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2019圣誕節(jié)感言與體會(huì)_歡慶圣誕節(jié)主題活動(dòng)心得5篇

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  圣誕節(jié)是一個(gè)很美的童話。即使沒(méi)有月色的襯托,沒(méi)有禮炮的歡樂(lè),沒(méi)有美麗的冰雪,但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話。下面是小編為大家收集的關(guān)于2019圣誕節(jié)感言與體會(huì)_歡慶圣誕節(jié)主題活動(dòng)心得5篇。希望可以幫助大家。

2019圣誕節(jié)感言與體會(huì)_歡慶圣誕節(jié)主題活動(dòng)心得5篇

  2019圣誕節(jié)感言與體會(huì)【1】

  在我的記憶里,飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花把大地銀裝素裹,那才是冬。今晚是冬至的第三天,是圣誕節(jié),城區(qū)的大街小巷沉浸在節(jié)日的氣氛中。火紅的圣誕老人帽。隨處可見的圣誕老人頭像貼圖,悠揚(yáng)歡快的圣誕歌曲,預(yù)示著一個(gè)歡樂(lè)、祥和節(jié)日的到來(lái)。

  現(xiàn)代的生活方式是跨越時(shí)空的。當(dāng)感覺(jué)坐上飛機(jī)跟打的沒(méi)有多大區(qū)別的時(shí)候,才真正明白地球其實(shí)只是一個(gè)大村莊。以前,我是排斥洋節(jié)的,什么情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)呀,都是舶來(lái)品,本民族的節(jié)日尚且不能過(guò)得熱火朝天,誰(shuí)還關(guān)心外國(guó)的節(jié)日?后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)有失偏頗。且不說(shuō),任何民俗文化只有民族的才是世界的,節(jié)日沒(méi)有國(guó)界;也不說(shuō)圣誕節(jié)給人們帶來(lái)形體的放松和精神的愉悅;單就圣誕節(jié)本身所具有的文化及影響力則不能不令人細(xì)細(xì)回味。在西方國(guó)家,最隆重的節(jié)日莫過(guò)于每年12月25日的圣誕節(jié),類似于我國(guó)的春節(jié)。相傳圣母瑪利亞在這天生下創(chuàng)始人耶穌,因而該節(jié)又寓含著一定的感恩成份。在孩子們的童話世界里,12月24日晚上,一位身穿紅袍頭戴紅帽的圣誕老人,會(huì)把圣誕禮物裝在襪子里,掛在聽話孩子的床頭上、圣誕樹上……嘖嘖,圣誕節(jié)無(wú)論對(duì)成年人還是孩子,都是一個(gè)寓意美好的神圣之節(jié)、快樂(lè)之節(jié)!厚重的文化積淀催生出圣誕強(qiáng)勁有力的雙翅,飛洋過(guò)海,落棲在古老的東方大國(guó),被自信和篤定的年輕人樂(lè)滋滋的接納。

  只是,在我們這兒,人們不是真正意義上的過(guò)圣誕節(jié),而是賞,更準(zhǔn)確地說(shuō)是玩。因?yàn)槌H藗儾恍枰谶@天到教堂禮拜唱圣歌,也很少相互間送圣誕賀卡和禮物,更沒(méi)有多少家庭像春節(jié)一樣地團(tuán)聚在一起共進(jìn)晚餐。因而,圣誕節(jié)在中國(guó),從內(nèi)容到形式與其本真都大相徑庭,這也正常,移植文化終究是移植的,一陣狂熱喧囂之后,剩下的便是形單影只。不像春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,雖然古樸卻很有味,歲歲年年人們都念叨著她,離不開她。

  人們說(shuō),圣誕節(jié)下雪象征著吉祥,但今晚沒(méi)有下雪的跡象,月朗風(fēng)清也是好的。徜徉在年輕人組成的熙熙人流中,仰望著五彩紛呈的火樹銀花,在現(xiàn)實(shí)與虛幻的輝映中燦爛自己的心情,覺(jué)得很是愜意。不必到KTV,不必參加派對(duì),不必到酒樓饕餮大餐,只消在閑逛、觀賞之后,帶著盎然興致,回到家中撳下臺(tái)燈,記下點(diǎn)滴感受,次日鮮活無(wú)虞的日子便呈現(xiàn)在眼前……

