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慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)方案

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慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)方案5篇

值此五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立103周年,弘揚(yáng)”五四”精神,小編特意為大家提前準(zhǔn)備好的慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)方案,歡迎參考!

慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中構(gòu)成樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合__街道共青團(tuán)工作實(shí)際,定于20__年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)?;顒?dòng)方案擬訂如下:

二、活動(dòng)主題

萬(wàn)枚團(tuán)徽贈(zèng)青年萬(wàn)名青年憶五四

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月

四、活動(dòng)資料

1、重溫紅色_,列出奔跑清單

街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史,重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展“奔跑起來(lái)吧,我的青春”大討論。每位到會(huì)青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽,各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)二維碼,以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號(hào)。

2、回憶入團(tuán)記憶,提高職責(zé)意識(shí)。

經(jīng)過(guò)在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)分享入團(tuán)故事,使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則,強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識(shí),鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動(dòng)力。

五、注意事項(xiàng)

1、抓宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型,營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動(dòng)活潑的良好局面。

2、抓進(jìn)度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案和時(shí)間要求開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做到以進(jìn)度促成效,以活動(dòng)促工作。

3、重實(shí)效,突出特色。將“五四”活動(dòng)和當(dāng)前正在開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),把“五四”活動(dòng)作為路線(xiàn)教育的有效載體,同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際,在活動(dòng)中突出重點(diǎn),充分體現(xiàn)出特色。

4、集資料,創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動(dòng)流于形式,各社區(qū)做好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的臺(tái)賬制作,如實(shí)反映組織開(kāi)展活動(dòng)的全過(guò)程。

慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)方案2

一、主題:不朽的精神偉大的起點(diǎn)——五四精神

二、活動(dòng)的目的和意義

1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。_年前——1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國(guó)條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣(mài)國(guó)賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰,發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四,從此成為中國(guó)人民異常是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、提高、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

2、五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆_以來(lái)的新時(shí)期,廣大青年積極投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓積極,進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是前無(wú)古人的事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì),就必須繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。

3、五十五年前,數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女,為了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來(lái)同志為首的中共中央南方局開(kāi)創(chuàng)的紅巖精神的大旗,在艱苦險(xiǎn)惡的環(huán)境里,在暗無(wú)天日的監(jiān)獄中,與國(guó)民黨反動(dòng)派進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。今日,雖然在我們的生活中,已經(jīng)看不見(jiàn)彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們應(yīng)對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神,依然是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上克服各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神動(dòng)力,是我們加強(qiáng)青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村,歌樂(lè)山,每一處遺址都是一座精神的寶庫(kù);紅巖村,歌樂(lè)山,每一次參觀(guān)都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂(lè)山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!

三、活動(dòng)資料

1、把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng),由負(fù)責(zé)人講述這次活動(dòng)的意義,動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認(rèn)識(shí)水平,做好接班人的準(zhǔn)備。

2、在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動(dòng)。宣傳經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)紅巖魂精神,進(jìn)而更深刻的體會(huì)五四愛(ài)國(guó)精神,教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。

3、簽名活動(dòng)結(jié)束后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀(guān)白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址,引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫(kù),到達(dá)凈化心靈、震撼靈魂的目的。

4、獻(xiàn)花——對(duì)烈士的哀悼;宣誓——張揚(yáng)我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

四、活動(dòng)流程

1、5月7日,要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。

2、5月9日13時(shí),把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng):

(1)把四個(gè)班的同學(xué)集中于7122,由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌,為這次活動(dòng)的開(kāi)始拉開(kāi)序幕。

(2)由主持人說(shuō)明這次活動(dòng)的意義,動(dòng)員團(tuán)員們積極參加這次活動(dòng),并期望他們能在這次活動(dòng)中有所收獲,提高他們的思想認(rèn)識(shí)水平。

(3)活動(dòng)負(fù)責(zé)人說(shuō)明這次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)。

4、目的地后,在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神。

5、簽名活動(dòng)后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀(guān)白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。

6、5月9日17時(shí),集中同學(xué)乘車(chē)返校。

7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場(chǎng)。

8、向廣播臺(tái)投廣播稿,校報(bào)、院報(bào)投新聞稿。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備(具體請(qǐng)看附錄表)

1、由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅,5月8日要完成。

4、由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和購(gòu)買(mǎi)筆(10支)。

六、時(shí)間:3月9日13時(shí)——17時(shí)

七、地點(diǎn):校前廣場(chǎng)(啟動(dòng)儀式)烈士陵園廣場(chǎng)門(mén)前(簽名活動(dòng))文物遺址(參觀(guān)活動(dòng))

八、活動(dòng)預(yù)算(由各班生活委員負(fù)責(zé))

慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)方案3

活動(dòng)主題:傳承五四精神,爭(zhēng)做志愿先鋒。

活動(dòng)背景:今年是“五四”運(yùn)動(dòng)第__周年,“五四”運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磬、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。

這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神,成為中華人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照,是中國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

活動(dòng)目的:為了響應(yīng)學(xué)習(xí)“五四”精神的號(hào)召,我班級(jí),開(kāi)展感懷“五四”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)“五四”精神的活動(dòng),加深大學(xué)生對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)共青團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的熱愛(ài),增強(qiáng)團(tuán)員愛(ài)國(guó)主義精神。

