小學(xué)2020五一勞動(dòng)節(jié)主持詞5篇精選
把五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。五一勞動(dòng)節(jié)的主持詞應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)2020五一勞動(dòng)節(jié)主持詞5篇精選。希望可以幫助大家。
小學(xué)2020五一勞動(dòng)節(jié)主持詞1
(合)尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們：大家早上好。
(_) 本次升旗儀式由四二__中隊(duì)主持，我是主持人___。
(_)我是主持人___。
(_)親愛的同學(xué)們，5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。
(_)我們每年都?xì)g快的慶祝這個(gè)節(jié)日，那么你知道它是如何誕生的嗎?
(_)這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動(dòng)說起。1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭。這說明，工人階級(jí)不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。
(_)把五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
(_)同學(xué)們，我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺做，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
(_)我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù)。
一、(合)宣布“用勞動(dòng)創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
二、(_)擔(dān)任本次升旗手的是我中隊(duì)的___和___兩位少先隊(duì)員，擔(dān)任護(hù)旗手的是我中隊(duì)的___和___兩位少先隊(duì)員。
___是我們中隊(duì)的體育委員。他活潑，熱情，好動(dòng)，而且樂于助人。在中隊(duì)里不管誰遇到困難，他都會(huì)伸出援助之手。他學(xué)習(xí)好，在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級(jí)人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學(xué)校足球隊(duì)的主力。在老師的帶領(lǐng)下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運(yùn)會(huì)比賽中也都取得了優(yōu)異的成績。
___是我們中隊(duì)的文藝委員。她擅長舞蹈，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，曾獲得不少榮譽(yù)。她遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，對(duì)老師布置的任務(wù)，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊(duì)員信賴的班干部。
___是我們中隊(duì)的科學(xué)課代表。她上課大膽發(fā)言，認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)一絲不茍。她心思細(xì)致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊，總是得到老師的表揚(yáng)。她珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)樗溃荷賶巡慌?，老大徒傷悲?/p>
___是我們中隊(duì)的衛(wèi)生委員。每天清晨，她總是早早的來到學(xué)校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師常夸她懂事勤勞。在這學(xué)期里，她進(jìn)步很大，在學(xué)習(xí)上她有一種不服輸?shù)木?。相信她這種頑強(qiáng)的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
三、(_)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員__老師和校外輔導(dǎo)員_阿姨為升旗手護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手綬帶。請(qǐng)升旗手護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗、敬禮。
四、(_)升國旗、奏國歌、唱國歌。
五、(_)有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。
六、(_)我們的校風(fēng)是樂學(xué)、創(chuàng)新、求美、健體
我們的學(xué)風(fēng)是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、 學(xué)會(huì)合作、 學(xué)會(huì)發(fā)展
(_)
童年時(shí)，我總是這樣想：
天下的路為什么那么多，
多得象撒在河中的漁網(wǎng)?
是誰把它們喂養(yǎng)大，
讓許許多多的車輛在上面來往?
(_)
今天，我發(fā)現(xiàn)你們?cè)诼放裕?/p>
用自豪的目光送走車輛，
把碎過的石子撒在路上……
現(xiàn)在，我已明白，
千千萬萬的勞動(dòng)者就是那小小的石子，
把天下的路鋪得又寬又長!
七、請(qǐng)聽詩朗誦：《五一頌》
春風(fēng)春雨把原野拂過，
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風(fēng)，用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的樂章，在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬勞動(dòng)者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能
去建設(shè)祖國，
我們的電業(yè)工人
起五更、歸月色、戰(zhàn)沙暴，
巡線，檢修，消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個(gè)角落，
細(xì)心檢查 ，
不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過……
這就是光明使者
為自己勞動(dòng)者的節(jié)日獻(xiàn)上的
最美的贊歌!
(_)我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過去。
(_)我們崇尚勞動(dòng)，是為了開創(chuàng)未來。
(_)放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。
八、(劉)下面，請(qǐng)聽___演講《勞動(dòng)最光榮》。
小學(xué)2020五一勞動(dòng)節(jié)主持詞2
主持人：五月，是希望的季節(jié)，春天正邁著輕盈的腳步，向我們走來——在春意盎然的五月，四年六班 “勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人：五月的第一天是什么節(jié)日?對(duì)，勞動(dòng)節(jié)，下面我們來了解一下勞動(dòng)節(jié)的由來
主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線 ，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽《勞動(dòng)者之歌》。
主持人：各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，父母親人的辛勤勞動(dòng)
為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活，可有的人并不珍惜，請(qǐng)欣賞小品《放學(xué)后》
主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績 ，勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國的繁榮，我們開展一次“小記者在行動(dòng)”
采 訪一下在座的同學(xué)----------在家你都做什么勞動(dòng)?
