《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)
挺膺擔(dān)當(dāng)，勇?lián)厝?，不?fù)青春韶華。本次團(tuán)課將探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵和實(shí)踐路徑，激勵青年人以擔(dān)當(dāng)精神創(chuàng)造無愧于時代的精彩人生。下面小編帶來《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)10篇，希望大家喜歡。
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★挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課學(xué)習(xí)總結(jié)★
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《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇1
"挺膺擔(dān)當(dāng)"主題團(tuán)課的內(nèi)容通常涉及培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、擔(dān)當(dāng)精神，激發(fā)其對社會、國家、家庭的責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生積極面對挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)自己的角色和義務(wù)。這類團(tuán)課的目的是培養(yǎng)學(xué)生具備為社會作出積極貢獻(xiàn)的能力和意愿。
具體內(nèi)容可能包括：
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵： 介紹責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的定義和內(nèi)涵，闡釋在個人、家庭、學(xué)校和社會層面承擔(dān)責(zé)任的重要性。
歷史與現(xiàn)實(shí)案例： 引用歷史和現(xiàn)實(shí)中的一些成功案例，以鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)他人的擔(dān)當(dāng)之道，激發(fā)學(xué)生對社會貢獻(xiàn)的熱情。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與社會責(zé)任： 探討團(tuán)隊(duì)協(xié)作對社會發(fā)展的重要性，強(qiáng)調(diào)每個個體在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
面對挑戰(zhàn)與壓力： 提倡積極面對生活中的各種困難與壓力，培養(yǎng)學(xué)生在逆境中保持擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
實(shí)踐活動與志愿服務(wù)： 鼓勵學(xué)生通過實(shí)際行動參與社區(qū)服務(wù)、志愿活動，親身體驗(yàn)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r值。
個人規(guī)劃與成長： 引導(dǎo)學(xué)生思考個人發(fā)展與社會進(jìn)步的關(guān)系，鼓勵他們設(shè)立個人目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)擔(dān)當(dāng)努力。
總體而言，這樣的主題團(tuán)課旨在通過思想引導(dǎo)、案例分析、互動討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)，使他們更好地為自己的成長和社會的發(fā)展擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇2
九月十八日是中國的國恥日。記得八十二年前的一九三一年九月十八日，日本侵略者用他們的鐵蹄踏開了中國東北的大門。緊接著，他們進(jìn)行了慘無人道的南京大屠殺。殘害了中國同胞三十多萬人。而今，日本的軍艦闖進(jìn)中國的釣魚島，撞翻在釣魚島附近捕魚的中國漁船，扣押漁船船長，并用他們的法律制裁我們中國漁民，宣稱釣魚島是他們的。
日本之所以會這樣的猖狂，來搶我們的釣魚島。就是因?yàn)樗麄兊慕?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。他們的海上軍事能力世界第三，亞洲第一。而他們有這樣的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，不全靠我們的中國人么，換句話說，他們造軍艦的錢都是我們給的。只要我們一年不買日本貨，日本就會面臨經(jīng)濟(jì)癱瘓。所以我們要團(tuán)結(jié)起來，抵制日貨，購買國貨。更重要的是發(fā)展我們的經(jīng)濟(jì)師了，使我們國強(qiáng)民富。
我們要發(fā)展中國的經(jīng)濟(jì)，使我們的企業(yè)能夠造出精品國貨，就需要我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí)，為中國發(fā)達(dá)而學(xué)，為中國國強(qiáng)民富而學(xué)，為中國不受侵略而學(xué)。
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇3
一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與振興
經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國是強(qiáng)國復(fù)興的基石。要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國目標(biāo)，需要優(yōu)化升級產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)生增長動力。同時，要深化改革開放，完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。具體措施包括鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、支持中小企業(yè)發(fā)展、加大基礎(chǔ)設(shè)施投資力度等。
二、科技發(fā)展與創(chuàng)新
科技是國家強(qiáng)盛之基。強(qiáng)國復(fù)興必須緊緊抓住世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的歷史性機(jī)遇，加快科技自主創(chuàng)新步伐。這需要加大科研投入，提高科研人員待遇，營造良好的科研創(chuàng)新環(huán)境。同時，要加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，推動產(chǎn)學(xué)研用深度融合，讓科技創(chuàng)新更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
三、文化繁榮與傳播
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。強(qiáng)國復(fù)興必須堅(jiān)定文化自信，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動社會主義文化繁榮興盛。要加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，打造具有國際影響力的文化品牌。同時，要加強(qiáng)國際文化交流與合作，推動中華文化走向世界，提升國家文化軟實(shí)力。
四、教育普及與提高
教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石。強(qiáng)國復(fù)興必須堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。要加大對教育的投入，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。同時，要深化教育改革創(chuàng)新，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
五、環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展
