圣誕節(jié)給對象的小作文7篇

作為一名學生，想要了解有關(guān)圣誕節(jié)的文化內(nèi)容，可以書寫一篇主題作文進行探究。那么,寫作文時還應注意哪些問題呢?下面是由小編給大家?guī)淼氖フQ節(jié)給對象的小作文7篇，讓我們一起來看看！

圣誕節(jié)給對象的小作文（精選篇1）

平安夜的那一晚，我做了一個夢。我夢見圣誕老人駕著可愛的麋鹿從遙遠的夜空中飛過來，在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線。圣誕車停在我家花園里。圣誕老人邀請我們一家人去圣誕屋玩。

此刻，已經(jīng)十二點了。我們開心地坐上圣誕車，唱著“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”。圣誕車掛著閃亮淡藍的鈴鐺，擺著繽紛的小拐杖，還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至，內(nèi)部裝點豪華。穿過“星?！保瑏淼绞フQ屋。

“哇～”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮，繽紛多彩的圣誕樹挺立在中央大廳，一張百米桌擺在我的面前。圣誕屋門口金碧輝煌，勾勒圖案精美絕倫。百米長桌上有好多美食，肥嫩多汁的烤雞，奶油豐富的繽紛蛋糕，翠色交織的素菜，水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑，慈祥地說：“你們開始吃大餐吧！”

悅耳歡快的音樂又再次響起“叮叮當……”。

圣誕節(jié)給對象的小作文（精選篇2）

圣誕節(jié)快到了，今天我用剪紙做了三朵雪花，把它們放到了圖書館二樓的圣誕樹上，那里還有我制作的小汽車。一想起姜餅屋，我就飛快的跑到一樓，向老師報到：“蕭卓熙到了！”胡老師給我了一張?zhí)柎a牌。到了三樓，我看了看號碼牌上的數(shù)字，找到了我們的桌子。

不久，另一個小朋友也來了。

過了好長時間，終于開始了！我叫他來扶住餅干，我來粘。過了沒多久，房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫。不知道什么時候，我看見大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說我們也要“下雪”，叔叔也給我們?nèi)隽艘话蜒┗āＮ以儆眉t色的奶油把整個門都堵住了。我和伙伴們樂的哈哈大笑，我們的姜餅屋做好了！雖然我們的姜餅屋沒有獲獎，但是我們都玩得很開心！

圣誕節(jié)給對象的小作文（精選篇3）

每到冬天，人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會實現(xiàn)他們的愿望。

每年的12月24日晚，等小朋友們都進入甜美的夢香時，“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力。每當收到禮物時，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了，可能是因為已經(jīng)進入高年級，長大了的緣故吧！

在圣誕節(jié)即將來臨之際，我有一個愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？

是因為我們寫完作業(yè)再復習，要到9點鐘才能結(jié)束，接著再看看書，洗洗臉，都9點半了；第二天早上又要6點半鐘起來，睡眠不足，有的時候都沒精神，早晨有時還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點發(fā)下去的話，那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。

這樣的話，我們就能早點睡覺了；等復習好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結(jié)合；不像以前，玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。

我希望我的愿望夢想成真！

愿大家圣誕快樂！

圣誕節(jié)給對象的小作文（精選篇4）

“叮叮當！叮叮當！”一年一度的圣誕節(jié)隨著耶誕鈴聲慢慢的來臨了，大家都希望自己能收到圣誕老公公的禮物和祝福，而且也會祝福親朋好友或者是其他人。

首先，我要祝福水災的受害者。那些無辜的災民們，受到無情水災的侵襲，一夕之間就失去了家人，家園也被洪水沖走了，所有的家當都沒了，所有的努力瞬間付之東流，化為烏有；以往的雄心壯志也在一夕之間付之一炬，灰飛煙滅，多么可憐的人啊！我祝福他們能夠堅強的爬起來，不會一蹶不振，勇敢的生活下去。祝福他們重新開辟家園，蓽路藍縷，以啟山林，創(chuàng)造自己的一片天。

我也要祝福我的親朋好友，希望他們能夠長命百歲；祝福老師身體健康，萬事如意；祝福同學學業(yè)進步，更上層樓。

圣誕節(jié)不但是個快樂的節(jié)日，也是一家團圓的日子，雖然那天我們會拿到很多的禮物，卻不能忘記那天是耶穌誕生的日子。祝福全天下的人們都有著快快樂樂的日子，平平安安的生活。

圣誕節(jié)在西方是一個不可以錯過的節(jié)日，在清柔的音樂中，于溫柔的歌聲里，我虔誠的祝福大家，也讓圣誕節(jié)洋溢著歡樂和溫馨的氣氛。

圣誕節(jié)給對象的小作文（精選篇5）

圣誕節(jié)，我們?yōu)榇藴蕚淞撕芫?，也很期盼圣誕節(jié)的到來。星期四老師公布了答案，老師說：“星期五開圣誕party”。我們欣喜若狂，又回家精心準備。

