿也想飛，也想像圣誕驢一樣飛來飛去?？墒?，圣誕老人從來不帶他去。直到有一年的平安夜，圣誕驢的心思有了波動，因?yàn)椋姷搅艘黄ヱR，并且愛上了她。
圣誕驢對她一見鐘情，從初次邂逅，到逐漸了解，從無話可聊，到滔滔不絕，圣誕驢用他不大的腦子細(xì)心地呵護(hù)著她?；蛐蚩?，或打或鬧，他像追逐春風(fēng)的蒲公英，她飛，他也飛。不過，他還是沒有對她表白心意，因?yàn)樗浪枪?，他卻不是王子，彼此沒有完美的愛情童話，只有凄美的暗戀故事。
但是他沒有想到她也會來主動找他。一天晚上，她把他拉到山坡上，請他一起看星星。他感覺臉紅紅的，與灰色的驢皮交融一體，在朦朧的月光下看不清是什么樣子。
一顆流星劃過，她問：“好看嗎?”“好看。”“你愿意幫我個忙嗎?”
圣誕驢不知道說什么好。憨憨的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他似乎已經(jīng)陷入了幸福的沼澤中。
“你能不能不做圣誕驢了?把機(jī)會讓給別人?”
他的心碎了。他知道她的一切，卻不知道，她喜歡著麋鹿。
第二天，圣誕驢離開了圣誕老人。沒有留下他的一切，除了一頂圣誕帽，放在了圣誕老人的桌子上。
后來，麋鹿成了圣誕鹿，但他也沒有與那匹馬在一起，因?yàn)樗锹?，他是馬。再后來，人們貼在墻上的海報就都是圣誕鹿的模樣了。
望著墻上正在歡樂飛奔的圣誕鹿，我有一種別樣的滋味。同桌又送來一把水果糖，我從回憶中驚醒，把其中最漂亮的一顆放在了桌子上，這是給圣誕驢的。
圣誕節(jié)的作文700字2
兩歲時，媽媽告訴我，在平安夜晚上，會有一個留著白胡子、穿著紅衣服的老爺爺坐著馴鹿拉的雪橇給孩子們送禮物。他就是圣誕老人。你想要什么禮物呢?我想了半天才回答：“葡萄和橘子?！庇谑?，我人生中第一份圣誕禮物就是一串葡萄和兩只橘子。
從那以后，媽媽每年都會有意無意地問我，向圣誕老人許愿了嗎?許了什么愿望?圣誕老人每年都會送來各種禮物。漂亮的蠟筆、精致的書簽、活靈活現(xiàn)的孫悟空木偶……都是我向他許過愿的!六歲那年，我起了疑心。我家沒有煙囪，圣誕老人是怎么把禮物放在我床頭的呢?全世界有那么多孩子，他怎么來得及在一個晚上送完所有禮物?媽媽讓我看動畫片《極地特快》。原來，除了圣誕老人，還有好多小精靈幫他選擇禮物、包裝禮物。我重又信以為真。
圣誕節(jié)是我一年中最盼望的節(jié)日。圣誕老人伴隨我成長，一年又一年。去年平安夜，我躺在床上，一想到圣誕老人就要來送禮物了，我特別興奮，翻來覆去怎么也睡不著。過了很久，我迷迷糊糊看到一個高大的身影躡手躡腳走進(jìn)來，把一個小盒子放在我的床頭柜上，又輕輕地走出去了。咦?這不是爸爸嗎?我用手一摸，這盒子里裝的不是我最想要的圣誕禮物—玩具小雞嗎?原來爸爸就是圣誕老人!
我發(fā)現(xiàn)一個圣誕節(jié)的大秘密!
