中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞10篇
主持詞的寫(xiě)作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目,一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。這次小編給大家整理了中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞,供大家閱讀參考。
中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇1
女:各位同學(xué),大家晚上好!歡迎來(lái)到中秋月·同學(xué)情中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男:同學(xué)們,用我們熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員謝老師來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)。
女:今天是_機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院09級(jí)電子三班大家庭團(tuán)圓的日子。
男:在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中,中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,也是合家團(tuán)聚的日子。
女:為此我們的班委會(huì)為大家準(zhǔn)備了這場(chǎng)“中秋月·同學(xué)情”中秋晚會(huì)。
男:下面,我們掌聲有請(qǐng)班干部代表厲興講話。
女:謝謝班長(zhǎng)的講話。
1、女:今晚,華燈綻放,天涯共此時(shí),我們團(tuán)聚在一起,共享這個(gè)月圓之夜,共享這人間的美景。男:··啊,有首歌能很好地表達(dá)此時(shí)此刻的情和景。女:哦,是哪首歌呢?男:花好月圓。女:下面有請(qǐng)劉桂花、鄧敏和黃志強(qiáng)為我們演出今晚的主題曲——《花好月圓》。
(表演完畢)男:感謝三位為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目。
2、女:中秋是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,國(guó)家把它定為法定節(jié)日,就是希望我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義精神。男:對(duì)啊,有一首非常有氣勢(shì)和激情的歌曲也正好能體現(xiàn)這種效果——謝霆鋒的《黃種人》,現(xiàn)在吳昆將為我們演出,同時(shí)還有艾富陽(yáng)和周程志為我們表演精湛的武術(shù),雙節(jié)棍,大家歡迎!
(表演完畢)
女:他們的表演非常精彩哦,我建議大家用最熱烈的掌聲送給他們,感謝他們!
3、男:大家知道,吃的文化在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),更何況今天是中秋佳節(jié),怎能不好好地吃,下面我們來(lái)玩一個(gè)吃的游戲,請(qǐng)每個(gè)寢室派兩個(gè)代表,其中一人喂東西給另一人吃,但是喂東西的那個(gè)人要蒙住眼睛,哪個(gè)寢室先吃完為勝,前三名有獎(jiǎng)品。
女:大家加油哦!
(音樂(lè)聲響,比賽開(kāi)始)
4、男:恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué),還有些同學(xué)沒(méi)拿到獎(jiǎng)品的同學(xué),接下來(lái)你們還有拿獎(jiǎng)品的機(jī)會(huì),你們加油哦!
女:下面進(jìn)行的是猜迷比賽。
(猜謎比賽)
5、男:猜謎比賽就玩到這里。我們要進(jìn)入下一環(huán)節(jié)了。
女:在中國(guó)人心中,月亮始終具有柔和與光明的象征,寄托著中國(guó)人的美好向往,在我們電子0703班大家庭團(tuán)聚的晚上,我們沐浴同一輪月光,共享象征團(tuán)圓的月餅,分享友情。
男:分享友情,就需要我們大家之間的交流,現(xiàn)在請(qǐng)大家自由上臺(tái),自由發(fā)言,同大家談?wù)勑摹?/p>
女:這里有我們李松軍同學(xué)支持的音響設(shè)備,可以供大家K歌,大家上臺(tái)之后可以先講幾句,然后k歌,也可以直接上臺(tái)來(lái)K歌。接下來(lái)的時(shí)間交給你們了,有請(qǐng)第一位同學(xué)!
