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關(guān)于愛的教育優(yōu)美語錄

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關(guān)于愛的教育優(yōu)美語錄

  愛的教育作品中融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于愛的教育優(yōu)美語錄,希望你喜歡。

  愛的教育優(yōu)美語錄

  1) 說著,戀戀地看我。校長先生被婦人們圍繞著,頭發(fā)好像比以前白了。學(xué)生們也比夏天的時(shí)候長大強(qiáng)壯了許多。才來入一年級的小孩們不愿到教室里去,像驢馬似的倔強(qiáng),勉強(qiáng)拉了進(jìn)去,有的仍舊逃出,有的因?yàn)檎也恢改?,哭了起來。做父母的回了進(jìn)去,有的誘騙,有的叱罵,先生們也弄得沒有法子了。

  2) 我們仔細(xì)看那墨水瓶,好像是用釘子鑿刻的,真不知要費(fèi)去多少工夫哩!蓋上雕刻著鋼筆擱在筆記簿上的花樣。周圍刻著“七十八號敬呈先生,當(dāng)做六年間的紀(jì)念”幾個(gè)字。下面又用小字刻著“努力與希望”。

  3) 加上今天是個(gè)很爽快溫暖的春日,從學(xué)校窗口看見青的天,含蕊的樹木,和家家敞開的窗檻上擺著的新綠的盆花等。一吸著窗外來的新鮮空氣,就聞得出泥土和木葉的氣息,好像身已在鄉(xiāng)間了。

  4) 我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。

  5) 昨日午后,先生正在說這消息給我們聽的時(shí)候,校長先生領(lǐng)了一個(gè)陌生的小孩到教室里來。那是一個(gè)黑皮膚、濃發(fā)、大眼而眉毛波黑的小孩。

  6) 往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過月亮和星辰。

  7) 啊,恩里科,請注意:這是人類情感之中最為神圣的,誰踐踏它,將是可悲的。尊重其母親的殺人犯心中尚有某種誠實(shí)和仁慈的東西;人類中最榮耀的人,如讓自己的母親痛苦傷心,受到傷害,也只不過是個(gè)卑鄙小人而已。

  8) 把戲開場了。那小藝人在馬上踏凳上繩上,演出各樣的絕技。他每次飛躍下地,觀眾都拍手,還有去摸他的小頭的。別的藝人也交換地獻(xiàn)出種種的本領(lǐng)??墒怯^眾的心目中都只有他,他不出場的時(shí)候,觀眾都像很厭倦似的。

  9) 敘利亞張開了眼。再用功復(fù)習(xí)。可是第二夜,第三夜,又同樣打腔,愈弄愈不好:決是伏在書上睡熟了,或早晨晏起,復(fù)習(xí)功課的時(shí)候,總是帶著倦容,好像對功課很厭倦似的。父親見這情形,屢次注意他,結(jié)果至于動(dòng)氣,雖然他一向不責(zé)罵小孩。

  10) 數(shù)小時(shí)以后,瑪爾可冷不可耐。不但冷,并且?guī)兹諄淼钠谝捕家粫r(shí)現(xiàn)了出來,于是就朦朧睡去。睡得很久,醒來身體凍僵了,很不好受。漠然的恐怖無端襲來,自己不會(huì)病死在旅行中嗎?自己的身體不會(huì)被棄在這荒野中作鳥獸的糧食嗎?昔時(shí)曾在路旁見犬鳥撕食牛馬的死骸。他不覺背過了面?,F(xiàn)在自己不是要和那些東西一樣了嗎?在暗而寂寞的原野中,他被這樣的憂慮纏繞著,空想刺激著,他只見事情的黑暗一面。

  關(guān)于愛的教育優(yōu)美句子語錄

  1) 當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。

  2) 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

  3) 我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

  4) 不幸的人伸了手求乞時(shí),我們不該假裝不知的啊!尤其是對于為了自己的小孩而求乞的母親,不該這樣。這小孩或者正饑餓著也說不定,如果這樣,那母親將怎樣的難過呢?