環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展是強(qiáng)國復(fù)興不可或缺的一部分。在追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，必須加強(qiáng)對環(huán)境的保護(hù)，推動綠色低碳循環(huán)發(fā)展。要建立健全環(huán)境保護(hù)制度，加大環(huán)保執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為。同時，要加強(qiáng)生態(tài)文明教育，提高全民環(huán)保意識，形成人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保的良好氛圍。
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇4
自從學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》，心里非常開心和激動。我作為一名黨員教師，有15年的黨齡和28年的工齡了，現(xiàn)在終于有機(jī)會零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進(jìn)的新思想了。
記得那天下午上完課，看到教師工作群黨支部吳穎副書記的通知，讓所有黨員和教師下載《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app，我就迫不及待的下載了，并在app里設(shè)置好了頭像，完善了個人信息。還各處點(diǎn)了點(diǎn)看看里面都有什么板塊和功能，并答了一套題，感覺非常好，對我們國家與時俱進(jìn)的腳步越來越賞識，也為祖國的網(wǎng)絡(luò)文化日益成熟而感到驕傲和自豪。
從此，每天有時間，我都要登錄《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》，閱讀里面的時事要聞和文章，觀看視頻，完成答題任務(wù)。在“要聞”版塊我收聽新聞聯(lián)播，了解國內(nèi)外大事。對于重點(diǎn)要了解的新聞篇目，還可以詳細(xì)瀏覽文字。在新思想版塊中，習(xí) 總 書記的重要思想、重要講話都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)篇目，這些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞著我。在“人物”版塊，我了解到許多時代楷模的動人故事，有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動者，“雙百”人物，有道德模范……他們是這個時代的精神坐標(biāo)，是我們中華民族的精神寫照。
有時看到好的視頻和文章，我還會轉(zhuǎn)發(fā)給微信朋友和發(fā)朋友圈，希望能讓我身邊的每一個人都感受到祖國的日益強(qiáng)大，聆聽祖國的心聲。通過答題活動也讓我學(xué)到了很多教育界以外的知識，開闊了我的眼界和思維，極大的豐富了我的知識儲備。
《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)活動，充實(shí)了我的生活和工作。今后我要在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》這個學(xué)習(xí)的平臺不斷加強(qiáng)黨務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個人黨性修養(yǎng)，緊跟黨的步伐，走好腳下的路，做一名與時俱進(jìn)的黨員教師，為助力中國夢的早日實(shí)現(xiàn)盡自己的一點(diǎn)微薄之力。
正是：學(xué)習(xí)強(qiáng)國功能好，黨的心聲得感召。視頻文章加答題，賺取積分興致高。分享發(fā)圈大家瞧，神州處處展新貌。一帶一路習(xí)倡導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)共榮領(lǐng)航標(biāo)。不忘 初心得始終，二零二零華夏驕。
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇5
新時代少年，生活在新時代社會，游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。
望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚著自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。
新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實(shí)人生。在知識的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場，我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇6
介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍詈鸵饬x：挺膺擔(dān)當(dāng)意味著青年要有擔(dān)當(dāng)精神，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，積極投身于國家和人民的事業(yè)。通過介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍詈鸵饬x，引導(dǎo)團(tuán)員認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵：通過講解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍?、特點(diǎn)和實(shí)踐要求等，使團(tuán)員深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵，包括對國家、人民和事業(yè)的忠誠、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)等。
分析挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代要求：結(jié)合時代發(fā)展的要求，分析挺膺擔(dān)當(dāng)在當(dāng)今社會的具體體現(xiàn)和應(yīng)用，引導(dǎo)團(tuán)員認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。
探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)路徑：通過案例分析和實(shí)踐操作等方式，探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)路徑，包括如何提高自身素質(zhì)、如何為人民服務(wù)、如何為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量等。
激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神：通過演講、討論、分享等形式，激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神，鼓勵團(tuán)員在日常生活和學(xué)習(xí)中積極承擔(dān)責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)。
提高團(tuán)員的實(shí)踐能力：通過組織實(shí)踐活動、任務(wù)分配等形式，提高團(tuán)員的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)員在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識和技能的能力。
加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和協(xié)作：通過團(tuán)隊(duì)游戲、小組討論等形式，加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和協(xié)作，培養(yǎng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇7
在這次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課中，我們圍繞擔(dān)當(dāng)精神這一核心主題，通過多種形式的學(xué)習(xí)和活動，深入探討了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義，以及如何在日常生活和工作中踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛，F(xiàn)將本次團(tuán)課的總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣
本次團(tuán)課學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣。我們通過政治理論學(xué)習(xí)、主題演講、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動、社會實(shí)踐活動等多種形式，全面深入地了解了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和時代要求。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅聽取了專家學(xué)者的講解，還通過小組討論、互動交流等方式，充分發(fā)表自己的看法和感悟，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
二、增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任感
通過本次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院鸵饬x。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)責(zé)任，積極解決問題。同時，我們還學(xué)到了如何在日常生活中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神，如敬業(yè)奉獻(xiàn)、公正正義、服務(wù)群眾等。這些知識不僅增強(qiáng)了我們的擔(dān)當(dāng)意識，還激發(fā)了我們的責(zé)任感，讓我們更加積極地投身于工作和社會發(fā)展中。
三、提高了團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐能力
本次團(tuán)課中，我們還注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐能力。通過團(tuán)隊(duì)游戲、團(tuán)隊(duì)合作等方式，我們不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和協(xié)作能力，還學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同解決問題。此外，我們還通過社會實(shí)踐活動和讀書分享會等形式，提高了自己的實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。這些能力對于我們未來的工作和成長都具有重要的意義。
四、落實(shí)挺膺擔(dān)當(dāng)精神是關(guān)鍵
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和價值觀念是重要的，但更重要的是如何在日常生活中落實(shí)這種精神。在本次團(tuán)課中，我們通過探討如何落實(shí)挺膺擔(dān)當(dāng)精神這一環(huán)節(jié)，深入思考了如何在日常生活中踐行這種精神。我們制定了行動計(jì)劃，明確了目標(biāo)和方法，鼓勵自己在日常生活中積極踐行這種精神。只有將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，才能真正體現(xiàn)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜r值。
五、對未來的展望和啟示
通過本次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了很多關(guān)于擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識的知識，還深刻認(rèn)識到了自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方。在未來的工作和生活中，我們將繼續(xù)努力踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，不斷提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)，積極投身于國家和社會的發(fā)展中。同時，我們還將以本次團(tuán)課為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)習(xí)交流，不斷提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
總之，本次挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課是一次非常有意義的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)和思考的過程，我們深刻認(rèn)識到了挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾院鸵饬x。在未來的工作和生活中，我們將不斷踐行挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇8
關(guān)于"挺膺擔(dān)當(dāng)"主題團(tuán)課的具體內(nèi)容可能因?qū)W校、年級、地區(qū)等因素而有所不同。然而，一般來說，這類團(tuán)課通常涉及以下幾個方面的內(nèi)容：
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)亩x： 介紹責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)母拍?，?qiáng)調(diào)它們在個人、社會和國家發(fā)展中的重要性。這可能包括對責(zé)任心、積極性和奉獻(xiàn)精神的深入討論。
歷史與現(xiàn)實(shí)案例： 借助歷史事件和當(dāng)代事例，闡釋擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn)，并分享一些榜樣人物在關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)與團(tuán)隊(duì)合作： 探討在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，?qiáng)調(diào)個體在協(xié)作中的責(zé)任，以及通過團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要性。
面對困難與挑戰(zhàn)： 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時保持積極態(tài)度，勇于承擔(dān)責(zé)任，尋找解決問題的辦法。
社會責(zé)任與公益活動： 鼓勵學(xué)生參與社會服務(wù)和公益活動，通過實(shí)際行動踐行擔(dān)當(dāng)，促使他們認(rèn)識到每個人都有責(zé)任為社會貢獻(xiàn)力量。
個人規(guī)劃與目標(biāo)設(shè)定： 幫助學(xué)生制定個人發(fā)展規(guī)劃，明確自己的目標(biāo)，并激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而擔(dān)當(dāng)努力。
互動討論與分享： 通過小組討論、案例分析等互動方式，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與分享，激發(fā)大家的思考和啟發(fā)。
實(shí)踐活動： 安排一些實(shí)際的活動，例如社區(qū)服務(wù)、志愿者活動，讓學(xué)生能夠通過親身經(jīng)歷感受擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。
這些內(nèi)容旨在通過啟發(fā)學(xué)生思考、實(shí)際操作和互動交流，培養(yǎng)他們在面對各種情境時都能保持積極、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，進(jìn)而為個人成長和社會進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇9
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八,九點(diǎn)鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ鷼馀畈?我們，是國家未來的棟梁，肩負(fù)著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培，爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年!
