2023年歡慶元旦主題方案
“元旦”這個詞本身,在博大精深的中國,不可不謂歷史悠久,它的含義也很簡單,“一年的第一天”。下面給大家?guī)硪恍╆P于2023年歡慶元旦主題方案,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!
2023年歡慶元旦主題方案篇1
轉(zhuǎn)瞬間20__年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們__院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20__元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。
一、整體情況
1.晚會主題:世界因你我而精彩
2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我院學生的業(yè)余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3、時間:20__年12月31日晚
4、地點:__校區(qū)報告廳
5、主辦單位:學院學生會承辦單位:學校學生會
6、形式:文藝匯演
7、參與對象:全院師生
二、演出五項注意和項目組職責
1、注意:
(1)是要注重藝術性
(2)是要充分展示我院學生的才藝;
(3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;
(4)是要注重細節(jié),要充分考慮必須與可能性;
(5)是要落實責任,實行項目負責制。
2、項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組
組長:組員:學生會成員
任務:
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
(2)第二項目組:宣傳組
組長:
組員:宣傳部成員
任務:
a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;
b、節(jié)目單及宣傳單的制作;
c、現(xiàn)場攝影及通訊
(3)第三項目組:外聯(lián)組
組長:
組員:外聯(lián)部成員
任務:負責聯(lián)系晚會的贊助商。
(4)第四項目組:辦公室
組長:
組員:綜合辦公室成員
任務:
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、工作證的制作;
(5)第五項目組:舞臺組
組長:
組員:舞臺組成員
任務:
晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個節(jié)目的要求)。
(7)第七項目組:后勤組
組長:
組員:文藝部成員,體育部成員。
任務:
a、晚會期間,現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
c、負責晚會前及晚會后會場的清理;
d、負責化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。
f、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放,根據(jù)演員所需。
三、籌備日程
本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目,創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩是晚會節(jié)目總要求,進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié):
__校區(qū):
1.節(jié)目征集截止(11月日)
2.節(jié)目預審(11月日,地點102教室)
3.節(jié)目復審(12月日,地點102教室)
4.彩排(12月日,地點__校區(qū)報告廳)
5.正式演出(12月日,地點__校區(qū)報告廳)
注:(晚會時間不超過3小時。)
四、活動方案
1.歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式。
2.曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。
3.其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi)?;庸?jié)目要有較強的參與性和趣味性。
4.院級領導拜年、團拜。
5.20__年大事回顧。
2023年歡慶元旦主題方案篇2
主題來源:
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。
主題目標:
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
主題設計結(jié)構:
1、 認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、 迎接元旦,新年新氣象。
3、 迎接新年,精美卡片。
4、 慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一:認識元旦——傳統(tǒng)習俗
活動目標:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。【幼兒園元旦活動策劃方案】幼兒園元旦活動策劃方案。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
2023年歡慶元旦主題方案篇3
一、活動目的:
值20_年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20_年12月30日下午1:40-3:00整
三、活動對象 :
二(2)班全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括:1小小主持人,2講故事,3詩歌朗誦,4畫展等活動。
五、活動辦法:
1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施
2.整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備:
1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1.班內(nèi)認真組織,確?;顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1.由何 與劉 同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2.由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3.看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4.以感恩為主題全體起立宣誓。
5.聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié),
6.合唱《感恩的心》
7.詩歌朗誦,成員分別有:王__朗誦《父親》,汪__朗誦《只有您》,張__朗誦《媽媽的愛》,常__朗誦《新年》,王__朗誦《迎新年》。
8.看圖說話,今后我該怎么做。
9.爸爸/媽媽/老師等,我想對您說。
10.教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結(jié)束。
2023年歡慶元旦主題方案篇4
一、主題“心中有愛成就夢想”
學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。
二、活動內(nèi)容
1.組織一次書畫作品展:
書:一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。
內(nèi)容:一二年級班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容,三四五年級作品寫“__”。
(各班主任到德育處領取稿紙)
畫紙張大小四開。(學生自己準備)
參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學校參加評比。
上交作品數(shù)量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組__老師處,時間:_月_日前)
評選方式:團體獎和個人獎。
2.更換一期黑板報和櫥窗,_月_日完成。(突出主題,體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛)
3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會”,活動照片以個人留言的形式發(fā)給德育處。
4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。
未盡事宜另行通知。
2023年歡慶元旦主題方案篇5
一、活動主題
彰顯青春魅力盡展社團風采
二、活動目的
為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風采,擴大各個社團的影響力,促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
三、舉辦單位
主辦:共青團__工程學院委員會
承辦:院社團聯(lián)合會
協(xié)辦:全院各個社團
四、參與團體或人員
全院社團及各系師生均可參加。
五、晚會時間
__月__日(暫定)
六、活動地點
學生活動中心大禮堂
七、晚會前期宣傳
由院廣播站進行為期1——2周的宣傳,并由宣傳部進行出板宣傳,活動當天發(fā)入場券對外進行擴大宣傳力度。
八、晚會流程
1、晚會入場過程中,播放輕音樂及播放社聯(lián)及社團的宣傳片(ppt)。
2、開場舞。
3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。
4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人。
5、主持人請團委老師等致開幕詞。