6、男:大家唱的都不錯(cuò)哦,最重要的是我們都很開(kāi)心?,F(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的嘉賓。
女:請(qǐng)謝老師為我們演唱《難忘今宵》
男:謝謝老師為我們帶來(lái)的精彩。
7、女:同學(xué)們,今宵注定令我們難忘,我們還有最后一個(gè)節(jié)目,那就是大家一起狂歡。
男:接下來(lái)的舞臺(tái)交給我們的沈石磊同學(xué)。
8、(舞曲結(jié)束)女:同學(xué)們,我們班的中秋晚會(huì)到此結(jié)束
男:讓我們記住大學(xué)共度的最后一個(gè)中秋節(jié),今晚的歡樂(lè)時(shí)光。合:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!愿友誼長(zhǎng)存于彼此的心中
中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇2
節(jié)目一:《故鄉(xiāng)是北京》
男:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,
女:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就像依戀自己母親溫馨的胸堂。
男:漂泊卻是人生不息的宿命。
女:輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
男:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉(xiāng)。
女:請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京J>,表演者:__中學(xué)__、__中學(xué)__、__二中___。
節(jié)目二:二重唱《為了誰(shuí)》
男:為了誰(shuí),我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái)。
女:為了誰(shuí),我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男:為了締造祖國(guó)元限未來(lái)的下一代。
女:為了孕育祖國(guó)更加璀珠光輝的明天。
男:請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰(shuí)》。
女:表演者:___中學(xué)___、___中學(xué)__。
節(jié)目三:男聲三重唱《在銀色的月光下》
男:中秋的月兒分外亮,銷灑下一地銀色月光。
女:在銀色的月光下,總有著綿綿無(wú)盡的遐想。
男:請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女:表演者:__中___、__中學(xué)__、___一中__。
節(jié)目四:美聲合唱《我的太陽(yáng)》
女:不知疲憊,用愛(ài)的火種靜靜地燃燒自己,問(wèn)爍的光,熾熱的愛(ài),為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽(yáng)》。
男:表演者是來(lái)自___中學(xué)的___、___一中的__、___中的___、__中學(xué)的__。
節(jié)目五:新版二胡合奏《月亮代表我的心》
男:___,我問(wèn)你呀,臺(tái)灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會(huì)上演唱,你知道是哪一首嗎?
女:當(dāng)然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了,因?yàn)楦枨拿掷镆沧降皆铝?,正好跟今晚的月亮支映成輝。
男:那想必你也多次聽(tīng)過(guò)這首歌曲的演唱版了,而我們今晚將有幾位大師用二胡來(lái)全新演繹這首歌曲,我想一定能夠給大家?guī)?lái)不同的全新感受喲。
女:是嗎?用中國(guó)最古典的樂(lè)器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲,那倒是非常讓人期待的啦。
男:那就讓我們一起來(lái)欣賞__學(xué)校___、__五小___合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女:讓我們大家歡迎!
節(jié)目六:二重唱《回憶》
女:回憶是一種美妙的東西,充溢著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁,惹人返忠、,引人懷念,
男:常想起兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),常憶起成長(zhǎng)的喜樂(lè)憂愁,伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶,匯成一首永遠(yuǎn)的歌。
女:請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。
男:表演者:___三中__、___中學(xué)___、___一中___。
節(jié)目七:老歌新喝《熱情的沙漠》
女:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心
男:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在朝翔。
女:請(qǐng)欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。
男:表演者:勞技中心__。
節(jié)目八:芭蕾舞或民族舞
男:聽(tīng)了很多的歌曲,讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下,請(qǐng)大家睜大眼睛,欣賞一段曼妙的舞蹈!
女:大家歡迎___中學(xué)__女士!