古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?！弊鳛樾聲r代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年!
游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時，竟也想與西漢的張良相比。
新時代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦;新時代少年，對萬物都充滿了好奇;新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇10
我們的民族是一個自豪，驕傲的民族。因?yàn)槠茢〉梅饨ㄖ贫?，毀了偉大的中華民族。我們的民族自古以來就是先進(jìn)的，發(fā)達(dá)的。在這個偉大的民族中養(yǎng)育了無數(shù)的之慧驕傲中華兒女，正因?yàn)橛辛诉@么多的中華兒女才有了我們的今天。
祖國，我為你驕傲
母親，對于任何人來說，都是那么神圣，那么親切。我知道祖國是我們的偉大母親，因?yàn)槲覀兠總€人的生命、歡樂和幸福都與祖國的安危息息相關(guān)，緊密相連，我感到身在祖國溫暖的懷抱中是多么的驕傲。隨著年齡的增長，我從課堂上和書本上越來越多地了解到我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國。她有著九百六十萬平方公里的廣闊疆土，有著有口皆碑的中華文化，有著飲譽(yù)海外的“四大發(fā)明”，有綿延萬里的長城，世界第八大奇跡秦兵馬俑，壯麗的北京故宮，無與倫比的蘇州園林，還有豐富的寶藏和秀麗的風(fēng)光……五千年的歷史，像一首古老的詩篇，也像一幅長長的畫卷，展現(xiàn)著祖國飽經(jīng)滄桑的臉和那堅(jiān)強(qiáng)不屈的身軀。
為了祖國的光明和富強(qiáng)，不知有多少革命先烈拋頭顱灑熱血，使祖國掙脫鐵鏈，獲得新生;又有多少愛國志士，與祖國同甘苦共命運(yùn)。“國家興亡，匹夫有則”曾是先輩們的豪言壯語，面對破碎的河山，我們老一輩無產(chǎn)階級革命家前赴后繼，為祖國的富強(qiáng)和人民的幸福而奮斗。每當(dāng)我看到五星紅旗升起，耳聽雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時，總會感到熱血沸騰，有股發(fā)自內(nèi)心的呼喊：祖國，我為你驕傲。五十多年在五千年歷史長河中算不了什么，但是，就在這短短的五十多年里，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化?？茖W(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)文化，真可謂一日千里。如今，改革開放為祖國的建設(shè)注入新的活力，我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在世人面前。由于祖國的強(qiáng)大，香港和澳門才回到祖國的懷抱;由于祖國強(qiáng)大，全世界水電工程規(guī)模最大的長江三峽工程才得以建成;由于祖國的強(qiáng)大，2008年第29屆奧運(yùn)會得以在北京舉行;由于祖國強(qiáng)大，中國奧運(yùn)健兒金牌零的突破到雅典奧運(yùn)會金牌列世界第二;由于祖國強(qiáng)大，“神舟五號”宇宙飛船得以成功發(fā)射，使得中國成為世界上第三個有能力送航天員進(jìn)入太空的國家，神舟六號成功發(fā)射和勝利返回，更是顯示了祖國科技的進(jìn)步，提升了中國的國際地位……
這一系列的成功，不正證明了今天祖國的強(qiáng)大和繁榮嗎?祖國，我真為你感到無比驕傲。早晨，雄壯的國歌聲響徹大地，鮮艷的五星紅旗隨著朝陽一同升起，飄揚(yáng)的國旗就像母親微笑著張開雙臂。此刻，我就像依偎在母親溫暖的懷抱里，心中感到無比的驕傲和幸福。今天，我們應(yīng)該有“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)的宏偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國吧。我要深情地說一聲：祖國，我為你驕傲!