  5) 這時(shí),勞動(dòng)者已聚集了二三百人。我覺得夜學(xué)校真有趣,有十二歲光景的小孩,有才從工場回來的留著胡須而拿書本筆記簿的大人,有木匠,有黑臉的火夫,有手上沾了石灰的石匠,有發(fā)上滿著白粉的面包店里的徒弟,漆的氣息,皮革的氣息,魚的氣息,油的氣息,——一切職業(yè)的氣息都有。還有,炮兵工廠的職工,也著了軍服樣的衣服,大批地由伍長率領(lǐng)著來了。大家都急忙覓得座位,俯了頭就用起功來。

  6) 學(xué)校是母親,安利柯。她從我懷中把你接過去時(shí),你差不多還未能講話,現(xiàn)在將你養(yǎng)育成強(qiáng)健善良勤勉的少年,仍還給我了。這該怎樣感謝呢?你切不可把這忘記啊!你也怎能忘記啊!你將來年紀(jì)長大了旅行全世界時(shí),遇到大都會(huì)或是令人起敬的紀(jì)念碑,自會(huì)記憶起許多的往事。那關(guān)者的窗,有著小花園的樸素的白屋,你知識萌芽所從產(chǎn)生的建筑物,將到你心上明顯地浮出吧,到你終身為止,我愿你不忘記你呱呱墜地的誕生地!

  7) 能正直,能好好地想,能努力地勞動(dòng),無論做什么職業(yè),都不是可恥的。無事不須勞力。也無事沒有利益。但職業(yè)有好的也有壞的。所謂好的職業(yè),就是適合于自己的職業(yè);所謂壞的職業(yè),就是不適合于自己的職業(yè)。職業(yè)上有等級。能使自己喜悅而于人有益的職業(yè),等級最高。

  8) 據(jù)說:先生有時(shí)受不住小孩的氣鬧,不覺舉起手來,終于用牙齒咬住了自己的指,把氣忍住了。她發(fā)了怒以后,非常后悔,就去拖慰方才罵過的小孩。也曾把頑皮的小孩趕出過教室,趕出以后,自己卻咽著淚。有時(shí)聽見家長責(zé)罰自己的小孩,不給食物,先生總是很不高興,要去阻止。

  9) 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。

  10) 貨車滿裝著柴,已停在店前了??扇R諦走向車去,又回過來:“我已不能陪你了,明日再會(huì)吧。你來得真好,再會(huì),再會(huì),快快樂樂地散你的步吧,你真是幸福啊!”他把我的手緊握了一下,仍來往于店與車之間,臉孔紅紅地像薔蔽,那種敏捷的動(dòng)作,使人看了也爽快。

  11) 我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。

  12) 他總愛給大家表演扮兔嘴,皺起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那樣子引得我們哄堂大笑。

  13) 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

  14) 大家要互相照顧、互相關(guān)心才行啊!

  15) 昨日午后,我和母親、雪爾維姊姊三人,送布給報(bào)紙上記載的窮婦人。我拿了布,姊姊拿了寫著那婦人住址姓名的條子。我們到了一處很高的家屋的屋頂小閣里,那里有長的走廊,沿廊有許多室,母親到最末了的一室敲了門。門開了,走出一個(gè)年紀(jì)還輕,白色而瘦小的婦人來c是一向時(shí)??匆姷膵D人,頭上常常包著青布。

  16) 卡隆低了平頂發(fā)的頭,看著我微笑。撥來可西掛著那賞牌,聽說,他父親重新開始做鐵匠工作,五日來滴酒不喝,時(shí)常叫沒來可西到工作場去幫他的忙,和從前比竟然如兩個(gè)人了。沒來可西因此很歡喜。

  17) 潑來可西的家就住在我家屋頂?shù)男¢w上。門房時(shí)常將他們家的事情告訴給我母親聽。雪爾維姊姊有一天聽得潑來可西哭。據(jù)說他向他父親要買文法書的錢,父親把他從樓梯上踢了下來。他父親一味喝酒,不務(wù)正業(yè),一家都為饑餓所苦。潑來可西時(shí)常餓著肚皮到學(xué)校里來,哈卡隆給他的面包。一年級時(shí)教過他的那個(gè)戴赤羽的女先生,也曾給他蘋果吃。可是,他決不說“父親不給食物”的話。

  18) 他說話的嗓門很粗,更糟糕的是他的臉上找不到一絲笑容。

  19) 表演完畢,班頭向觀眾道謝后,大家都起身擠出場外。我被擠在群眾中,正出場門的時(shí)候,覺得有人觸我的手?;仡^去看,原來就是那小藝人。小小的黑臉孔上垂著黑發(fā),向我微笑,手里滿捧著果子。我見了他那樣子,方才明白他的意思。

  20) 希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

  最新關(guān)于愛的教育優(yōu)美語錄

  1) 昨日與華梯尼及華梯尼的父親,同在利華利街方面散步。斯帶地立在書店的窗外看著地圖。他是無論在街上或別的什么地方也會(huì)用功的人,不曉得什么時(shí)候到了此地。我們和他招呼,他只把頭一回就算,好不講禮啊!