節(jié)目九:《老鼠愛(ài)大米》
男:我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米唱
女:男生版,女生版,網(wǎng)絡(luò)版,彩鈴版,太多太多了,今天我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)__版的老鼠愛(ài)大米是怎樣一個(gè)愛(ài)法。
男:有請(qǐng)__職高的__閃亮登臺(tái)。
開(kāi)始階段詩(shī)朗誦:
新大學(xué)生:又是一年月圓日,尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里;來(lái)到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛(ài)心f雀開(kāi)初綻的蓓蕾。
老大學(xué)生:九月,每一個(gè)問(wèn)光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
新大學(xué)生:朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè),綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本,灑出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那繭壯的希望之樹(shù)。
老大學(xué)生:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞臺(tái)己為你們鋪好。
來(lái)吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,在這里放飛希望,用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
主持人:新老大學(xué)生一段真情的對(duì)白讓我們看到了他們?cè)S臺(tái),獻(xiàn)身教育的決心。下面就讓我們有請(qǐng)___同志為大家介紹一下__教育的現(xiàn)狀。
最后朗誦:
男:今夜,是誰(shuí)在仰首天空,月兒潔白的羽翼,浮過(guò)秋水,朦朧里,我輕展相思的素茬,畫(huà)一輪圓月。今夜,我沉浸在一杯香若里,任大家的歡聲笑語(yǔ),如盈盈的月光,瀉滿我幸福的心空。
女:是誰(shuí),駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆,翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀,做我的翅膀,向著今夜的圓月,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講臺(tái),終我一生的理想。
男:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個(gè)多么混馨的時(shí)刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。
女:面對(duì)濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí),我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái),融著內(nèi)心收獲的欣喜。
男:今夜無(wú)眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬蜻。
中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇3
b:秋風(fēng)送爽,中秋,月更圓。踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節(jié)同慶,慶中秋,迎國(guó)慶!
b:華燈綻放,天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里,我們紅妝大家庭又歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。
b:此時(shí)此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái),羨慕地注視著我們,……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
b:此時(shí)此刻,月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢,……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
b:是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的紅妝員工,才有了紅妝這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力,才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。
b:是啊,中秋合家團(tuán)圓,是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。這撩撥人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
b:然而,卻有多少紅妝員工,包括我們今天在座的一些員工仍遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離親人,不能與家人團(tuán)聚,默默地堅(jiān)守在自己的工作崗位上!
b:對(duì),我們應(yīng)該將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。
b:這,最美好的祝福還是由我們董總吳總來(lái)送吧,有請(qǐng)董總吳總作中秋致辭。
a:在這個(gè)寧?kù)o美好的夜晚,口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢?
b:情人怨遙夜,竟夕起相思。中秋月圓時(shí),追憶逝去的年華,從記憶之初,我們一路走來(lái),你是否有錯(cuò)過(guò)的朋友,零落的友誼?甚至是失去的親人?那就在今晚-中秋夜就請(qǐng)明月代去我們的思念與問(wèn)候吧!
a:無(wú)論天南與海北,不論相聚與離別,在這個(gè)中秋佳節(jié),來(lái)!朋友們,把酒話佳節(jié)!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時(shí)刻。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手,用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛,對(duì)著天上的明月,傾訴著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
b:無(wú)論你心中是濃濃的相思,還是深深的祝福。今夜,都請(qǐng)你用你的歌聲,用你的歡笑、用深情來(lái)潤(rùn)濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經(jīng)為你搭建了傳遞愛(ài)的平臺(tái)。
a:食以那如月般渾圓的月餅,送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛(ài)情心中有愛(ài)你就勇敢的說(shuō)出來(lái)!
結(jié)束語(yǔ):
a:中秋月呀!畫(huà)家,畫(huà)不出你那皎潔的面容。音樂(lè)家,奏不出你那平靜而又激昂的樂(lè)章。
b:中秋月呀,雕塑家,雕刻不出你那細(xì)膩而又玲瓏的線條。文學(xué)家,寫(xiě)不出清你那溫柔而又孤傲的性格。
a:"嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事發(fā)生后,中秋月便成為人們渴望團(tuán)圓的象征。
b:對(duì)月當(dāng)歌,把酒言歡,今夜又是一個(gè)難忘的日子,一個(gè)不平常的夜晚!
