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學(xué)習(xí)啦>生活課堂>節(jié)日知識(shí)>中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日>元旦>

2023年學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞最新

時(shí)間: 藝潔0 分享

在這次辭舊迎新的聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們是八仙過(guò)海各顯神通,一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,不由得發(fā)出一聲聲贊嘆。那么你知道學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞該怎么寫(xiě)嗎?為了方便大家,一起來(lái)看看吧!下面給大家分享關(guān)于2021年學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞最新【5篇】,歡迎閱讀!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞【篇一】

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:20__年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來(lái),我們重任在肩

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來(lái)

女:讓我們唱起來(lái)

男:歌唱春天

女:歌唱未來(lái)

合:歌唱輝煌_班

(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞)

1、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》語(yǔ)文組

在歡歌笑語(yǔ)聲中,我們相信,在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天,我們的未來(lái)將變得更加美麗,更加繁榮。來(lái)吧,朋友,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

2、歌曲串燒英語(yǔ)組

激情的曲調(diào)震撼人心,跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒,有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師!

3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎

一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè),一種純樸的思念和牽掛,從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。

4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷

時(shí)光飛逝,新的一年即將到來(lái),斗轉(zhuǎn)星移,新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落,化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽(tīng)張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。

5、舞蹈《完美的一天》英語(yǔ)組

廣闊的世界因音樂(lè)而變小,音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠

長(zhǎng)在我心中,真情真愛(ài)無(wú)人懂,一首歌唱出了眾多女人的心聲,香魂已逝,暗香浮留,尋尋覓覓在這花香中,讓我們共同來(lái)追憶梅艷芳的魅力。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香

在這春意融融的時(shí)刻,我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),為了慶祝這嶄新的生活,請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。

8、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞

剛我走向你的時(shí)候,

我原想收獲一縷春風(fēng),

你卻給了我整個(gè)春天;

你讓我怎么感謝您,

當(dāng)我走向你的時(shí)候,

我原想捧起一簇浪花,

您卻給了我整個(gè)海洋。

讓我怎么感謝您?

請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。

9、歌曲《萬(wàn)物生》王美宏

原生態(tài)音樂(lè)的野性呼喚、電子樂(lè)特有的節(jié)奏沖擊,無(wú)間融合形成巨大聽(tīng)覺(jué)震撼,醍醐灌頂,蕩滌心靈,使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦,進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)?lái)《萬(wàn)物生》。

10、合唱《大中國(guó)》數(shù)學(xué)組

上下五千年,縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國(guó)。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái),為我們帶來(lái)歌曲:《大中國(guó)》。

11、敢問(wèn)路在何方主持人串詞:

中國(guó)四大古典名著,《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇,而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》,幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來(lái)的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。

12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴

只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏僖矝](méi)能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊,想你時(shí)你在眼前,想你時(shí)你在腦海,想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>

13、《軍中綠花》高俊卿

軍隊(duì)是一朵綠花,軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞高校長(zhǎng)演唱歌曲《軍中綠花》。

14、三句半數(shù)學(xué)組

女:下面這個(gè)節(jié)目非常了得,不可不看!

男:為什么?

女:因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目,自編、自導(dǎo)、自演,是一個(gè)大手筆呀

男:那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧,有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來(lái)的原創(chuàng)三句半

15、歌曲《筆記》侯春麗

筆記:每個(gè)人都有自己的故事,有人喜歡藏著,有人喜歡寫(xiě)筆記,也有人喜歡唱出來(lái),那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng),筆記。

16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計(jì)先高俊卿

生命閃動(dòng)著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風(fēng)雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過(guò),請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》,表演者高俊卿,智貴梅,李計(jì)先。

17、歌曲《清華,我向往的地方》李月鳳

陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請(qǐng)李月鳳老師演唱《清華,我向往的地方》。

18、合唱《站起來(lái)》綜合組

女:踏著青春的節(jié)拍,我們歡歌我們狂舞,我們放飛熱情與希望,

男:讓歡笑在臉上蕩漾

女:讓活力在腳下釋放,讓我們一起站起來(lái)

男:請(qǐng)欣賞由綜合組來(lái)的歌曲《站起來(lái)》。

19、歌曲《好日子》李雪梅

紅紅火火的新年又到了,日子也要過(guò)得紅紅火火,好日子不僅要過(guò),還要唱出來(lái),下面就讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)我們的好日子到底有多快樂(lè)!