  2) 啊!那孩子掛了賞牌長眠了!他那紅帽子,我已不能再見了!他原是很壯健的,不料四天中竟死了!聽說:臨終的那天還說要做學(xué)校的習(xí)題,曾起來過,又不肯讓家里人將賞牌放在床上,說是會(huì)遺失的!啊!你的賞牌已經(jīng)永遠(yuǎn)不會(huì)遺失了啊!再會(huì)!我們無論到什么時(shí)候也不會(huì)忘記你!安安穩(wěn)穩(wěn)地眠著吧!我的小朋友啊!

  3) 沒有辦法,過了一會(huì)兒,只好提了衣包懶懶地走開。他悲哀得很,心亂得如旋風(fēng),各種憂慮同時(shí)涌上胸來。怎樣好呢?到什么地方去好?從洛賽留到可特淮有一天的火車路程,身邊只有一塊錢,除去今天的費(fèi)用所剩更無幾了。怎樣去張羅路費(fèi)呢?勞動(dòng)吧!但是向誰去求工作呢?求人布施嗎?不行!難道再像方才那樣地被人驅(qū)逐辱罵嗎?不行!如果這樣,還是死了好!他一邊這樣想,一邊望著無盡頭的街路,勇氣愈加消失了。于是把衣包放在路旁,倚壁坐下,兩手捧著頭,現(xiàn)出絕望的神情。

  4) 船的命運(yùn)在于漂泊,帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪。人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無愧。

  5) 這時(shí)卡隆的樣子真是莊嚴(yán):堂堂的立著,眼中幾乎要怒出火來,好像是一匹發(fā)威的小獅子。他從最壞的人起,一一用眼去盯視,大家都不敢仰起頭來。等助教師紅了眼進(jìn)來的時(shí)候,差不多肅靜得連呼吸的聲音都聽不出了。

  6) 首先做研究者,其次才做管理者。

  7) 警察攜了卡洛斐的手,推開人們,帶了卡洛斐到那老人暫時(shí)住著的人家去。我們也隨后跟著。走到了一看,原來那受傷的老人就是和他的侄子同住在我們上面五層樓上的一個(gè)雇員。他臥在椅子上月手帕蓋住眼睛。

  8) 人從四方集攏來,原來老人被雪球打傷了眼了!小孩們立刻四面逃散。我和父親站在書店面前,向我們這邊跑來的小孩也有許多。嚼著面包的卡隆、可萊諦、“小石匠”、收集舊郵票的卡洛斐,都在里面。老人已被人圍住,警察也趕來了。也有向這里那里跑著的人。

  9) 今天是這一年中最快樂的星期四。正好兩點(diǎn)鐘,代洛西和可萊諦領(lǐng)了那駝背的耐利來了。潑來可西因?yàn)樗赣H不許他來,竟沒有到。代洛西和可萊諦笑著對我說,在路上曾遇見那賣野菜人家的兒子克洛西,據(jù)說克洛西提著大卷心菜,說是要賣了去買鋼筆。又說,他新近接到父親不久將自美國回來的信,很歡喜著呢。

  10) 卡洛斐怕先生貴罰他,很擔(dān)心。不料先生今天缺席,連助手先生也沒有在校,由一個(gè)名叫克洛彌夫人的年齡最大的女先生來代課。這位先生有兩個(gè)很大的兒子,其中一個(gè)正病著,所以她今天面有憂容。學(xué)生們見了女先生就喝起彩來。

  11) 愛是冬日的一片陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的希望;愛是大地的一場甘霖,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  12) 父親饒恕了我了,我還悲著。母親送我出去,叫我和門房的兒子到河邊去散步。兩人在河邊走著,到了一家門口停著貨車的店前,聽到有人在叫我。我回頭去看,原來是同學(xué)可萊諦。他身上流著汗正在活潑地扛著柴。立在貨車上的人抱了柴遞給他,可萊諦接了運(yùn)到自己的店里,急忙堆在一起。

  13) 當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

  14) 有的搖晃著媽媽的手,嘟著最讓爸爸媽媽早點(diǎn)來接,有的好說歹說進(jìn)了教室,可一回頭看到大人走了,“哇”地大哭起來沖出教室,抱住了爸爸的腿,說什么也不松開了。還有的犟的像頭驢,怎么勸也不肯進(jìn)教室,大人們拽著、拉著,像是在拔河比賽。

  15) 敘利亞張開了眼。再用功復(fù)習(xí)??墒堑诙梗谌?,又同樣打腔,愈弄愈不好:決是伏在書上睡熟了,或早晨晏起,復(fù)習(xí)功課的時(shí)候,總是帶著倦容,好像對功課很厭倦似的。父親見這情形,屢次注意他,結(jié)果至于動(dòng)氣,雖然他一向不責(zé)罵小孩。