a:想良辰、觀美景,明月?tīng)縿?dòng)了多少人的情愫,“人間本是多情地,若數(shù)煙火更中秋!”在此,我們?cè)俅巫K械呐笥阎星锟鞓?lè)!《明月千里送情思》中秋晚會(huì)到此結(jié)束。
b:感謝為晚會(huì)真情付出的所有人員,感謝來(lái)參加晚會(huì)的所有朋友。
a:晚會(huì)到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇4
A:親愛(ài)的老師們
B:敬愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
C:月是思念,月是圓滿;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂;
A:月是執(zhí)著,月是永恒;今夜,月美如玉,舞動(dòng)我們青春的步伐。
D:月是期盼,月是掛牽;今夜,月圓如盤(pán),看不見(jiàn)殘缺的遺憾;
E:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;
B:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情;
D:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,共抒校園的喜悅;
E:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷?
C:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在__學(xué)校這個(gè)大家庭里放飛!
A:現(xiàn)在我宣布__中學(xué)中秋晚會(huì)正式開(kāi)始!
B:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,卻是永恒,美好與回憶,時(shí)間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,十年不變。下面有請(qǐng)__為大家?guī)?lái)的《十年》
D:感謝__帶來(lái)的歌聲,接下來(lái)有請(qǐng)萬(wàn)A給大家?guī)?lái)一首充滿溫馨愛(ài)意的歌曲——《小情歌》,大家歡迎!
E:聽(tīng)完美妙的歌聲,讓我們坐著熱氣球,載著理想飛向遠(yuǎn)方。歡迎__,__帶來(lái)的《熱氣球》
C:環(huán)游過(guò)人生的旅途后,不妨回頭再看看自己的腳步,到底留下了多少錯(cuò)誤,同時(shí)讓我們?cè)谖磥?lái)認(rèn)錯(cuò)改過(guò),歡迎__帶來(lái)歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
A:青春是一支支歌曲,催促著我們前進(jìn),在這玉帛之季,我們始終堅(jiān)信,未來(lái)是我們的,未來(lái)是美好的,下面有請(qǐng)__一組為我們帶朗誦——《相信未來(lái)》
B:聽(tīng)了許久的中文,也讓我們換換口味,歡迎__帶來(lái)的歌曲——《littlelove》
D:穿越太空,來(lái)到茫茫宇宙,讓我們來(lái)看看賽爾號(hào)的傳奇,掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)的《傳奇的賽爾號(hào)》
E:下面有請(qǐng)__給大家到來(lái)的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
C:茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生,我們或許會(huì)感嘆,人世沉浮,接下來(lái),掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)《來(lái)生緣》
A:感謝__美妙的歌聲,下面讓我們歡迎__帶來(lái)的《戀風(fēng)戀歌》
B:又是一個(gè)中秋夜即將要過(guò)去了,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛(ài)可以重來(lái),歡迎__帶來(lái)《有多少愛(ài)可以重來(lái)》
D:我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹,直到羽翼長(zhǎng)到豐滿一飛沖天,下面,有請(qǐng)__帶來(lái)《羽毛》
E:接下來(lái)有請(qǐng)__、__、__帶來(lái)《習(xí)慣兩個(gè)人》
C:世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死,而是站在你面前卻不能說(shuō)出最想說(shuō)的話,有請(qǐng)__帶來(lái)《香煙愛(ài)上火柴》
A:月夜是十分美麗的,銀白的月光灑向一對(duì)騎著單車(chē)的戀人,下面有請(qǐng)__帶來(lái)《夜車(chē)》
B:長(zhǎng)夜漫漫,卻有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈,有請(qǐng)__,__帶來(lái)《暖心》
D:殘酷的現(xiàn)實(shí),讓我們并不沉迷幻想,卻向往童話,向往那甜蜜的幸福,向往那綻放異彩的天空,向往那充滿期待的未知世界,有請(qǐng)__一組帶來(lái)《童話》。
E:有請(qǐng)__,__帶來(lái)《尾戒》
C:笨小孩不是上天注定的,只要笨鳥(niǎo)先飛,付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天!下面有請(qǐng)__帶來(lái)《笨小孩》
A:因?yàn)榭鞓?lè)、所以快樂(lè),就這樣、快樂(lè)一輩子。有請(qǐng)游__帶來(lái)《我很快樂(lè)》
B:在成長(zhǎng)的路途上,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱,你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面有請(qǐng)__,__帶來(lái)《越長(zhǎng)越孤單》
E:下面有請(qǐng)__,__帶來(lái)《再說(shuō)聲salangheayo》
D:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,有時(shí)候殘缺也是一種美麗!有請(qǐng)游__,__帶來(lái)《殘缺》
C:有請(qǐng)李靜、游EE帶來(lái)《一見(jiàn)鐘情》
A:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想,我將闖出一片天堂,有請(qǐng)__帶來(lái)《我最閃亮》
B:最后請(qǐng)__同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)ktv
D:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
E:奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
C:花如海,歌如潮。站在__的起跑線上,讓我們共同祝愿:
合:祝全校同學(xué)心想事成,萬(wàn)事如意!!
A:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的_校長(zhǎng)來(lái)為我們的晚會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào).
中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇5
一、(工商大學(xué)《器樂(lè)合奏》)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
女:各位朋友和創(chuàng)業(yè)務(wù)工的農(nóng)民工兄弟們
合:晚上好!
男:今晚,茶園新區(qū)星光燦爛
女:今晚,茶園新區(qū)月兒更圓
男:在這秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,讓我們相約__,相約茶園新區(qū),共同詠唱秋之美景,秋之風(fēng)情,秋之收獲。我是___,今天的晚會(huì)由我和___朋友一起為大家主持,希望大家在這里度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
女:與秀麗的南山相鄰,我們擁有了蔚藍(lán)色的夢(mèng)想;與奔騰的長(zhǎng)江同行,我們感受到生命博大的力量;與茶園新區(qū)三萬(wàn)余農(nóng)民工兄弟同慶,我們體會(huì)秋天豐收的喜悅。這里是歡樂(lè)的海洋,這里是你我共同的精神家園
男:“月圓中秋情滿__”晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
(全場(chǎng)歡呼)
女:首先,介紹光臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們是……
男:在嘉賓席上就座還有在茶園新區(qū)建設(shè)發(fā)展中涌現(xiàn)出優(yōu)秀農(nóng)民工的代表,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女:掌聲有請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)為大家講話
二、
男:__領(lǐng)導(dǎo)講話,讓我們看到__區(qū)六十多萬(wàn)人民努力實(shí)現(xiàn)“激情創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展、加快建設(shè)民富區(qū)強(qiáng)的和諧__”的奮斗目標(biāo)。
女:以園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為動(dòng)力,全面推進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)大好大快發(fā)展,在這歷史發(fā)展的進(jìn)程中,有我們黨和政府強(qiáng)有力支持,更凝聚著無(wú)數(shù)農(nóng)民工兄弟的默默奉獻(xiàn),你們以自己“隱形的翅膀”抒發(fā)對(duì)第二故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
男:請(qǐng)欣賞教育學(xué)院帶來(lái)的中秋祝?!?dú)唱“隱形的翅膀”
(教育學(xué)院:__通俗獨(dú)唱《隱形的翅膀》)
三、
女:生活中有苦有甜,勞動(dòng)中有累有樂(lè),不信,你們看小品《醫(yī)生與大款》,也許從中會(huì)體會(huì)人間萬(wàn)象的另類感覺(jué)吧,請(qǐng)欣賞衛(wèi)生局給我們帶來(lái)的精彩小品《醫(yī)生與大款》
(衛(wèi)生局:小品《醫(yī)生與大款》)
四、
男:在歡樂(lè)的笑聲中,我們穿行在漫漫的云海里,走進(jìn)秋天,我們?cè)谥星锏奶旎[之音中去思考生命的價(jià)值,去感悟人生對(duì)生活的理解,接下來(lái),大家欣賞舞蹈《穿行》。
(教育學(xué)院:舞蹈《穿行》)
五、