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇11
“團(tuán)隊(duì)、合作、支持、溝通和信任”這幾個詞聽起來很空洞，但在我們組織的質(zhì)量發(fā)展活動中得到了很好的驗(yàn)證。其實(shí)很多時候，我們內(nèi)心的潛力是處于一種有待挖掘的狀態(tài)，只是需要機(jī)會。穿班服去做活動，有沒有野心？雖然陽光燦爛，但每個人的熱情都不小。為了開展活動，要好好評分。有競爭才有快樂和斗志。簡單清點(diǎn)后，學(xué)生分成三隊(duì)，每隊(duì)選出自己信任的隊(duì)長和教官。
接下來，活動正式拉開帷幕，精彩的活動即將上演。每個團(tuán)隊(duì)都有自己的負(fù)責(zé)人。首先要看領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)能力，這也算是對每個學(xué)生的熱身。第一個活動是穿越亞馬遜河，每組有幾塊硬紙板作為過河的墊腳石。數(shù)量有限。看哪個隊(duì)伍能在最短的時間內(nèi)通過50米的距離，沒有人能站穩(wěn)，因?yàn)橄旅嬗兴僚暗暮樗?。每個團(tuán)隊(duì)都在五分鐘內(nèi)激烈的討論解決方案，不斷的碰撞著思考的火花，有些團(tuán)隊(duì)的討論在時間結(jié)束后依然沒有完成！在裁判的命令下，三支隊(duì)伍都采取了同樣的策略，互相追逐，旁邊的隊(duì)員不停的歡呼。每次有球員到達(dá)對方，大家都?xì)g呼雀躍，體現(xiàn)了球隊(duì)的凝聚力。一線隊(duì)取得了最后的勝利，往往過程中的領(lǐng)先地位并不能代表最后的結(jié)果。我們必須共同努力，即使在最困難的時候也不要放棄希望，堅(jiān)持下去就是勝利。下一步是從杯子里送水。規(guī)則是每個玩家嘴里都拿著一個紙杯，只有第一個玩家的杯子里有水。杯子里的水不需要手和其他玩家的幫助就倒進(jìn)下一個玩家的杯子里。接水的同學(xué)可以手里拿著杯子依次進(jìn)行，最后把水送到最后一個同學(xué)手里的杯子里，看哪個隊(duì)帶頭完成兩杯水的任務(wù)。
看似簡單，實(shí)則不易。它需要每個團(tuán)隊(duì)成員的合作和協(xié)調(diào)，因?yàn)樗趥鞑ミ^程中很可能會溢出來。每一個參加活動的同學(xué)都在盡力幫助球隊(duì)取得勝利，每個人在傳遞的過程中都非常小心。坐在一起絕對是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的活動。規(guī)則是每個隊(duì)員分組，背靠背站著，背后抱著隊(duì)友的胳膊，裁判下命令后，他同時坐下，然后同時站起來。只有靠近隊(duì)友的后背才能站起來。一個團(tuán)隊(duì)要想在最短的時間內(nèi)站起來，需要團(tuán)隊(duì)的努力，需要隊(duì)友的支持。
全班集體挑戰(zhàn)這個活動的時候，他們失敗了，但是沒有氣餒，屢敗屢戰(zhàn)，最后還是做到了。真的很棒。真的印證了“童心未泯，幸福永存”這句話。課間休息后，大家圍成一個大圈，男生和女生分別代表一元和五分。當(dāng)裁判談到某個價值的時候，大家就趕緊找搭檔。如果他們沒有得到那個價值，他們必須受到相應(yīng)的懲罰。我相信參與的學(xué)生玩得很開心，也很享受。事實(shí)上，質(zhì)量發(fā)展活動的內(nèi)容沒有特別的影響。關(guān)鍵是每個人都要以積極的態(tài)度參與其中，體驗(yàn)合作的意義，相互信任，為某個目標(biāo)團(tuán)結(jié)起來。也許在未來的某個時刻，你會突然想起今天的活動，那種喜悅和說不出的感覺會讓你心跳加速。
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇12
我校開展了以“創(chuàng)新促發(fā)展，科普惠民生”為主題的科普宣傳活動，活動已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動順利開展，取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)在，對活動進(jìn)行簡要總結(jié)。
科普周期間，學(xué)校將“無錫市錫山區(qū)第九屆科普周”口號印發(fā)到各班，張貼在教室，每天早晚在校園電子屏幕上播放，營造濃厚的科普氛圍。圍繞“節(jié)能環(huán)保保安全”的主要工作，組織全校師生開展傳染病防疫講座、黑板報宣傳、黃金創(chuàng)意征集等一系列活動。通過活動，學(xué)生掌握了大量節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識，并開始有意識地轉(zhuǎn)化為個人行動，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話，開展防震減災(zāi)主題安全教育；每節(jié)課用黑板報宣傳科普宣傳周口號；在科學(xué)周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標(biāo)語。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點(diǎn)子令成人刮目相看。5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇13