  16) 雨不絕地下著,風(fēng)吹雨點(diǎn)打著窗門,夜色暗得沒一些光。費(fèi)魯喬疲勞極了回來,身上滿沾了泥,衣服破碎了好幾處,額上負(fù)著傷痕。這是他和朋友投石打架了的緣故。他今夜又和人吵鬧過,并且賭博把錢輸光了,連帽子都落在溝里了。

  17) 人有著一個(gè)大要求。人不能滿足于現(xiàn)在,對于無限,有著憧憬與畏懼敬虔之念。換句話說,人不能滿足于一生,想求人以上的價(jià)值。這價(jià)值就成了理想,成了宗教,使人心歸依。

  18) 我們仔細(xì)看那墨水瓶,好像是用釘子鑿刻的,真不知要費(fèi)去多少工夫哩!蓋上雕刻著鋼筆擱在筆記簿上的花樣。周圍刻著“七十八號敬呈先生,當(dāng)做六年間的紀(jì)念”幾個(gè)字。下面又用小字刻著“努力與希望”。

  19) 卡隆令人可愛,代洛西令人佩服。代洛西每次總是第一,取得一等賞,今年大約仍是如此的。可以敵得過代洛西的人,一個(gè)都沒有。他什么都好,無論算術(shù)、作文、圖畫,總是他第一。他一學(xué)即會(huì),有著驚人的記憶力,凡事不費(fèi)什么力氣。學(xué)問在他好像游戲一般。

  20) 這少年的父母因遭了種種不幸,陷于窮困,負(fù)了許多債。母親想賺些錢,圖一家的安樂,兩年前到遙遠(yuǎn)的南美洲的阿根廷共和國首府布宜諾斯艾利斯市去做女仆。到南美洲去工作的勇敢的意大利婦女不少,那里工資豐厚,去了不用幾年,就可積幾百元帶回來。這位苦母親和她十八歲與十三歲的兩個(gè)兒子分別時(shí),悲痛得幾乎要流血淚,可是為了一家生計(jì),也就忍心勇敢地去了。

  21) 嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。

  22) 父親年紀(jì)大了,并區(qū)因?yàn)橐幌蛐量?,面容更老。一家生?jì)全負(fù)在他肩上。他于日間在鐵路工作以外,又從別處接了書件來抄寫,每夜執(zhí)筆伏案到很遲才睡。近來,某雜志社托他寫封寄雜志給走戶的封條,用了大大的正指字寫,每五百條寫費(fèi)六角。

  23) 的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

  24) 前面可望見廣漠的原野和戴著雪的亞爾普斯山。我們肚子已餓得不堪,面包一到嘴里好像就溶化了??扇R諦的父親用葫蘆葉盛了臘腸分給我們,大家一邊吃著,一邊談先生們的事、朋友的事和試驗(yàn)的事。撥來可西怕難為情,什么都不吃??“押玫膾巳胨淖炖?,可萊諦盤了腿坐在他父親身旁,兩人并在一處;如其說他們是父子,不如說是兄弟,狀貌很相像,都臉色赤紅,露著白玉似的牙齒在微笑。父親傾了皮袋暢飲,把我們喝剩的也拿了去像甘露似的喝著。

  25) 是什么力量把一個(gè)人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光,可以把堅(jiān)冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。

  26) 他目不轉(zhuǎn)睛的打量我們,似乎要把我們的內(nèi)心世界看透。

  27) 這原是我早已知道的事,今天被先生這么一說,不覺重新難過起來了。我們好容易地到了里面,許多夫人、紳士、普通婦人、職工、官吏、女僧侶、男用人、女用人,都一手拉了小兒,一手抱了成績簿,擠滿在接待所樓梯旁,嘈雜得如同戲館里一樣。

  28) 我們早想吸那小山上的空氣,昨天下午兩點(diǎn)鐘,大家在約定的地方聚集。代洛西、卡隆、卡洛斐、潑來可西、可萊諦父子,連我總共是七個(gè)人。大家都預(yù)備了水果、臘腸、熟雞蛋等類,又帶著皮袋和錫制的杯子??≡诤J里裝了白葡萄酒,可萊諦在父親的水瓶里裝了紅葡萄酒,撥來可西著了鐵匠的工服,拿著四斤重的面包。

  29) 他是一個(gè)高個(gè)子,灰白長發(fā),額頭上有一條長長的皺紋。

  30) 犯了錯(cuò)誤的孩子更渴望得到成人的寬容和信任。

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