20、歌曲《至少還有你》李清喬文香

茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生,我們或許會(huì)感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,至少還有你。

21、歌曲《大妹子》董文瑞

一首首歌曲,一段段回憶,穿過(guò)歲月,跨越代溝,在你我之間產(chǎn)生共鳴!無(wú)論您是70后,80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞董文瑞老師帶來(lái)歌曲《大妹子》。

22、歌曲《我的祖國(guó)》寧恩葉

影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),其主題歌:《我的祖國(guó)》也歷經(jīng)五十五年,傳唱至今。

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂(lè)章

女:接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)由寧恩葉老師為大家?guī)?lái)的歌曲

合:《我的祖國(guó)》!

23、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅

我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通,個(gè)個(gè)才藝雙全,下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》

24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏

采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻.

人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).

在前進(jìn)的路程中.別忘了放松自己.

聽(tīng)聽(tīng)舒緩的荷塘月色.共同來(lái)見(jiàn)證朦朧的那一刻...

25、女生小合唱《打靶歸來(lái)》寧恩葉李月鳳等

夕陽(yáng)的映照,滿天的紅霞,一串輕快地歌聲,恰似一葉扁舟,飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月,靜靜的泊靠在人們心中。無(wú)論何時(shí)何地,那熟悉的旋律,常常想起,縈繞于心,難以忘懷。

請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》!

26、歌曲《暖暖》智艷霞

淡淡的小清新,暖暖的小問(wèn)候,世界需要美好的心意,讓彼此拉近,打從心里暖暖的,暖暖的溫馨。

27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉

嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃,為我們帶來(lái)親切與歡快。

清格粼粼的水來(lái),藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。

28、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》班級(jí)組:安興奮張楠?jiǎng)詪?/p>

昨天,我們相聚在這里,用歡樂(lè)的歌聲,傳遞濃濃的真情女:今晚,我們相聚在這里,用沸騰的舞蹈,一起譜寫(xiě)共建和諧社會(huì)的樂(lè)章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

29、歌曲《后來(lái)》劉月琴

生命不只是一種風(fēng)采,但過(guò)去的卻很難重新再來(lái),為什么總是要到后來(lái)才能真正明白,明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈!接下來(lái),請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來(lái)》。

30、《沒(méi)有_就沒(méi)有新中國(guó)》串詞

有一支歌,能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰;有一支歌,幾代人同唱都充滿著深情;沒(méi)有_就沒(méi)有新中國(guó)!

31、歌曲《lydia》張俊麗

他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛(ài)飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來(lái)吉普賽女郎的感受《Lydia》。

32、歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅

33、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅

每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦,可我們不曾放棄,可是有的人的夢(mèng)卻醒了,掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。

34、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅

夏:紅梅花兒開(kāi),朵朵放光彩;

童:?jiǎn)拘寻倩R開(kāi)放,高歌歡慶新春來(lái)。

請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來(lái)的歌曲《紅梅贊》。

35、舞蹈《中華全家福》張桂香宋小紅安興奮霍柳青王莉

朱:過(guò)年了,家家戶戶門(mén)臉兒上,少不了一副好春聯(lián)。董卿,怎么樣,我送你一副?

董:好啊,我先送:笑看冰雪正消融,喜迎大地又回春。

朱:我回你一副:上上下下男男_老老少少都添一歲,家家戶戶說(shuō)說(shuō)笑笑歡歡喜喜同過(guò)新年。

董:橫批呢?