寫到這兒，媽媽走過來，看了看我的作文，笑著說：“有一個世界，那里有仙女、王子和公主;有城堡、彩云和飛馬。在那里，正義總能戰(zhàn)勝邪惡，善良的人總會得到幸福?？上У饶汩L大后，你就再也回不去了。我們希望你能在這個世界里呆得久一些、再久一些?！?/p>
其實(shí)，媽媽只說對了一半。只要有孩子的指引，大人也能去那個美麗的世界—今年圣誕節(jié)，我也要為他們送上一份神秘的禮物!
噓，千萬不要讓爸爸媽媽聽見!你能為我保守這個秘密嗎?
圣誕節(jié)的作文700字3
圣誕節(jié)姍姍來遲，同學(xué)們仿佛是一天一天數(shù)著日子過來的。班上早就炸開了鍋。課余飯后，討論的都是：“我買了多少多少賀卡?！薄拔乙o某某送什么禮物。”下面就由我來為大家做個“圣誕天氣”特別報道：
賀卡“風(fēng)暴”
自從去年的賀卡一上市，這股“風(fēng)暴”就立刻席卷校園。五花八門的賀卡令人頭暈眼花，價格也是“更上一層樓”。用“禮尚往來”來形容這次“大風(fēng)暴”再恰當(dāng)不過了。“某某某說要給我送賀卡，我也要給她一張?！蔽亦哉Z在心里打著算盤，算算下來，不下十張。圣誕節(jié)的早上變成了賀卡的海洋，賀卡如雪片般飛來。下課后，我回來的時候，發(fā)現(xiàn)桌子上又多了兩張賀卡，我是既驚喜又悲傷。我不知道她們要給我送賀卡，沒有準(zhǔn)備送給他們，怎么辦?中午出去買吧，卻又囊中羞澀，無奈啊!
聯(lián)歡會的“晴轉(zhuǎn)陰”
在許多同學(xué)的辛苦下和同學(xué)們的期待下，聯(lián)歡會準(zhǔn)備就緒。圣誕節(jié)的下午，老師把教室讓給了我們，在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會正式開始，暗暗的教室、閃爍的熒光棒和動聽的歌聲，這時，臺下卻傳來竊竊私語的聲音，打破了這美妙的時刻。臺下的說話聲漸漸淹沒了表演者的聲音，好像臺下有比臺上更吸引人的東西。環(huán)顧教室，千姿百態(tài)盡收眼底：有“四大天王”之一稱號的潘同學(xué)正聲情并茂，眉飛色舞地跟旁邊的同學(xué)聊著什么;教室的一角，撲克牌正打得火熱;幾個同學(xué)正不停地向場上扔?xùn)|西，紙團(tuán)、瓶子、蘋果核……
真是“范所應(yīng)有，無所不有”啊，我的阻止也無異于“耳旁風(fēng)”，無奈啊!
蘋果“冰雹”
鏡頭拉近：牙印，一個只被咬了一口的蘋果，一桌慘敗不堪的蘋果和帶著許多果肉的蘋果核，蘋果真是像“冰雹”一樣大面積出現(xiàn)在班級。這些蘋果本是同學(xué)送給老師的，可老師并沒有吃，又都發(fā)給了我們，卻沒有想到蘋果們竟經(jīng)歷了一個悲慘的命運(yùn)。有的同學(xué)把蘋果當(dāng)成了玩具，隨便丟棄，咬了一口就扔掉了。我真為那些同學(xué)感到悲哀，因?yàn)椋瑢W(xué)對老師的祝福老師心領(lǐng)了，老師又把祝福給了同學(xué)們，可他們卻沒有領(lǐng)會到老師的好意。他們以為自己用浪費(fèi)獲得了所謂的快樂，卻沒有想到丟失了老師的祝福，所以，我為他們感到悲哀。
聯(lián)歡會結(jié)束后，老師問我們：“你們覺得這個圣誕節(jié)過的好嗎?”有的人滿臉笑容的地回答：“好!”也有人小聲地回答說：“不好。”這時，我在想：圣誕節(jié)過的到底好嗎?是什么給我?guī)Ыo我快樂呢?是圣誕節(jié)本身嗎?可我卻絲毫感覺不到它的神圣與快樂，我看到更多的是浪費(fèi)等不文明的現(xiàn)象。就像那些精美卻又昂貴的卡片，不知浪費(fèi)了多少紙張和金錢，還有那些包裝精美的蘋果……
想到這兒，我后悔了，我真的后悔了，可更多的是無奈。我一個人后悔又能有什么用呢?只能希望所有人都能領(lǐng)悟到，快樂不是來源于肆意而為的行為，也不是來源于毫無節(jié)制的揮霍。那份神圣自在心中，來源于一個人內(nèi)心極其高尚的品質(zhì)。
