2022年元旦活動方案【五篇】
新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪給人留下了深刻的印象。為了迎接元旦的到來,將舉行元旦晚會。以下是小編為您整理的最新2022年元旦活動方案【五篇】,衷心希望能為您提供幫助!
2022年元旦活動方案1
一、活動主題
狂歡元旦,喜迎新年
二、活動對象
高一、高二全體師生
三、主辦單位
學生會、校團委
四、晚會地點
學校報告廳
五、晚會時間
20_年_月_日(星期五)(6:00進場)
六、活動內容和形式
1.形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2.具體的節(jié)目編排由廣播臺,學生會,校團委負責。所有節(jié)目需提前彩排,經過校方審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由抽簽決定。
3.節(jié)目來源:
高一、高二每班負責編排1~2個節(jié)目
音樂社,街舞社1~2個節(jié)目
其他社團節(jié)目
學生會一個節(jié)目
(大約__個節(jié)目,節(jié)目匯報到陳路躍處,由學生會策劃部和文體部審核、調整)
七、節(jié)目排練、彩排安排時間
20__年_月_號(星期六下午12:30~1:00準備開始)
八、各階段任務及工作分配
外聯(lián)部任務:
a.協(xié)調各組織,或進行指導,并進行活動經費的調配,解決疑難問題。
b.確定晚會邀請的嘉賓。
c.負責禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會場服務物品,如水等。
文體部任務:負責安排組織一個節(jié)目代表學生會演出并幫助布置晚會舞臺
宣傳部任務:
1.負責布置晚會舞臺,制作活動有關的道具(抽獎箱等)
2.元旦海報的制作張貼
策劃(學習)部任務:負責節(jié)目的安排工作,及節(jié)目之中出現的問題,一節(jié)目演出時,保證后臺至少五個節(jié)目準備完畢與主控室老師協(xié)調好,為老師提供節(jié)目單。
攝影社任務:會現場的拍攝,攝影任務。
勞衛(wèi)部、紀檢部任務:a負責會場的紀律維持緊急情況的處理b,近期負責晚會物品;b止進入后臺,進出報告廳問題(課間不允許出入)。
廣播臺任務:節(jié)目中主持人的串詞,和服裝幫助與節(jié)目組密切配合,高效處理節(jié)目準。
備過程中的突發(fā)事件與學生會溝通,及時解決問題;根據節(jié)目單,保證節(jié)目音樂的正確播放,響設備的調試工作,與學生會做好溝通協(xié)調及節(jié)目播放播放突發(fā)問題。
辦公室部任務:負責節(jié)目單的編輯和打印(每個級段___張)
負責此次活動所有打印文件和需電腦制作任務
團委任務:
1.在晚會抽獎、頒獎環(huán)節(jié)協(xié)助相關領導頒發(fā)禮品
2.獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關的費用
3.分數的計算與公布黑板上成績的記錄
九、其他
1.晚會大約150分鐘,節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié),暫定為有獎問答和有獎游戲;
2.各節(jié)目的排練,學生會要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂,通知及時準備,所要物品道具各班自行準備;
3._月_號前,節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。17日前確定互動環(huán)節(jié)的內容,完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習。
4.嘉賓的邀請:
5.節(jié)目應急方案:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始
1.提前三天或五天對老師發(fā)出邀請函
2.提前兩天使一切設備到位,(影音設備,服裝,道具,及備用設備)。
3.提前一天對影音設備進行安裝,調試,(如投影儀,音響,麥克等)。
4.提前一天對舞臺,進行安檢,盡量使演員安全。
5.提前一小時一切工作人員到場,開始準備,開啟影音,或提前使用的道具,演員到場,準備衣著,及臺詞的鞏固。
十、晚會流程
1.提前半小時觀眾到場,由機動組,紀檢部和勞衛(wèi)部負責引導和維持紀律。由外聯(lián)部引領贊助商,領導就座。
2.之后由主持人宣布晚會開始。
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領導致辭;
(3)根據節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;
(4)互動環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)晚會最后,邀請老師發(fā)表感言;學校為表現優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,得出“歌曲獎”、“創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
(7)最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現場;
(8)晚會經費統(tǒng)計。
2022年元旦活動方案2
為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,學校研究決定,準備舉辦20__年師生元旦聯(lián)歡會,本次聯(lián)歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯(lián)歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華,增加相互了解,達到師生同樂共享高雅校園生活的.目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。
本次元旦聯(lián)歡會的具體策劃如下:
一、聯(lián)歡會主題
與時俱進最美實小——暨20__年實驗小學元旦聯(lián)歡會
二、活動對象
實驗小學全體師生
三、活動時間、場地
教師活動時間:20__年_月_日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間:20__年_月_日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長:___
副組長:___、__、___、___
成員:環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節(jié)目來源分配
1、學生節(jié)目:4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目
2、教師節(jié)目:每個年級組各2個節(jié)目
3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目
六、聯(lián)歡會節(jié)目要求
1.內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2.既有時代特色,又要適合學校特點。
3.形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。
4.節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5.提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。
七、活動具體分工
第一項目組:節(jié)目組
組長:___
組員:___、___、___、___、__、__、各年級組組長、4-6年級各班班主任。
a.學生節(jié)目統(tǒng)籌:__、__、__、4-6年級各班班主任。