團(tuán)支部于20__年__月x日__在__召開團(tuán)課。這次團(tuán)課在全體同學(xué)的共同努力下取得圓滿成功。主要表現(xiàn)在一下幾個方面：
一、服裝統(tǒng)一
經(jīng)過大力宣傳，同學(xué)們深刻認(rèn)識到此次團(tuán)課的重要性。大家積極參與，統(tǒng)一穿著校服。有些把校服忘記在家里的同學(xué)，積極向別的班級的同學(xué)借來。團(tuán)課召開中呈現(xiàn)出一種整齊有秩序的場面。
二、板報新穎，緊貼主題
緊扣“勵志青春共享成長”的主題，由班級專門組成的‘文藝組’創(chuàng)作了本次板報，板報上有開滿紫色花的樹，被風(fēng)吹拂著，花瓣散落漫天。有一個年輕的身影，在樹下眺望遠(yuǎn)方，那是青春的眺望。中間由八個大字“勵志青春，共享成長”以及一顆填滿成長道路上必備的因素（希望、執(zhí)著、自信、勤奮…）的一顆心。整體給人一種積極向上的感覺。
三、內(nèi)容充實(shí)，條理清晰
團(tuán)課開頭給大家講述了團(tuán)課的目的，傳達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界對青年人的希望。接下來給大家解釋了團(tuán)課主題的題面意思以及深刻的內(nèi)在含義，使同學(xué)們更加理解今天的主題。在同學(xué)們理解主題的前提下，用以往幾年大家熟悉的“中國十大杰出青年”的例子作為資料給大家介紹，起到模范作用。在同學(xué)們對這些模范起到敬佩的的時候，講述了幾個哲理小故事，讓同學(xué)們自己從中總結(jié)出成長道路上應(yīng)該具備的因素。然后由班級的兩位同學(xué)為大家?guī)硪皇子嘘P(guān)青春的歌曲。團(tuán)課的最后對各位同學(xué)寄予深深的祝福和希望。
四、氣氛活躍
整堂團(tuán)課處于輕松積極、積極且不亂的氣氛當(dāng)中。開始的講解中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽?；迎h(huán)節(jié)，達(dá)到了整堂團(tuán)課的高潮部分，同學(xué)們開動腦筋，認(rèn)真思考，個個問題回答的精準(zhǔn)，總結(jié)出了成長道路上應(yīng)該具備的因素。最后在同學(xué)演唱歌曲的時候更是引來了陣陣掌聲。之所以有這樣活躍的氣氛正是由于每個同學(xué)的積極配合。
五、參與度廣，質(zhì)量高
這次團(tuán)課召開之前大家積極報名參與本次團(tuán)課的召開。寫字好，美術(shù)好的同學(xué)積極要求參加板報的創(chuàng)作。由于這次團(tuán)課的非同尋常，需要有錄像以及照相人員，同學(xué)們主動練習(xí)各種技巧，爭取把畫面做的最好。最后有一個演唱有關(guān)青春的歌曲，表演的同學(xué)更是刻苦練習(xí)，多次彩排，在團(tuán)課中表現(xiàn)出了她們最好的水平。
在這次團(tuán)課取得圓滿成功的同時，我們也清醒認(rèn)識到亮點(diǎn)不足：一、二、這些應(yīng)在以后的團(tuán)課中注意克服。
我們深信，本次團(tuán)課的成功經(jīng)驗(yàn)一定能成為把以后團(tuán)課越變越好的重要基礎(chǔ)，表現(xiàn)積極主動的同學(xué)一定會在團(tuán)課中收獲碩果，收獲希望！
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇14
隨著雷鋒月的到來，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我校的學(xué)雷鋒活動也有序展開。我們五年六班全體同學(xué)在雷鋒月中快速成長，在活動中將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大?，F(xiàn)將雷鋒月活動總結(jié)如下：
一、認(rèn)真聽取了團(tuán)支書饒建珍的動員講話。
二、具體活動內(nèi)容：
思想上：