活動(dòng)意義:通過(guò)紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),感懷“五四”精神,重溫“五四”歷史。使同學(xué)們?cè)俅胃惺堋疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”的歷史責(zé)任感。在新時(shí)期,作為一名大學(xué)生,一名“五四”青年,應(yīng)當(dāng)如何報(bào)效社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),在內(nèi)外面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的`時(shí)刻,大學(xué)生要繼續(xù)弘揚(yáng)“五四”精神,以天下為己任,樂(lè)于奉獻(xiàn),積極為國(guó)家做貢獻(xiàn)!從而達(dá)到本次活動(dòng)的教育目的和意義。

活動(dòng)流程:

一、觀(guān)看《我的1919》,通過(guò)影視形象、輕松地讓大家了解到五四事件爆發(fā)的背景;

二、開(kāi)展“五四”主題討論會(huì),通過(guò)游戲、提問(wèn)的方式,考查大家關(guān)于五四事件過(guò)程、意義等方面知識(shí)的了解;分組討論作為日商專(zhuān)業(yè)學(xué)生,我們到底應(yīng)該怎樣來(lái)看待日本這個(gè)國(guó)度;

三、通過(guò)ppt講解的形式總結(jié)五四的影響,以及“五四”精神在現(xiàn)實(shí)生活中的重要意義;

四、合唱《我的青春不是夢(mèng)》;

五、全班同學(xué)在“傳承五四精神爭(zhēng)做志愿先鋒”的橫幅上簽名,表明自己的志愿。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:35元用于制作條幅。

活動(dòng)參與者:2班全班同學(xué)。

活動(dòng)時(shí)間:5月22日(18:30~21:00)

活動(dòng)地點(diǎn):

主辦單位:日語(yǔ)(國(guó)際商務(wù)方向)2班團(tuán)支部。

慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)方案4

今年是中國(guó)共青團(tuán)成立__周年、五四愛(ài)國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)__周年,為積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,展示我校學(xué)生銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,鼓勵(lì)我校青年積極進(jìn)取。根據(jù)學(xué)院要求,決定開(kāi)展系列紀(jì)念活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題:傳承五四精神,展示青春風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間:4月——5月

三、活動(dòng)安排

1、舉辦以“永恒五四,青春中國(guó)”為主題的詩(shī)歌散文征文大賽,激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)新活力和創(chuàng)作熱情,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

①征文時(shí)間:4月13日至4月30日

②征文要求:

1、思想健康,切合主題

2、詩(shī)歌、散文

3、規(guī)定時(shí)段內(nèi)每班推薦5篇上交至校團(tuán)委。

4、字跡工整,書(shū)面整潔。

③、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)一名;三等獎(jiǎng)一名。

2、舉辦“回顧五四運(yùn)動(dòng),激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷”主題板報(bào)比賽。

①參賽要求:

1、主題鮮明、內(nèi)容健康、豐富。

2、設(shè)計(jì)新穎、整體布局合理。

3、字跡清晰、書(shū)寫(xiě)工整。

②參賽地點(diǎn):各班教室墻報(bào)。

③評(píng)比時(shí)間:4月30日

④獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)一名;三等獎(jiǎng)一名。

3、各團(tuán)支部要開(kāi)展一次紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年主題團(tuán)日活動(dòng),讓廣大團(tuán)員青年度過(guò)一個(gè)青春健康,積極向上的節(jié)日。

4、發(fā)展一批優(yōu)秀青年加入共青團(tuán)組織。

四、活動(dòng)要求

1、明確目標(biāo),精心組織。各級(jí)團(tuán)組織要集中力量和資源,以五四運(yùn)動(dòng)__周年為契機(jī),引導(dǎo)團(tuán)員青年傳承五四精神,全面了解新中國(guó)成立71年來(lái)發(fā)展所取得的輝煌成就,增強(qiáng)青年學(xué)生勇挑改革發(fā)展重?fù)?dān)、開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)未來(lái)的責(zé)任感和使命感。

2、著眼基層,貼近學(xué)生。各級(jí)團(tuán)組織要開(kāi)展靈活多樣的群眾性紀(jì)念活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年成為活動(dòng)的直接參與者?;顒?dòng)要導(dǎo)向明確、積極向上、富有新意,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際。

3、形成氣氛,認(rèn)真總結(jié)。要廣泛深入地開(kāi)展宣傳報(bào)道,努力營(yíng)造促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的濃厚輿論氛圍,增強(qiáng)系列活動(dòng)的影響力。活動(dòng)結(jié)束后,各團(tuán)支部要及時(shí)向校團(tuán)委提交活動(dòng)總結(jié)。

慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的:

為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透"五愛(ài)"思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽(yáng)"為主題的大型歌詠比賽。

二、籌備小組名單:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任

音響:

舞臺(tái)設(shè)計(jì):

舞臺(tái)布置:

舞臺(tái)監(jiān)督:

藝術(shù)顧問(wèn):

安全工作:

總策劃:

評(píng)委:

統(tǒng)分:

三、參賽人員:

橫店鎮(zhèn)第三小學(xué)1--6年級(jí)的各個(gè)班級(jí)(原則上要求各班全班參加,個(gè)別特殊情況除外)

小百靈合唱隊(duì)(只參與表演,不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))

四、比賽要求:

1、演唱內(nèi)容:

(1)必唱曲目:兩首中任選一首。

低段:《小燕子》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》

中段:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》

高段:《少年,少年,祖國(guó)的春天》《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》

(2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏,不能無(wú)伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀(guān)、大方。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(2分)

4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)

注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、演唱獎(jiǎng):一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)分別劃為一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),低中段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名;高段一、二、三等獎(jiǎng)各一名。并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎(jiǎng)懲。

2、指揮獎(jiǎng):每個(gè)年級(jí)評(píng)出一名"最佳指揮獎(jiǎng)"。

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