圣誕節(jié)的作文700字4
時光匆匆而過，迎來了圣誕節(jié)，雖然這是美國人的節(jié)日，但并不影響我對圣誕節(jié)到來的欣喜。
今年的圣誕節(jié)格外熱鬧，帶著喜悅，我跟隨媽媽像往年一樣，決定去人流最密集的人民廣場，我期待著我的夢想能成真。
路上的人很多，從我眼前看去，一眼望不到頭，簡直是人山人海呀!跟隨著人群，我和媽媽緩慢的向前移動，大家互相擁擠，互相說笑著。大街上一片繁榮，賣東西的隨處可見，各式各樣的圣誕禮品擺在地上，玲瑯滿目的商品看的讓人眼花繚亂。我的心中期待著，今天我的專屬圣誕老人會出現(xiàn)，并送我一個我想要的禮物。
大街上人很多，但因?yàn)橛芯斓闹笓]，顯得一切都是那么喜慶卻又不失混亂。來到人民廣場，人更加的多了起來，廣場上，大人們在談天說地，小孩們在奔跑玩耍。亮晶晶的手環(huán)在人群中晃動，天空中不時飛起一個個孔明燈，火光在天上一閃一閃，如群星閃耀，天地間像只隔了一線。
很多人在對著天空許愿，默默注視著天空中緩緩升起的孔明燈，我也虔誠的對圣誕老人許愿。眼睛因?yàn)殚L時間的注視，逐漸模糊，在模糊的視線中，我感覺自己好像出現(xiàn)了幻覺，我好像看見了“七根火柴”中的小女孩，小女孩不再是那么的饑餓無助，在她的身邊，圣誕老人與她相伴，圣誕老人送了她很多東西，有美麗的花環(huán)，有精美的食物，有漂亮的衣服，還有很多包裝精美的禮物。小女孩開心的歡笑著。從小女孩與圣誕老人對話的口型中我看出，小女孩對圣誕老人的致謝!圣誕老人似乎在對小女孩說：“只要你夠虔誠，就會心有所想，夢境成真?！辈恢俏铱吹奶茫€是受到感動，我不由眼淚迷蒙。
我使勁的揉了揉眼睛，再次看去，幻想已經(jīng)消失，我不由感嘆，難道我的許愿不夠虔誠嗎?為什么我的圣誕老人沒有出現(xiàn)呀!
拋去煩惱，我盡情的在廣場上玩耍。我歡笑著，開心著，跟隨媽媽度過這個愉快的圣誕節(jié)。
雖然在回程的路上，媽媽送給我了一個精美的禮品，但我仍然沒有等到圣誕老人的出現(xiàn)。
圣誕節(jié)的作文700字5
大家都過過圣誕節(jié)吧，你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。
第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節(jié)的前一天，我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個遙控車，最后祝圣誕快樂，身體健康。”圣誕老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個遙控車了，所以我送給你一個米老鼠?！蔽疫B寫作業(yè)都顧不上，直接打開，果然是一個米老鼠。底下有一個按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。
第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事，同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個問題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時，姐姐給我講了一個故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》。
在很久很久以前，圣誕老人是一個比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動。今天，我終于解開了這個謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。