召開了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的團(tuán)課。教室里洋溢著曖曖的春意，同學(xué)們踴躍發(fā)言，有的回顧雷鋒的英雄事跡，有的高唱歌頌雷鋒的歌曲，有的尋找雷鋒的足跡，講述身邊的雷鋒，由于準(zhǔn)備充分，內(nèi)容貼近學(xué)生生活，所以主題活動收到了較好的效果，真正觸動了同學(xué)的心靈。同學(xué)們在發(fā)言中認(rèn)為雷鋒的一生雖然短暫，但他在中華民族的傳統(tǒng)美德史上定下了光輝的一頁。雷鋒精神永存我們心中！還有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒不是臨時性的，節(jié)日性的，當(dāng)前，學(xué)習(xí)雷鋒“釘子”精神，勤奮學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎，就是學(xué)雷鋒的最好體現(xiàn)。通過主題班會，同學(xué)們陶冶了情操，凈化了心靈，增強(qiáng)了為他人服務(wù)，關(guān)愛他人的崇高思想，并深刻地認(rèn)識到雷鋒是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。同時也漸漸明確了學(xué)習(xí)目的，對今后的學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。
行動上：
1、義務(wù)為校園清除。同學(xué)們在校園的道路清掃白色垃圾，澆灌新栽的樹苗，在宿舍為墻壁、天臺等清除垃圾。本次活動雖然臟，而且難度也比較大，但人人都能積極肯干，活動結(jié)束后，大家看著干凈的天臺，同學(xué)們心理都有說不出的高興與快樂。而且看到校友投來的目光，我們的心理更是甜甜的。
這次活動不僅為雷鋒月的到來開了個好頭，也發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕臟、不怕苦、不怕累的精神，更鍛煉了吃苦耐勞精神。同時也讓同學(xué)們知道要想成為一名合格的團(tuán)員，保護(hù)校園清潔，需要我們用行動來感染校友。
2、植樹節(jié)，我添綠。
隨著植樹節(jié)的到來，同學(xué)們利用星期天積極配合，有的為了宿舍種下“愛心小樹”，有的隨家長單位參加公益植樹，大大培養(yǎng)了學(xué)生的“愛綠、護(hù)綠”意識。
三、活動意義：
通過一系列大的活動，同學(xué)們深受教育，在團(tuán)課上進(jìn)行了雷鋒活動月體會交流。通過交流，同學(xué)們認(rèn)為：在有些人看來，雷鋒同志的工作是平凡的、瑣碎的。而我們同學(xué)卻認(rèn)為是深受感動的。雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中。現(xiàn)在，我們所處的環(huán)境既沒有戰(zhàn)斗，也沒有火災(zāi)，怎么能把“好事做了一火車”呢?我們要從身邊的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的平凡和偉大。認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，撿起一片廢紙，幫助同學(xué)掃地，用文明語言和同學(xué)對話，愛護(hù)一棵花草，給落后的同學(xué)補(bǔ)課，給貧困的學(xué)生一個本子，主動為同學(xué)解決困難……為建設(shè)祖國增磚添瓦！
相信在不久的將來，我們的同學(xué)都會成為活雷鋒！
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇15
通過將近兩周時間的準(zhǔn)備，在班委和全體同學(xué)的共同努力下，我們終于順利開展了“我與法制”的主題團(tuán)課，總體而言，我覺得這次團(tuán)課很成功。
首先，通過這次關(guān)于“我與法制”的主題團(tuán)課，讓我們了解了許多法律知識，懂得了作為大學(xué)生必須對法律有所了解，才能在今后的人生道路上更好地捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。可以起到了很好的宣傳教育作用，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
其次，在準(zhǔn)備團(tuán)課的過程中，在班委的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，積極參與各項(xiàng)活動，為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。在潛移默化中，我們班越來越團(tuán)結(jié)。
再次，對于團(tuán)課的各方面注意要點(diǎn)，我們班都做得很好，如：團(tuán)徽的佩帶，團(tuán)員證的擺放，以及團(tuán)課紀(jì)律等等。
當(dāng)然，這次團(tuán)課我們也存在著一些不足之處，如：小品表演者有些緊張，法律講解不夠生動等。我們將繼續(xù)努力，爭取下次做得更好。
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇16