6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目,在報節(jié)目之前,主持人先介紹表演該節(jié)目的社團的概況,語言應精煉(該介紹內(nèi)容由各社團提供,社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座,當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意,以便觀眾更好地了解認識該社團,以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環(huán)節(jié),送出小禮品。
7、文藝匯演結(jié)束后,全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。
8、演員謝幕。
9、由主持人宣布晚會圓滿結(jié)束。
九、人員安排
1、辦公室:負責準備活動策劃書和調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會主要的指揮調(diào)度工作,分工安排等。
2、外聯(lián)宣傳部:
(1)在本次活動中負責接待工作,并整體地統(tǒng)籌實行策劃方案,應對本次晚會進行攝影,并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進行宣傳。
(2)主要負責為本次活動拉贊助,募集到一定的資金,同時積極對個聯(lián)誼,宣傳社聯(lián),為本次晚會籌借必要的設備等。
3、文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負責節(jié)目的編排,演練工作,對節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會中節(jié)目的順序。
4、財務部:主要負責本次晚會活動經(jīng)費的預算、物品采購、財務管理等工作。
5、各部門配合辦公室人員的,布置會場,維持會場秩序,清理會場等。
注:全體社聯(lián)人員都應該配合辦公室人員的整體安排,以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任,必須盡職盡責。
2023年歡慶元旦主題方案篇6
活動背景:
吹著新年繼續(xù)的號角,迎著新年東升的旭日,元旦的腳步聲正向我們靠近,前段時間,由于搬遷新校區(qū),許多活動都無法很好的開展。于是在新一年的開頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,我校信息管理系定于元旦舉辦一場豐富多彩的元旦晚會,以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的一年奏響華麗的樂章,展現(xiàn)我們信息學子的風采。
一、活動目的
為了豐富信息管理系同學的課余文化生活,讓大家重新燃起剛進入大學時的熱情,我系學生將在領導、老師的指導與支持下舉行“信息管理系20__年度元旦聯(lián)歡晚會”。本次活動既能讓同學們盡情的綻放青春和活力,又能展現(xiàn)我們信息學子的才藝風采。讓他們在快樂中迎接新年的到來。
二、活動整體情況
1、晚會主題名稱:
“聯(lián)歡夜,信息Year”元旦聯(lián)歡晚會
帶著青春氣息的大學新生們,懷著夢想跨入校門,不經(jīng)回首,大學的第一個學期已是悄然的逝去,即將迎來他們在大學里的第一個新年。以“聯(lián)歡夜,信息Year”為主題的元旦晚會不但體現(xiàn)出信息系師生之間的情深誼厚,也展現(xiàn)出了信息系師生積極,愉悅的活力,同時代表著我們的20__年已經(jīng)逝去,我們充滿希望的20__正向我們走來,我們要以飽滿的激情去迎接新的希望,人生也會因為對新的希望充滿無盡的遐想而彰顯得五彩繽紛,綻放得豐富多彩。
2、晚會參與對象:信息管理系全體師生
3、時間:20__年12月28日
4、地點:多媒體教室(暫定)
5、主辦:信息管理系團總支
6、承辦:信息管理系學生會各部門
7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結(jié)合
第一部分具體組織安排
1、拉贊助
由學生會外聯(lián)部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。
2、選擇主持人
先由各班同學自我推薦后,再由文藝部全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔形象氣質(zhì)佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數(shù)量應控制在6個以下,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經(jīng)過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序
由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現(xiàn)場的秩序。
4、會場布置
由學生會其它部門負責,會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、等一切有關晚會的服務性工作。
5、節(jié)目編排
由各部負責人負責本部門節(jié)目編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報到晚會節(jié)目組。彩排時,各部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關的伴奏。
第二部分具體活動安排
晚會籌備進度:
1、11月16號—11月22號:各班級節(jié)目準備階段,各班級推薦1—2個節(jié)目,多了不限,節(jié)目要主題鮮明,內(nèi)容積極向上,格調(diào)高雅,節(jié)目形式多樣。
2、11月23號:各班級上報節(jié)目單。
3、11月23號—24號:節(jié)目篩選。
4、11月25號—30號:調(diào)劑節(jié)目單,撰寫主持詞,節(jié)目單設計,準備道具。
5、12月10號:第一次彩排。
6、12月20號:第二次彩排。
7、12月25號:音樂,現(xiàn)場安裝布置。
8、12月28號:晚會正式演出。
第三部分工作人員和項目組
1、工作人員顧問:____
2、統(tǒng)籌組:文藝部
3、節(jié)目組:文藝部
任務:
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會的一切道具等。
e、做好與各部門的聯(lián)系,構思晚會的整體布置。
2023年歡慶元旦主題方案篇7
一、活動目的:
值20__年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—__一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20__年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象:一年級全體師生
四、活動形式:
組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。
各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——__慶元旦活動夾內(nèi)。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認真組織,確保活動有序開展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。
2023年歡慶元旦主題方案篇8
在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學質(zhì)量,對促進孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。
1、穿衣服比賽
道具:相同的衣服三套
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。
2、兔子跳圈
準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點
玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。
3、親子接力
材料:球
玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝?,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處。
4、壘柱子
準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個
玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。
5、看誰摸得對
玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
6、找相同
玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。
7、大家一起來投球
準備:幾個襪球和一只小塑料盆
玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。
8、拾豆豆
準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)
玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導和必要的幫助。注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
9、找朋友
準備:家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里。
玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設置同時進行若干組。)
注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據(jù)配對成功多少給予相應的獎勵。