  2019圣誕節(jié)感言與體會(huì)【2】

  圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié),那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。

  那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺(tái),上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室,黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了:“圣誕快樂(lè)?!苯?jīng)過(guò)我們的努力,我們的教室煥然一新。

  接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了,經(jīng)過(guò)事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌,她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演,在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開始吹的時(shí)候,大家都不想聽,但聽著聽著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后,大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

  2019圣誕節(jié)感言與體會(huì)【3】

  又是一年圣誕節(jié),很平淡的一天。

  不知道是節(jié)日離我們遠(yuǎn)了,還是我們的年齡離節(jié)日遠(yuǎn)了。

  只能在女兒幸福的笑臉上,去追尋我以前對(duì)圣誕的回憶,那是校園里,那是教室中,那是同學(xué)們?cè)谝黄?hellip;…依稀,依稀,仿佛在昨天!

  今天,是這個(gè)冬天里少有的冷天,終于看到了冬天的痕跡!雖冷,但天氣卻是晴好的,天空那一朵朵的白云,像要飄去遠(yuǎn)方!此年,歲月在用她原有的步伐前行。那些記憶中的感動(dòng)和心酸都變成了舊時(shí)光中的點(diǎn)滴!生活依舊平淡而過(guò),認(rèn)百般的抵抗,也阻止不了她的井然有序!恍惚,這一年年的,過(guò)的如此的快,到年底了,心里好盼家,可又害怕,這時(shí)光真的太快了,飛速一般!

  時(shí)至今日,很少來(lái)空間敲打日志,忘記與放棄,刻骨于銘記,努力與拼搏,不言不語(yǔ)中,生活就在繼續(xù)。不是我們忘了記錄,就沒(méi)發(fā)生,不是我們不去表達(dá),就是不在意。我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)在不知不覺(jué)中,我一直在被生活磨練著,看看自己的照片,年少的時(shí)候,喜歡卷卷的長(zhǎng)發(fā),認(rèn)為那是成熟的象征,而當(dāng)我真正的成熟的時(shí)候,卻剪了短發(fā),想讓自己看上去小些,呵呵,不知是我在*著生活,還是生活在*著我。

  安靜的圣誕夜,時(shí)光靜靜的流淌,想起女兒今天和我說(shuō),她要好好的考試,要成為大學(xué)生,要做我的驕傲,一時(shí)間,濕了眼眶,把女兒擁在懷中,無(wú)論以后她的人生路如何,但小小的年紀(jì),心中就有了要成為媽媽驕傲的理想,就已經(jīng)讓我很知足。突然,也想起很多溫暖的瞬間,想起了,和老公結(jié)婚時(shí),爸爸默默的流了眼淚。想起婚禮的時(shí)候,婆婆說(shuō)我就是她的閨女。想起,我小的時(shí)候,姥姥總是給我唱著歌謠哄我入睡……想起……很多……很多……關(guān)于曾經(jīng),關(guān)于美好!

  我要的不多,哪怕是一杯水,一碗粥,一頓飯,就足矣,重要的是要一家人在一起!

  人啊,要梳理的情感太多,要銘記的東西太多,要釋懷的東西太多!任何人,任何事,好與不好,終究不能總停留在一個(gè)點(diǎn)上,因?yàn)樯钏娴脑谟行虻淖撸藗兌几牟椒?,前行,前?hellip;…慶幸,一路走來(lái)的親人,朋友們的陪伴!只想說(shuō):有你們真好!

  其實(shí),圣誕節(jié)真的很美好,哪怕我沒(méi)有出家門,也沒(méi)收到一份圣誕禮物。其實(shí)生活她真的很好,哪怕有時(shí)不開心,也沮喪過(guò)!但女兒甜甜的一個(gè)微笑,朋友之間的一句問(wèn)候,親人之間的一份理解,都是一種美,美到讓我的心明亮又溫暖!