主持人：同學(xué)們做得都很好，下面請(qǐng)欣賞小品“手的自白”
主持人：勞動(dòng)者用雙手創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽詩歌：雙手多靈巧
主持人：勞動(dòng)是艱苦的，也是快樂的，更是光榮的。請(qǐng)聽三句半
主持人：勤勞是我們中華民族的美德，勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香碩果。我們來積累一些勞動(dòng)的名言。
主持人：”同學(xué)們，雙手越做越勤勞，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!下面我們來一次勞動(dòng)比拼(系鞋帶、)
主持人;做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，作為小學(xué)生的我們從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議，請(qǐng)___同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀倡議書
主持人：勞動(dòng)描繪了美好的前景， 勞動(dòng)釀造了幸福的生活 ，歡樂與我們共享，幸福與我們同在，讓我們一起為祖國祝福，讓我們?nèi)喽甲鲎罟鈽s的勞動(dòng)者。
主題班會(huì)到此結(jié)束 !
小學(xué)2020五一勞動(dòng)節(jié)主持詞3
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
男：落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了。
女：冬季雖然沒有春天的生機(jī)盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬季的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴(yán)的升旗儀式.
男：本周升旗班是三二中隊(duì)，我是主持人___。
女：我是主持人__，有請(qǐng)三二中隊(duì)出旗!
男：擔(dān)任本周升旗手的是來自三二中隊(duì)的___和___，請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
女：請(qǐng)升旗手做自我介紹。(升旗手做介紹)
男：升國旗，唱國歌!
女：眾所周知，“父母是孩子的第一任老師”，家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用，我們__小學(xué)能在市區(qū)各項(xiàng)比賽中屢獲佳績，也離不開我們爸爸媽媽們的理解和支持。請(qǐng)聽三二中隊(duì)國旗下演講“家校攜手，共創(chuàng)教育輝煌”
男：三一中隊(duì)是一個(gè)和諧上進(jìn)、多才多藝的集體。班級(jí)有二十多名同學(xué)三年來一直堅(jiān)持參加古箏和二胡學(xué)習(xí)。
女：在本學(xué)期__、___等8名同學(xué)入選校民樂隊(duì)，
男：___、___等5名同學(xué)成為校健美操隊(duì)隊(duì)員，
女：___、__等四名同學(xué)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力，
男：還有十余名同學(xué)參加了書法班的訓(xùn)練，其中___同學(xué)還獲得了 。
女：我們班還有很多美術(shù)愛好者，其中___同學(xué)成為了學(xué)校首批參與個(gè)人畫展的小畫家。
男：___、___的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。
女：請(qǐng)?jiān)诒局苋莀_電視臺(tái)欣賞他們的才藝表演。
男：唱__校歌《燭光和花朵齊開放》
女：豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長的心緊緊連在一起。
男：相信在父母和老師們的共同關(guān)懷下，我們會(huì)在__這個(gè)大家庭里更加幸福地成長!
女：宣布：__小學(xué)“家校攜手，共譜教育樂章”主題升旗儀式到此結(jié)束!
小學(xué)2020五一勞動(dòng)節(jié)主持詞4
男：敬愛的各位老師、
女：親愛的各位同學(xué)、
合：大家下午好!
女：春風(fēng)送爽萬象新，
男：瑞氣盈臨千山翠。
女：在這春滿人間，
男：百花爭艷的時(shí)節(jié)，
女：我們共同迎來了第122個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，
男：讓我們載歌載舞，
女：共同奏響一曲
合：盛世歡歌!