朱:中華全家福。

36、歌曲《難忘今宵》全體教師

今夜的星光一定燦爛,我們激情萬(wàn)分澎湃。

今夜無(wú)眠,讓歡樂(lè)穿越時(shí)空,讓豪情激蕩無(wú)限。

今夜有約,讓夢(mèng)想挽起明天,讓奮斗承載理想。

下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸,《難忘今宵》。

(學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞結(jié)尾詞)

合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女:陽(yáng)光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:再見(jiàn)

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞【篇二】

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

甲:新的鐘聲

乙:新的一年

甲:新的祝福

乙:新的期盼

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

乙:20__年的鐘聲即將敲響

甲:回首往事,我們滿懷豪情

乙:展望未來(lái),我們重任在肩

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地

合:我們歡聚在一齊

甲:讓我們手牽手

乙:讓我們肩并肩

甲:讓我們跳起來(lái)

乙:讓我們唱起來(lái)

甲:歌唱春天

乙:歌唱未來(lái)

合:歌唱我們完美的明天,20__年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始

甲:出席這天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!

甲:我們首先進(jìn)行20__年數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單,大家歡迎!

乙:下面請(qǐng)念到名字的獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組),有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),大家歡迎!

甲:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)的學(xué)生們!

乙:下面為獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師頒獎(jiǎng),請(qǐng)念到名字的指導(dǎo)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(5人一組),有請(qǐng)臺(tái)上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

甲:讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導(dǎo)老師!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)

乙:紅紅的獅子舞起來(lái)

甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,請(qǐng)欣賞由平達(dá)中心小學(xué)為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》,掌聲有請(qǐng)!

甲:今年我們國(guó)家有一件大事,你明白嗎

乙:你說(shuō)的是十八大的召開(kāi)吧。

甲:當(dāng)然,十八大提出要在2020年全面建成小康社會(huì),這個(gè)目標(biāo)說(shuō)到了每一個(gè)人的心里,激勵(lì)著每一個(gè)人。

乙:對(duì),作為學(xué)校,就要辦好人民滿意的教育,作為社會(huì)青年,就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)致富做貢獻(xiàn)。

甲:下面是一段青年致富故事,請(qǐng)欣賞中心學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。

甲:歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光,接下來(lái),麥寨小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)麥寨小學(xué)表演《玩美》。

甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成

乙:明天是個(gè)好日子,打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)

甲:請(qǐng)欣賞平安小學(xué)舞蹈《好日子》

甲:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

乙:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢請(qǐng)欣賞平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞平安小學(xué)教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒(méi)有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請(qǐng)欣賞新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請(qǐng)欣賞橄欖寨小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。

甲:下面請(qǐng)欣賞章賽小學(xué)舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂(lè)和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè),請(qǐng)欣賞安慶小學(xué)舞蹈《快樂(lè)天使》,掌聲有請(qǐng)!

甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥(niǎo)兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞深圳電信期望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓

里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的感情。

乙:接下來(lái),讓我們跟隨安樂(lè)小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。

甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門(mén)環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞中學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)中學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒。

甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師,我們愛(ài)學(xué)校。

乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛(ài)的偉大。

甲:請(qǐng)欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

乙:讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧

甲:讓我編織你們,用青春的金線

乙:讓我編織你們,用燃燒的信念

甲:編成絢麗的歲月

乙:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲:陽(yáng)光中我為你祝福

乙:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:再見(jiàn)

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞【篇三】

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男2:各位來(lái)賓

女1:親愛(ài)的老師們

女2:同學(xué)們

合:大家,晚上好!(鞠躬)

男1:9月的海風(fēng)吹來(lái)清新的氣息,那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。

男2:10月的桂香卷來(lái)書(shū)頁(yè)的墨香,那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。

女1:我們來(lái)自大江南北,彼此相隔,一張車票讓我們共同奔赴此地。

女2:我們來(lái)自五湖四海,習(xí)俗迥異,一紙通知書(shū)讓我們齊齊相聚__(校名)。男1:我們有一個(gè)共同的名字:__學(xué)校201_級(jí)新生