  祝:大家圣誕快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  歡慶圣誕節(jié)主題活動(dòng)心得【4】

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我以幼兒為中心,尊重他們的意愿,讓他們自主地參與到活動(dòng)中。引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡,讓他們學(xué)會(huì)跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物,自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心并愿意跟同伴分享快樂(lè)。

  不過(guò)在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。比如,有些孩子不懂得活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則,在交換禮物環(huán)節(jié)中,有個(gè)別幼兒沒(méi)有去送禮物,卻又得到了別人送給他的禮物。這就導(dǎo)致了一些幼兒沒(méi)有收到禮物。出現(xiàn)這種情況后,我立即尋找沒(méi)有禮物的孩子,幫助協(xié)調(diào)以免引起幼兒的情緒波動(dòng)。幸好調(diào)解及時(shí),孩子們?cè)谟淇斓姆諊薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。但是,作為引導(dǎo)的老師有必要事先做好充分的說(shuō)明,務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參與其中并獲得驚喜。在今后的活動(dòng)中我會(huì)注意此類問(wèn)題,避免再次發(fā)生。

  今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演,在才藝表演的當(dāng)天,在表演的過(guò)程中小朋友們都看著前面老師的動(dòng)作,跟著老師認(rèn)認(rèn)真真的做,都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)孩子只要能夠站在表演的隊(duì)伍當(dāng)中就是孩子的一次進(jìn)步,而且在這次活動(dòng)的排練期間,孩子也學(xué)到很多,對(duì)孩子也是一種很好的鍛煉。

  表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)與游戲,讓家長(zhǎng)和孩子一起做圣誕帽,站在旁邊看著家長(zhǎng)與孩子們認(rèn)認(rèn)真真的選材料,用剪刀剪,又用膠帶粘忙的不亦樂(lè)乎,非常高興,畢竟這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)和孩子都是一次難忘的記憶。

  活動(dòng)中,我班三位老師都參與了。孩子們的興致特別高,都想獲得老師為他們準(zhǔn)備的禮物。但是孩子們遵守游戲規(guī)則,誰(shuí)抽中的誰(shuí)就送被抽中者禮物。他們享受這種交換的樂(lè)趣。幼兒家長(zhǎng)也相當(dāng)?shù)嘏浜?,他們期待今后舉辦更多的類似活動(dòng)。在這里很感謝家長(zhǎng)的配合,因?yàn)橛辛四銈兊闹С治覀冞@次活動(dòng)才會(huì)這么的精彩,有了你們的支持活動(dòng)才能圓滿的畫上句號(hào),希望在老師和家長(zhǎng)的教育培養(yǎng)下,我們的孩子會(huì)更加的健康的成長(zhǎng)。也祝我們的孩子越來(lái)越懂事,每天都開開地心心的??偠灾?,活動(dòng)算是比較成功的!在今后的教學(xué)中,我們會(huì)再接再厲,不斷總結(jié)提高,更好地融會(huì)貫穿“讓孩子在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”的幼教理念。

  歡慶圣誕節(jié)主題活動(dòng)心得【5】

  2016年12月24日星期五,我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì),本節(jié)目共6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動(dòng)中,通過(guò)我們的努力,保證了節(jié)目的較高質(zhì)量:我班的節(jié)目受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

  可是在活動(dòng)中,也存在不少的問(wèn)題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動(dòng)性強(qiáng),幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來(lái)有點(diǎn)情緒化,哭臉,不過(guò)等家長(zhǎng)都坐好了`就都沒(méi)有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長(zhǎng)多少會(huì)有點(diǎn)情緒化;特別在放煙花的時(shí)候,有幾個(gè)幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。

  在以后的的日常生活中我們會(huì)多培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在:“圣誕老爺爺”進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié),我班的氣氛沒(méi)有帶動(dòng)起來(lái),小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。接下來(lái)的是腦筋急轉(zhuǎn)彎中家長(zhǎng)的湖動(dòng)特別好,家長(zhǎng)也非常配合我們,萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問(wèn)題時(shí),回答錯(cuò)誤,上臺(tái)表演了舞蹈“桃化朵朵開”,當(dāng)時(shí)的氣氛特別好,好多幼兒、家長(zhǎng)也跟著跳。腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也帶動(dòng)起來(lái)了,回答錯(cuò)誤的也都按照懲罰內(nèi)容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向熱潮。

  在進(jìn)行氣球貼畫時(shí),每組家庭有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長(zhǎng)非常熱情的將自己帶我水果拿出來(lái)進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長(zhǎng)臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。

  總的來(lái)說(shuō),小班的這次活動(dòng)比較成功,但也有不足的地方,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。


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