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關(guān)于大班植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間: 黃浩0 分享

關(guān)于大班植樹節(jié)活動(dòng)方案5篇

植樹節(jié)有著深刻的意義,它不僅僅可以美化和綠化我們所處的家園,而且還可以擴(kuò)大森林面積,使得空氣更加清新,而且在沙漠地區(qū)植樹還可以保護(hù)土壤,減少風(fēng)沙給城市帶來(lái)的損害,這里給大家分享一些關(guān)于大班植樹節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考。

關(guān)于大班植樹節(jié)活動(dòng)方案

關(guān)于大班植樹節(jié)活動(dòng)方案精選篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解植樹節(jié)的由來(lái),樹木的用途以及保護(hù)樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動(dòng),在勞動(dòng)中能與同伴相互合作。

3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、有關(guān)植樹節(jié)的圖片和視頻。

2、廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的種子。

活動(dòng)過程:

一、種植前的談話

1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

二、播放多媒體課件,讓幼兒通過圖片和視頻更一步了解植樹節(jié)的由來(lái)。

三、每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植,先給土壤挖個(gè)坑,再把種子放入里面,最后給種子澆水。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

四、教師來(lái)回查看幼兒的種植情況。

關(guān)于大班植樹節(jié)活動(dòng)方案精選篇2

活動(dòng)來(lái)源:

3月12是中國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng),同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來(lái)園

3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友

活動(dòng)目標(biāo):

1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹節(jié)。

2、 加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系

3、 鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感

活動(dòng)內(nèi)容:

1、 種棵小樹真開心(501班、502班)

2、 制作護(hù)樹標(biāo)志牌(503班)

3、 量一量樹有多高、多粗(504班)

4、 我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(505班)

5、 認(rèn)識(shí)我身邊的樹,比一比不同(506班)

以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

50組集體活動(dòng):

周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護(hù)樹”

活動(dòng)過程:

①、主持人介紹植樹節(jié)的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳植樹節(jié)的意義

②、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

③、觀看“樹木與人類關(guān)系”課件問答,植樹對(duì)人類的益處

④、園藝叔叔說(shuō)種樹(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動(dòng)

50組植樹節(jié)倡議書:

親愛的小朋友、家長(zhǎng)們:

我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……

一年一度的植樹節(jié)即將來(lái)臨,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

在此我們呼吁:

1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙

3、 愛護(hù)每一棵樹,勸阻不文明行為

4、 關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水

5、 將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園

我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽(yáng)光,綠樹才會(huì)長(zhǎng)青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!

關(guān)于大班植樹節(jié)活動(dòng)方案精選篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

3、植樹節(jié)兒歌《愛護(hù)小樹苗》。

三、活動(dòng)時(shí)間

3月12日下午2:30

四、活動(dòng)過程

1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為園內(nèi)的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。

3、教師講解栽種植物的過程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆種到土里,最后澆水,注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。

五、活動(dòng)延伸

帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來(lái)了,讓幼兒感知美麗的春天。

關(guān)于大班植樹節(jié)活動(dòng)方案精選篇4

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒了解植樹節(jié)的來(lái)歷。

2、讓幼兒積極參與植樹節(jié)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

3、激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、關(guān)于植樹節(jié)的來(lái)歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

三、活動(dòng)流程:

1、介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。

2、讓孩子們進(jìn)行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

3、帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察各種樹木。

4、布置任務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。

5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況,可提供文字、圖畫或照片。

6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

四、對(duì)本次植樹節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

關(guān)于大班植樹節(jié)活動(dòng)方案精選篇5

一、活動(dòng)背景:

春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了國(guó)際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時(shí)也正值國(guó)際部課程活動(dòng)“大自然的奧秘”進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國(guó)際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示嵐谷國(guó)際部孩子的的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

四、活動(dòng)過程:

分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)

2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。 畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

延伸活動(dòng):.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,…… 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹苗共成長(zhǎng)。

制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們漂亮的家園。

延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

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