1、 女：聽!悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)飄來;看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請(qǐng)欣賞六七班___等 人帶來的舞蹈《大地飛歌》。
2、女：感謝六七班的演員們的精彩演出，
男：在這美好的日子里，讓我們把沸騰的熱血、跳動(dòng)的心房都融入到那歡樂的海洋，和著這動(dòng)感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三一班和三二班的同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》
3、女：三年級(jí)的舞蹈好看嗎?掌聲在哪里? 大家是否看過激情洋溢的恰恰和倫巴? 好-----我們有請(qǐng)四二班的___同學(xué)為我們帶來一段激情恰恰和倫巴。
4、男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，看，一年級(jí)的每個(gè)小朋友都樂開了懷， 她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點(diǎn)，讓我們一起來欣賞吧。
5、女;哎呀，這些孩子們真是太可愛了!同學(xué)們，這個(gè)時(shí)候，我們正在開展文明禮貌月活動(dòng)，同學(xué)們都積極爭當(dāng)文明學(xué)生，可今天啊，來了兩個(gè)不太懂禮貌的孩子，把圖書館里張爺爺氣得不得了，怎么回事嗎?我們看看小品《借書》自然就明白了。
6、男：這兩個(gè)學(xué)生知錯(cuò)能改，依然是好學(xué)生。面對(duì)徐徐升起的紅日，面對(duì)沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園，我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來欣賞五二班___、__、___等8位同學(xué)帶來的詩歌朗誦《和太陽比賽早起》。掌聲歡迎。
7、女：哎呀，嗑藥的發(fā)音;哎呀，語言的習(xí)慣;哎呀，簡單的旋律，清純可愛又充滿諧趣性，下面請(qǐng)欣賞六三班的現(xiàn)代舞《哎呀哎呀》。表演者：__等人。
8、男：寶島臺(tái)灣是我國最大的一個(gè)島嶼，那里有美麗的阿里山，有清澈的日月潭，還有盛滿童年記憶的澎湖灣，請(qǐng)欣賞男生小合唱《外婆的澎湖灣》。表演者：五一班的___。
9、女：要做一名清晰的主持人，除了要練習(xí)基本功，還要練字音，可能你們會(huì)問，怎么練字音啊?下面就讓二二班的小朋友___用快板來告訴我們大家吧。
10、 男：悠悠華夏五千年，中國之所以能夠屹立世界之巔，就在于中華文化的精粹能夠傳承下去，《三字經(jīng)》 也可謂是其中最為經(jīng)典的一部，朗朗上口的旋律蘊(yùn)含著許多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友們就把它們給帶來了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。
女：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛的小朋友們，中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長，《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無不給人以精神上的滋養(yǎng)和啟迪，還讓我們從中懂得很多做人的道理，告誡我們一切言行要謹(jǐn)慎，要講信用，那生活在校園里的我們更應(yīng)該去誦讀《弟子規(guī)》，感悟《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》。看，他們來了---- ------
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。 女： 誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支持我們?nèi)烁竦募沽?，?qǐng)和我們一起欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的《千字文》吧。
11、男：讓我們?cè)趯W(xué)中做，讓我們?cè)谧鲋袑W(xué)，把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來。
女：學(xué)校的發(fā)展離不開一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，辦學(xué)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，英明決策，科學(xué)管理，為志遠(yuǎn)小學(xué)的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。
男：全體教職員工在他們的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，形成了無與倫比的凝聚力。
女：今天，學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)會(huì)的隊(duì)員們用他們美妙的歌聲唱出了我們學(xué)校的美好明天 ，請(qǐng)聽---------
12、男： 她們的演唱真是太好了，再次謝謝這些可愛的隊(duì)員們。 我想你-----春天的花兒，我想你----冬天的白雪，這是我們常常在作文中要表達(dá)的話語，要想我不想想你真的很難，你瞧， 三年級(jí)、四年級(jí)的可愛的小姑娘們《我不想想你》的舞蹈開始動(dòng)起來了-----
13、女：中華文化源遠(yuǎn)流長，中華兒女自強(qiáng)奮斗，正所謂最美中國情，最炫民族風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞四三班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《最炫民族風(fēng)》。表演者：___等人
14、 男：太高興了，今天早上呀，我們算是做了一件大好事。 女：什么好事啊?看把你高興的。
男：今早啊，我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了，我把她扶起來，送到了醫(yī)院，并通知了她的家人。
女：啊!天啊，你完了，完了!扶前拍照了嗎?拍了----
男：怎么啦?