女:我們?yōu)檫@次相聚,舉起金色的酒杯,“一杯美酒”涌進(jìn)心頭的是潮水,溢出眼眶的是眼淚,今夜,我們手?jǐn)y手,在星光下與清風(fēng)共醉。南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉麗老師給大家?guī)?lái)了“一杯美酒”,請(qǐng)欣賞美聲獨(dú)唱。
六、
男:一杯美酒述說(shuō)心中的情懷,當(dāng)我們農(nóng)民工兄弟溶入這城市建設(shè)的洪流中,用辛勤的汗水澆灌這城市美麗的姿色時(shí),我為你們感到驕傲,感到自豪,請(qǐng)舉起手中鮮花、熒光棒歡呼吧!音樂(lè)響起——百老匯之舞
(伊士頓:現(xiàn)代舞《百老匯之舞》)
七、
女:秋雨冷了,秋夜長(zhǎng)了,秋天的落葉飄零遠(yuǎn)方,在這月缺月圓的時(shí)候,誰(shuí)不牽掛那遠(yuǎn)方群山家中留守的兒女,在這“月兒彎彎照茶園”的夜晚,請(qǐng)聽(tīng)你們兒女綿綿的思念之情吧!
看!遠(yuǎn)方的兒女來(lái)了——接下來(lái),請(qǐng)欣賞情景劇“月兒彎彎照茶園”由天臺(tái)崗小學(xué)的老師、學(xué)生共同表演。
(__小學(xué):情景劇《月兒彎彎照茶園》)
八、
男:“每逢佳節(jié)倍思親”讓我們代表那遠(yuǎn)方的兒女,把圓圓的心愿,圓圓的月餅送給你們!
女:多少離情,多少別緒,多少喜悅,多少傷悲,我能理解留在家鄉(xiāng)的孩子們的心情,把激動(dòng)的淚水化做一串串珍珠貯藏,把一片片秋葉化作遠(yuǎn)方的鴻雁,寄往遠(yuǎn)方……
男:告訴白發(fā)蒼蒼的父母,告訴天真活潑的兒女,我們?cè)赺_,我們?cè)诓鑸@新區(qū),一切很好,很好!
女:請(qǐng)問(wèn)這位大哥(現(xiàn)場(chǎng)采訪),此時(shí)此刻,你對(duì)自己的孩子最想說(shuō)點(diǎn)什么?
(送月餅)
九、
男:我們的歡樂(lè)是母親臉上的微笑,我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷,我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)走不出母親心中的牽掛,一首優(yōu)美的歌獻(xiàn)給天下的母親,獻(xiàn)給茶園新區(qū)每一個(gè)農(nóng)民工兄弟的母親。請(qǐng)欣賞房管局李丹的獨(dú)唱“母親”。
(房管局:__獨(dú)唱《母親》)
十、
女:今夜,與明月對(duì)視,今夜,因思念而美,今夜的美,更美在那充滿青春魅力的“動(dòng)感年華”。請(qǐng)欣賞交通學(xué)院街舞《動(dòng)感年華》。
(交通學(xué)院:《動(dòng)感年華》)
十一、
男:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,你在他鄉(xiāng)好嗎?讓幸福的花都在今天開(kāi)放,讓所有的歡樂(lè)與溫馨都圍繞在你的身旁?!澳愫脝?”明天你們會(huì)更好!請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《你好嗎》
(__路:__民族獨(dú)唱《你好嗎》)
十二、
女:在茶園這片熱土上,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷;在茶園這片熱土上,我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言,用我們?nèi)紵那啻?,迎接“中華好時(shí)節(jié)”讓魅力__激情蕩漾,神采飛揚(yáng)!請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華好時(shí)節(jié)》
(教育學(xué)院:歌伴舞《中華好時(shí)節(jié)》)
十三、
男:__、__、茶園新區(qū),秋景正美,秋意正濃,讓我們走進(jìn)秋天的__;是山、是水、是無(wú)比的情懷,與我們那無(wú)法改變的鄉(xiāng)音連在一起?!跋嘤H相愛(ài)”,我們是一家人,“相親相愛(ài)”讓我們一齊感受家的溫馨,家的親切,家的幸福!