b.教師節(jié)目統(tǒng)籌:___、___、___、___、___、各位年級組長
任務:
1.各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2.__、__負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。
3.___、___、___、___負責教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接,節(jié)目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:___
組員:__、___、___、__、__
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:音響及宣傳組
組長:___
組員:__
任務:
1.聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2.協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設備的安裝調試。
3.現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:__成
組員:___、___
任務:
1.協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。
2.聯(lián)歡會所需物品購買。
第五項目組:安全及場地組
組長:___
組員:___
任務:
1.聯(lián)歡會場地劃分。
2.聯(lián)歡會期間會場紀律維持。
3.會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組:節(jié)目主持組
組長:___
組員:__、___、__
任務:節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目
八、各階段任務及工作分配
1.聯(lián)歡會策劃準備期(_月_日--_月_日):
任務:
節(jié)目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于_月_日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時間排練。
2.聯(lián)歡會協(xié)調及進展期(_月_日--_月_日):
任務:
a.各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于_月_日審核學生節(jié)目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于_月_日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b.舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。
c.音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d.節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。
3.聯(lián)歡會倒計時期(_月_日--_月_日)
任務:
a.學校召開元旦聯(lián)歡會籌備會,協(xié)調、落實相關工作。
b.節(jié)目組于_月_日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c.舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
d.安全及場地組做好相應安全保障工作。
e.校辦公室邀請相關嘉賓。
八、節(jié)目獎勵
教師節(jié)目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產生。
參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
九、幾點說明
1.舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2.希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3.各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
2022年元旦活動方案3
一、活動目標
1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
二、活動準備
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
三、活動過程
(一)激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣
1、創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年。
2、我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?
(二)引導幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。
(三)播放音樂,幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
五、延伸活動
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
六、主題總體要求
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。
2022年元旦活動方案4
在元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福新年”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性元旦活動,內容以演唱比賽為主,有關事宜安排如下:
一、比賽時間
1、訓練時間:_月_日至_月_日。
2、比賽時間:_月_日下午第1節(jié)課(暫定)。
二、比賽地點
操場。
三、參賽對象
一年級全體學生。
四、比賽曲目
自選歌曲一首。
五、比賽有關要求
1、以班為單位,要求全體同學參加,自備音樂。
2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
六、評分標準
1、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。
2、表達出歌曲的意境。
3、精神飽滿,有朝氣。
4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。
6、節(jié)奏準確、到位,富有激情。
七、評委成員及責任
1、評委成員:__老師等人。
2、__老師負責放音樂。
3、__老師負責技術指導。
4、音樂老師負責教會學生唱歌,班主任組織學生練習。
5、__老師負責攝像。
八、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。
2、班主任組織學生規(guī)定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。
九、獎項設置
全校共評出一等獎一名,二等獎一名,其它為優(yōu)勝獎。
2022年元旦活動方案5
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度20__元旦”活動。
主題目標:
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
主題設計結構:
1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
活動:認識元旦——傳統(tǒng)習俗
活動目標:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。