女：看看下面的節(jié)目就知道了，請(qǐng)欣賞小品(合)：《扶不扶》。
男：表演者：五五班___、___
15、女：如果人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了。
男：是呀，扶與不扶確實(shí)是很矛盾的事情，但別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮住了眼睛。
女：接下來讓我們一起來欣賞五三班___和她的伙伴們帶來的舞蹈《恰恰》
16、女：你們的演出太精彩了，再次感謝你們。
男：我國的民族舞蹈歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑、瑰麗多姿，其中新疆的舞蹈真是超級(jí)的棒哦，接下來有請(qǐng)六八班的___等同學(xué)為我們表演新疆舞。
17、 女：欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈，下面讓我們用震撼的心房點(diǎn)燃心中的熱血與激情，讓動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與開心，獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意、帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng)，這就是三二班___同學(xué)帶來的《機(jī)械舞》，一起欣賞吧。
18、女： 機(jī)械舞好看嗎? 那___的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大江南北，以其歡快的節(jié)奏、帥氣的舞步，受到了眾多人的熱愛。接下來讓我們共同欣賞六七班___等同學(xué)帶來的騎馬舞《江南style》，掌聲有請(qǐng)
19、女：相信我們的青春有絢爛色彩，
20、男：相信友誼的花兒能盛開不敗，
女：相信幸福的明天充滿了精彩，
男：相信我們的未來值得期待，
請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》，表演者：六二班__等
21、女：同學(xué)們，我相信你們?cè)谡n堂上肯定是樂學(xué)善思的好學(xué)生，那么今天我們的演唱現(xiàn)場有個(gè)另類的課堂----《搞笑課堂》一起看看
22、男：這樣的課堂真是讓人可氣又可笑，咱們可不能向他們那樣。
女：你知道太陽象征什么嗎?
男：太陽象征著永恒、光明、生機(jī)、繁盛、溫暖、希望
女：真希望太陽永遠(yuǎn)不要落下去
男：那簡單呀!下面就來一起欣賞由五五班同學(xué)帶來的舞蹈《日不落》，表演者：___、__等
22、女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風(fēng)過后，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的輕霧浮在荷塘的上面，讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜怡的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班___、___等。
23、男：我想要飛，請(qǐng)給我一雙翅膀，我有了翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)音樂班的同學(xué)帶來的合唱《我想要飛》。指導(dǎo)老師：___、___
24、女：嘹亮的歌聲、整齊的動(dòng)作，帶給我們美的感受，感謝音樂班同學(xué)精彩的表演
男：感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。
女：讓我們時(shí)刻擁有一顆感恩的心來快快成長。
男：下面請(qǐng)欣賞四一班___、___等同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》
結(jié)束語：
女： 踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風(fēng)中欣然等待。
男：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期待中安然抒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男：每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：讓我們手牽手，心連心，
合：共同去迎接美好的明天，共同去擁抱明天的輝煌!
__縣__小學(xué)承辦的慶五一文藝演出到此結(jié)束，再次感謝各位家長的到來!祝各位家長心情愉快、萬事如意!
謝謝!
小學(xué)2020五一勞動(dòng)節(jié)主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、來自__廠各條戰(zhàn)線的勞動(dòng)者、建設(shè)者們：
大家下午好!四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來。
火紅的五月，迸發(fā)著激情，因?yàn)樗x予了我們勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和由衷自豪感;
燦爛的五月，散發(fā)著熱情，因?yàn)樗x予了我們肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的義務(wù)和歷史使命感。
伴著春天的旋律，全體職工在廠黨委的帶領(lǐng)下，企業(yè)朝著希望飛翔;在“正直、寬容、遠(yuǎn)見、敬業(yè)”企業(yè)文化的引領(lǐng)下，__廠一路高歌。 今天，我們相約在這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——勞動(dòng)節(jié)! 今天，我們相約在這里，回望激情歲月，展望美好未來。 讓我們載歌載舞，共同奏響一曲盛世歡歌!
2020年度表彰大會(huì)文藝演出——現(xiàn)在開始!
演出一開始，我要向大家匯報(bào)一個(gè)好消息……
在這里，讓我們用掌聲向他們表示祝賀!
今天，就請(qǐng)獲獎(jiǎng)的健排舞隊(duì)隊(duì)員們給大家做一次匯報(bào)演出吧!請(qǐng)欣賞《原子波爾卡》!