女1:你們的選取,起初雖有不同,但是共同的結(jié)果書(shū)寫(xiě)了另一段精彩樂(lè)章。男1:這段樂(lè)章將由你們創(chuàng)作,由你們歌唱。

女2:你們的到來(lái),盡管有前有后,但是相同的目的地開(kāi)啟了另一種多彩生活。男2:這種生活將由你們創(chuàng)造,由你們描繪。

女1:歡迎你們,__學(xué)校201_級(jí)新生

男1:那里是__學(xué)校“..........”(活動(dòng)主題)首屆新生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),今晚我們相聚于此,對(duì)新一屆新生的到來(lái)表示熱切的歡迎。

女1:今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái),向所有201_級(jí)新生展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。

男2:本次大會(huì)由____主辦

女2:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓。

他們分別是

男1:此刻我宣布__學(xué)?!?...........”首屆新生晚會(huì)此刻正式開(kāi)始。AreYouReady,It'sShowTime!

(開(kāi)場(chǎng)表演開(kāi)始)

男1:真是一個(gè)極具活力的開(kāi)場(chǎng)秀啊,在最完美的青春歲月,還有什么能比運(yùn)動(dòng)更讓我們激情澎湃呢讓我們感謝來(lái)自的精彩表演。

女1:白天,我們能夠在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上肆意揮灑汗水,在練舞房雕琢舞步。入夜時(shí)分,我們也有別樣的寢室生活,和小伙伴們談?wù)勗?,聊聊天,你?tīng),那是哪個(gè)寢室又在召開(kāi)臥談會(huì)了。

(臥談開(kāi)始)

男2:__班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們向我們展示了他們的多彩生活,相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。

女2:精彩的校園生活有運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),也有歌曲的享受,美妙的旋律總是能夠讓我們浮躁的心好好地沉靜下來(lái),而優(yōu)美的舞姿又能夠給我們帶來(lái)賞心悅目的感受,此刻就讓我們一齊來(lái)欣賞由誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)帶來(lái)的排舞表演

(排舞表演)

男1:一舞表演完畢,樂(lè)聲飄揚(yáng),舞姿翩翩,我們享受著他們的精彩演出,這不就是舞動(dòng)的青春?jiǎn)?/p>

女1:我們的雙手不僅僅能夠畫(huà)出美麗的畫(huà)卷,演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,也能制造奇跡,下面就讓我們?cè)谝浑p神奇的手里一齊見(jiàn)證奇跡的發(fā)生,有請(qǐng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)

(魔術(shù)表演)

男2:看完了這么多精彩的表演,我的小伙伴們,你們有沒(méi)有驚呆了呢接下來(lái),就到了我們最最期盼的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)了——____

女2:下面由我來(lái)為大家介紹游戲規(guī)則:

(互動(dòng)環(huán)節(jié)要靠主持人自由發(fā)揮了)

男1:熱熱鬧鬧的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束了,感謝所有同學(xué)們的熱情參與

女1:接下來(lái),讓我們?cè)谝磺樽嗟闹校惺苣橇魅胄牡椎木従徯伞?/p>

(吉他演奏)

男1:你看啊,一臺(tái)晚會(huì)的節(jié)目有歌曲、舞蹈、魔術(shù)等等,是不是還缺少了什么啊

女1:我們還缺少一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目,這不,那兒上來(lái)了兩個(gè)同學(xué),難道他們是來(lái)說(shuō)相聲的嗎男1:好像是的,下面就讓我們把舞臺(tái)交給他們。請(qǐng)欣賞相聲表演《。。。。。。》

男2:這個(gè)相聲表演真是讓人意猶未盡啊,感謝他們給我們帶來(lái)了一段歡樂(lè)時(shí)光。

女2:歡樂(lè)的時(shí)光怎會(huì)缺少音樂(lè)的相伴,接下來(lái)讓我們欣賞一曲悠揚(yáng)的薩克斯獨(dú)奏,有請(qǐng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)

(薩克斯表演)

男1:大學(xué)四年,在那里,在__學(xué)校這個(gè)大家庭里,你們會(huì)接觸更加深刻的知識(shí),武裝你的頭腦

女1:會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師,帶給你不同的上課體驗(yàn)

男2:會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué),共同學(xué)習(xí),共同生活

女2:會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書(shū)寫(xiě)絢麗的篇章,留下青春最完美的回憶男1:愿你們珍惜從此刻開(kāi)始的歲月,

女1:愿你們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!

