2024年全國(guó)愛耳日是哪一天
當(dāng)前,我們發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致耳聾的因素有耳毒性藥物、遺傳、感染和疾病,因環(huán)境噪聲污染、意外事故導(dǎo)致耳聾的人數(shù)逐漸增多。下面小編為大家?guī)?024年全國(guó)愛耳日是哪一天,希望對(duì)您有所幫助!
2024年全國(guó)愛耳日是哪一天
1999年,衛(wèi)生部頒布了《常用耳毒性藥物臨床使用規(guī)范》,加大了對(duì)耳毒性藥物臨床使用中的規(guī)范化管理力度。中國(guó)有聽力語(yǔ)言殘疾人為殘疾人總數(shù)的首位。針對(duì)大陸耳聾發(fā)生率高、數(shù)量多、危害大,預(yù)防工作薄弱的現(xiàn)實(shí),衛(wèi)生部、教育部、民政部、國(guó)家計(jì)劃.生育委員會(huì)等10部委局共同確定:每年的3月3日為“全國(guó)愛耳日”。
全國(guó)愛耳日來歷
1998年3月,社會(huì)福利組15名委員針對(duì)我國(guó)耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大,預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí),提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動(dòng)》的第2330號(hào)提案。這一提案引起了有關(guān)部門的高度重視,經(jīng)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、衛(wèi)生部等10個(gè)部門共同商定,確定每年3月3日為全國(guó)愛耳日。
全國(guó)愛耳日習(xí)俗
為貫徹預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針,每年的“愛耳日”確定一個(gè)主題,在全社會(huì)開展以預(yù)防耳聾為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。有關(guān)部門要組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、耳鼻喉科專家、醫(yī)務(wù)工作者、殘疾人工作者、志愿工作者和殘疾人召開座談會(huì),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩,走上街頭咨詢義診,開展聽力助殘活動(dòng)。同時(shí),利用電視、廣播、報(bào)刊、公益廣告、宣傳畫、預(yù)防系列叢書等多種形式,宣傳普及預(yù)防知識(shí),使廣大群眾了解致聾原因、危害及預(yù)防和康復(fù)方法,提高防聾意識(shí),進(jìn)行“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早康復(fù)”教育,避免和減少耳聾的發(fā)生。
為響應(yīng)2012年第十三次”3.3全國(guó)愛耳”日宣傳教育活動(dòng) “減少噪聲,保護(hù)聽力”,武漢康音耳聾耳鳴醫(yī)學(xué)研究院發(fā)出:關(guān)于開展全國(guó)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng),為了樹立全民愛耳意識(shí),減少耳聾耳鳴的發(fā)生,了解耳聾耳鳴的危害,加強(qiáng)耳病防治。
武漢康音耳聾耳鳴醫(yī)學(xué)研究院采用“康樂TTS耳聾耳鳴系統(tǒng)療法” 治耳聾耳鳴,在這期間主要坐診專家是高池清和肖學(xué)和,其中肖學(xué)和是享受國(guó)務(wù)院特殊津沾獎(jiǎng)專家。幫助更多的市民朋友了解耳聾耳鳴健康知識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早檢查、早治療。
什么是聽力障礙
聽力障礙是指由于各種原因?qū)е码p耳聽覺困難,聽不到或聽不清環(huán)境聲及言語(yǔ)聲。其程度包括以下幾種: 輕度(聽閾26~40 dB HL):聽談話聲有困難 中度(聽閾41~60 dB HL):聽大聲說話有困難 重度(聽閾61~80 dB HL):對(duì)著耳朵大聲喊只能聽到幾個(gè)詞 極重度(聽閾80 dB HL以上):對(duì)著耳朵大聲喊也聽不到任何詞,聽力障礙會(huì)直接影響人們的生活、工作和學(xué)習(xí);對(duì)于兒童,則可影響其語(yǔ)言能力的發(fā)育。
全國(guó)愛耳日宣傳標(biāo)語(yǔ)
1、 安全用耳,保護(hù)聽力
2、 重視聽力,愛護(hù)耳朵!
3、 防聾走進(jìn)社區(qū)
4、 預(yù)防耳毒性藥物致聾,提高健康水平!
5、 樹立全民愛耳意識(shí),減少耳聾發(fā)生!
6、 康復(fù)一個(gè)聾兒,溫暖一個(gè)家庭!
7、 健康聽力,幸福生活
8、 預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力
9、 珍愛聽力,快樂成長(zhǎng)
10、 開展“愛耳日”活動(dòng),提高愛耳護(hù)耳意識(shí)!
11、 預(yù)防耳毒性藥物致聾,提高健康水平!
12、 預(yù)防老年性耳聾,提高老年人生活質(zhì)量!
13、 預(yù)防耳毒性藥物致聾
14、 減少耳聾發(fā)生 實(shí)施早期干預(yù)
15、 聽力助殘----救助貧困聾兒
16、 提高人口素質(zhì),減少出生聽力缺陷
17、 愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起
18、 重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生
19、 重視耳科保健,享受聆聽快樂
20、 擁有健康聽力,享受美好生活