我們期盼已久的星期五終于到來，我們舉行了圣誕party。Party舉行的很順利。

下午第一節(jié)課，我們陸陸續(xù)續(xù)的進了階梯教室，坐在位子上靜心等待。主持人來了，開始向我們介紹節(jié)目。每人還送了一顆糖果，他們想得可真周到。接下來，我們就拭目以待，看節(jié)目吧。

首先，五(1)班的選手上臺唱歌了，他們手捧蠟燭，唱著歌兒，真是太可愛了。接下來，就是(3)班選手跳舞了，歌曲的名字叫做《香水百合》，這可是我妹妹最喜歡聽的歌了，而且他們的動作也十分美麗。好像一只只白天鵝。

其中，我最喜歡的就是一個短劇，叫做《三只小豬》，尤其是大灰狼，表演的生龍活虎，像真的一樣。三只小豬表演的也很像。我不禁看得入了迷，我恍如身臨其境。

時間飛逝、斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺就到了我們表演的時候。我們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目就是唱英語歌。剛上場，我有點緊張，到后來，我慢慢的放開了，一心高唱著英語歌，當歌聲結(jié)束時，我只聽見雷鳴般的掌聲。這證明了我們的歌聲像觀眾們的笑臉一樣燦爛。

最后，伴隨著圣誕老人的抽獎結(jié)束了圣誕party。這次活動讓我們知道了圣誕節(jié)是如此的快樂!

圣誕節(jié)給對象的小作文（精選篇6）

新學期的第一天，我打開了剛發(fā)下來的同步閱讀。一打開就到了《艾米的圣誕愿望》這篇課文。這篇課文講的是艾米上學時，她患了腦癱。一次偶然的機會，艾米從媽媽那里得知電臺要舉行一次圣誕愿望比賽，艾米的愿望是沒有取笑的一天。她的愿望獲了獎。從此，她的愿望實現(xiàn)了。

“這已經(jīng)不是第一次了。從艾米上學開始，幾乎每一天都有人那樣取笑她。孩子們笑她講話結(jié)結(jié)巴巴，即使全班人都在，她也覺得孤獨?！边@段話讓我記憶猶新。如果我就是艾米，我同樣也會傷心。想一想，艾米天天都被嘲笑，一定很孤獨呀！全班人都來了，可是沒人關(guān)心她，她很孤獨了。

可是，現(xiàn)在的社會仍然是有許多人在嘲笑別人。記得一次我上體育，四列橫隊變兩列隊時不慎腳下打滑，摔了一跤。前一排的同學齊刷刷地回過頭來，沖著我笑了好一隈。后面兩排同學的目光像光柱一樣定格在我身上，捂著嘴大笑起來。可是站起來后，我旁邊的同學看了我一眼，又大笑開了。下課后，就連好朋友也不理我，去找別人玩兒了。我有苦沒地方訴，心里很郁悶：我就是摔了一跤，她為什么不理我了？我真是想大哭一場。

我們都換位思考一下，你就會發(fā)現(xiàn)：關(guān)愛和尊重是每個人都希望的。正如艾米所在城市的市場說的：“每個人，都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛。我們有責任去實現(xiàn)這個最美麗的愿望……”

圣誕節(jié)給對象的小作文（精選篇7）

一年一度的圣誕節(jié)又將到來，你想要什么圣誕禮物呢？

我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜，這個冬天特別冷，風像是殘酷的刀片似的在我的臉上留下紅紅的痕跡，如果能得到一瓶保護皮膚的面霜，那該多好哇。但是在想一想，我似乎更想要一部電腦，一部電腦可以幫我做很多事情，除了查學校老師所說的作業(yè)，還可以玩些游戲，看些影片，聽聽演唱會，真是不錯─我還想要衣服，和漂亮的自動筆…

回頭想一想，我是不是太貪心了？不過，圣誕節(jié)本來就是個許愿的日子嘛。記得每年的圣誕節(jié)都很令我期待，除了禮物以外，圣誕節(jié)還會有很多好玩的活動，在這些活動中我最喜歡的就是圣誕音樂劇了，音樂劇中有很多好笑的地方，而且在看戲劇時，能讓我感覺到我們應該把歡樂傳送給其他人，無論我們認識，或不認識。

每年的圣誕節(jié)總是有滿滿收獲，和美好回憶的，但我也知道，有人得到禮物，有人沒有辦法得到禮物，我心里面想，也許我們可以一起分享一些幸福和快樂，一起在美麗的圣誕樹下許愿，在圣誕樹下拆禮物，能夠分享，那么這個溫馨，美好的圣誕節(jié)將會更快樂。