男2:親愛(ài)的老師同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與完美,一齊期盼明天的輝煌女2:讓我們掌聲祝賀__學(xué)校首屆新生晚會(huì)取得圓滿成功

合:祝大家

合:晚安!(鞠躬)

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞【篇四】

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。

甲:我是主持人卓柳潔

乙:我是主持人曾鴻宇

二、明來(lái)歷

甲:鴻宇啊,都說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20__年了!

甲:是啊,不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,我們又長(zhǎng)大了一歲!不過(guò),鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年,“春節(jié)”又是過(guò)新年,你知道怎么回事嗎?

乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。

甲:噢,還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!乙:對(duì)!是該拜個(gè)早年!

合:祝大家新年快樂(lè)!!!happynewyear!!

三、說(shuō)風(fēng)俗

乙:咦,說(shuō)起元旦,你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎?

甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來(lái)你肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧!

乙:好啊!

新的一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。

在英國(guó),元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外,英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén),見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

……

四、道感謝

甲:哈,各國(guó)的風(fēng)俗還真是有意思,每個(gè)國(guó)家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來(lái)說(shuō),元旦也非同一般。元旦的到來(lái),代表著舊的一年又過(guò)去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙:你說(shuō)得有理,回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔,這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?

乙:嗯,說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝。下面,就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。

___

甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌,是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你,老師

我像迷途羔羊

每當(dāng)陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經(jīng)無(wú)視課堂

曾經(jīng)惹事生非

你總是在我身旁

照耀永恒的明光

你帶給我喜悅和平安

無(wú)限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長(zhǎng)

飛越寬廣的門(mén)窗

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞【篇五】

魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們

珍:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家新年好!

魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2017年元旦如約而至。

魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

珍:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

魯:2017年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先,請(qǐng)大家欣賞史__、徐__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

2、當(dāng)年,_飛赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了蔣介石,打敗了國(guó)民黨。請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞史__、徐__等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》

6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》

12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞劉__、沈__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟__、程__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

15、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。

結(jié)束語(yǔ):

珍:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

珍:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

魯:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

珍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望

魯:__校2017年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀著我指引著我正確的方向

誤入歧途這四個(gè)字才沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)

千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我的心意

只有衷心的對(duì)你說(shuō)一聲

謝謝你老師

你帶給我喜悅和平安

無(wú)限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長(zhǎng)

飛越寬廣的門(mén)窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

乙:感謝有你,老師!我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開(kāi)你的精心培育,我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切,因?yàn)橛心?

(五)共歡樂(lè)

甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕松快樂(lè)!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂(lè)!

乙:爸爸:“波比,彩色水筆買(mǎi)回來(lái)了嗎?”

波比:“一套都買(mǎi)回來(lái)了。”

爸爸:“這筆好使嗎?”

波比:“我在墻上都試過(guò)了,只有這支白色的不好使。”

甲:有一位老太太,她不識(shí)字,但喜歡聽(tīng)收音機(jī),氣象預(yù)報(bào)每天必聽(tīng)。一天吃飯時(shí)問(wèn)家人:“我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn),你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨。”

乙:湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說(shuō):“這次你全對(duì)了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”“沒(méi)有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了。”

甲:同學(xué)們,歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的

乙:但歡樂(lè)的時(shí)光也是永恒的

甲:前方有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……

乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的20__年!

乙:讓我們?cè)跉g樂(lè)的歌聲中和錦園之聲說(shuō)再見(jiàn)!

甲:謝謝大家的收聽(tīng)!

乙:期待明年在電波中相會(huì)。

合:再見(jiàn)!

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