請(qǐng)與我們一起唱起這難忘的歌曲“相親相愛(ài)”
(交院、郵院,歌曲聯(lián)唱《相親相愛(ài)》)
十四、
女:相聚總覺(jué)得很短,期待總覺(jué)得很長(zhǎng)
男:難忘今宵,今宵的美景令我們陶醉
女:晚會(huì)就要結(jié)束了,可我們的心情卻依然沉浸在激動(dòng)中
男:是啊,分別的時(shí)候,忘不了你們激情的身影,分別的時(shí)候忘不了你們歡樂(lè)的笑臉
女:“月圓中秋情滿__”晚會(huì)到此結(jié)束。
男:晚安,我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓!
女:晚安,我們敬愛(ài)的農(nóng)民工兄弟!
合:晚安——__!晚安——__!
中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇6
男合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女合:親愛(ài)的兄弟姐妹們,
合:大家晚上好!
男:清風(fēng)送爽、丹桂飄香,
女:花好月圓、華燈初上,
男:沐著如銀的月色,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);
女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們大家再次歡聚一堂;
男:我是主持人()
女:我是主持人()
男:我是主持人()
女:我是主持人()
合:這臺(tái)晚會(huì)由我們主持,希望帶給大家一個(gè)難忘的夜晚。
中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇7
女主持:天上孤寒一片,人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。
男主持:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài),分享和諧喜慶。
女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
男主持:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
女主持:這里是--中學(xué)、--小學(xué)20--年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
男主持:我是節(jié)目主持人---
女主持:我是節(jié)目主持人---
合:歡迎大家!
中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇8
(女)尊敬的老師,
(男)親愛(ài)的同學(xué)們,
(女)大家,
(合)晚上好!
(女)金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡
(男)月桂飄香,一輪明月寄情思
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō),每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng),想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里,老去的是時(shí)間,而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠,是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前,來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后,我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻,無(wú)論天南與地北,不論相聚與離別,就讓我們共同舉杯,共慶佳節(jié)!
(男)下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是___,___……,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(女)我宣布20__年__學(xué)院20__級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。正式開(kāi)始。
中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇9
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛(ài)的同事們
合:大家晚上好!
女:今夜秋高氣爽
男:今夜皓月當(dāng)空
女:今夜月明人盡望
男:今夜獅山月更圓
女:今夜,我們__三中的教職員工相聚在一起
男:今夜,我們共賞明月,共度中秋,共享節(jié)日的喜悅與歡樂(lè)!
女:為此,我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次相聚的機(jī)會(huì),
男:感謝所有的同事,在過(guò)去的工作中創(chuàng)造了良好的成績(jī)
女:讓我們借著這月光,向大家真誠(chéng)地道一聲
合:大家辛苦了!中秋快樂(lè)!
中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)主持詞篇10
A:親愛(ài)的老師們
B:敬愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
C:月是思念,月是圓滿;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂;
A:月是執(zhí)著,月是永恒;今夜,月美如玉,舞動(dòng)我們青春的步伐。
D:月是期盼,月是掛牽;今夜,月圓如盤(pán),看不見(jiàn)殘缺的遺憾;
E:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;
B:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情;
D:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,共抒校園的喜悅;
E:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷?
C:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在--學(xué)校這個(gè)大家庭里放飛!
A:現(xiàn)在我宣布--中學(xué)中秋晚會(huì)正式開(kāi)始!
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