這一天全世界所有的鮮花都簇?fù)碇鴦趧?dòng)者的笑臉
這一天全世界所有的目光都敬仰著勞動(dòng)者的襟懷
你是無私、偉大、堅(jiān)強(qiáng)的化身
你是尊嚴(yán)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)的榜樣
你的世界豐富多彩、你的心靈細(xì)膩感恩
這一天，你是全世界最美的人!
請(qǐng)欣賞由__支部表演的《配樂朗誦——勞動(dòng)者最美》
青釉釉的大道花草香，送你微笑、送你陽光。
整齊齊的步履歌聲響，走過坎坷，走出彷徨。
敬愛的襄陽卷煙廠，我們?cè)改阈腋?，盼你成長，
讓我們共同祝愿你——幸福萬年長。
請(qǐng)欣賞由生產(chǎn)黨支部表演的舞蹈《幸福萬年長》。
工裝，我們?nèi)巳硕加?。可是你記得自己有過幾套工裝嗎? 你還記得那些工裝的色彩和款式嗎?
下面這個(gè)節(jié)目，沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你一份份驚喜 沒有靚麗的大牌Model，但能夠引發(fā)你一份份回憶
時(shí)間將因它而回放、腳步將因它而停駐
動(dòng)感將隨音樂而現(xiàn)、活力將隨腳步而出
讓我們一起來看看勞動(dòng)者們?nèi)绾握故舅麄冏蠲赖姆?/p>
有請(qǐng)動(dòng)力車間黨支部為大家表演——工裝秀!
確實(shí)，這一身身藍(lán)色工裝不僅是__的身份標(biāo)識(shí)，更是__良好企業(yè)文化、高度社會(huì)責(zé)任感、集體榮譽(yù)的代名詞。讓我們大家都懷著一顆感恩的心，與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)吧!感謝動(dòng)力車間的帥哥靚女們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的工裝秀，謝謝你們。
月亮，自古就是詩人，歌者爭相歌詠的對(duì)象，更是情人互訴衷腸表白愛意的橋梁。瞧，這靜謐的月光下，走來了一群多情的阿妹，她們想對(duì)月亮說些什么，一起來看看吧。請(qǐng)欣賞由技術(shù)黨支部帶來的舞蹈《月亮》。
你知道嗎?今年下半年，又到了我們襄陽卷煙廠兩年一度申報(bào)省級(jí)最佳文明單位的時(shí)候了，據(jù)說審查非常嚴(yán)格呢。
的確，我們提倡說文明話、辦文明事、做文明人，文明的話題講不完，可是少數(shù)不文明現(xiàn)象還是斷不了根。
是啊，孔子曾說過，不學(xué)禮，無以立。文明禮儀并非是個(gè)人生活的小事，更是一個(gè)企業(yè)、一座城市乃至整個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映。我們只有把文明牢記在心中并付諸在行動(dòng)里，才能攜手共賞文明之花。
下面請(qǐng)欣賞由成型車間黨支部送上的表演唱《文明在哪里》。
去年今日此門中，人面桃花相映紅。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
下面請(qǐng)欣賞由卷包車間表演的歌伴舞《笑春風(fēng)》
勞動(dòng)創(chuàng)造生活、勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績
勞動(dòng)裝點(diǎn)繁榮、勞動(dòng)描繪前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒
五月的節(jié)日，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者
就讓我們一起，打起竹板——贊勞模!
請(qǐng)欣賞由鴻琰實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司黨支部表演的群口快板《快板聲聲贊勞?！?
總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們向往。
總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
我們趁著勝利，快馬揚(yáng)鞭，我們帶著祝福，奮發(fā)圖強(qiáng)。
成績只屬于過去，2020年，襄煙人將站在全新的起點(diǎn)上，開始全新的征程。
讓我們永遠(yuǎn)擁有勞動(dòng)者的激情和創(chuàng)造，在各自的工作崗位上，以“管理上水平”促“企業(yè)上水平”，用一流的標(biāo)準(zhǔn)、一流的工作、一流的業(yè)績，為“創(chuàng)建優(yōu)秀__工廠，打造一流企業(yè)”奉獻(xiàn)我們的智慧，激情和汗水。讓我們把昨天的頌歌化作今天的號(hào)角，為我們明天的事業(yè)壯行!
朋友們，演出到此結(jié)束，再會(huì)!
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