陽春三月，祖國大地春意處處，兩會如期召開。兩會喜訊似適人的春風(fēng)，吹遍神州大地，走進(jìn)__生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院師生的心田，兩會的進(jìn)展和議案，成了我們最為關(guān)注的焦點(diǎn)之一。在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“學(xué)兩會、談體會、促成長”系列活動正式開展起來，作為大學(xué)生，我們渴望領(lǐng)會兩會精神，將__校園建設(shè)的和諧美好。為此，我院組織學(xué)生開展了以“學(xué)習(xí)兩會精神，共建和諧校園”為主題的團(tuán)日活動，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
“學(xué)習(xí)兩會精神，共建和諧校園”團(tuán)日活動于年月日晚7：20在外語樓416教室正式開始，主持人簡明的介紹了兩會精神后，同學(xué)分紛紛各抒己見，分組討論了兩會的十大熱點(diǎn)問題，例如“大學(xué)生農(nóng)民工就業(yè)問題”、“高中文理分科問題”等，同學(xué)們積極發(fā)言，將團(tuán)日活動推向高潮。
到會的男同學(xué)代表表演了“我的中國心”小合唱；由__同學(xué)表演的相聲“兩會與我”使現(xiàn)場氣氛輕松愉快；活動中，__同學(xué)表演了具有海南特色的舞蹈。
活動中，同學(xué)們通過今年的兩會精神，從不同角度重點(diǎn)對于大學(xué)生就業(yè)問題進(jìn)行深入討論。大家從細(xì)小的立足點(diǎn)出發(fā)，探討了應(yīng)如何從自身做起，學(xué)習(xí)兩會、強(qiáng)校建設(shè)。討論會上同學(xué)們談?wù)摲e極，氣氛活躍，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流思想，為今后生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的發(fā)展方向獻(xiàn)策。同學(xué)們的建議總結(jié)如下：
1.應(yīng)鼓勵大學(xué)生從基層做起，降低期望值，做到先就業(yè)、后擇業(yè)。
2.期望學(xué)校、院系改進(jìn)方式方法，提高學(xué)生的修養(yǎng)和素質(zhì)，加強(qiáng)對于大學(xué)生的思想政治教育。
3.不僅要在就業(yè)工作上采取多方舉措，也可以根據(jù)社會發(fā)展進(jìn)行教育教學(xué)改革，調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置，因材施教，增加同學(xué)們實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的綜合競爭力。
4.希望職業(yè)發(fā)展教育從大一開始抓起，學(xué)?？梢岳弥苓呌欣麠l件，通過組織學(xué)生到社會中實(shí)習(xí)、實(shí)踐等方式較早地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識和創(chuàng)新意識。
5.希望學(xué)校及院系能不斷對學(xué)生進(jìn)行思想教育，例如開團(tuán)活、上團(tuán)課等。
通過本次團(tuán)活，相信“學(xué)習(xí)兩會精神，共建和諧校園”的觀念已經(jīng)深入每個同學(xué)的心中。我們積極貫徹兩會精神，誓將建設(shè)和諧校園進(jìn)行到底！作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)把兩會精神及建設(shè)和諧社會、和諧校園的思想宣傳給大家，用實(shí)際行動感染身邊的每一個人。爭做文明使者，共創(chuàng)文明美麗的校園，共展社會文明之風(fēng)。我們將一如既往的發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，明確志向，奮力前進(jìn)，做好各項(xiàng)工作，為建設(shè)和諧、強(qiáng)大的校園而不懈努力。
《挺膺擔(dān)當(dāng)》主題團(tuán)課總結(jié)篇17
在10月24日晚，我班在A#301成功開展了第一次關(guān)于“莘莘學(xué)子四方來，同在人文創(chuàng)新輝”主題團(tuán)課活動。本次活動的“家鄉(xiāng)介紹”節(jié)目在表演形式上出現(xiàn)些問題，但在接下去的節(jié)目激情有趣，且達(dá)到了活動目的。
1.班集體作為學(xué)生成長過程中的一個重要組成部分，她是學(xué)生成長的搖籃。實(shí)踐的證明，良好的班集體始終是激勵這學(xué)生不斷進(jìn)取，主動、健康地成長，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力。這種力量就是班級的團(tuán)結(jié)的力量和凝聚力。在這個由來自五湖四海同學(xué)組成的特殊班集體，班級凝聚力的形成，尤其需要班級每個成員不懈的努力。
2.建設(shè)和諧班級是最終達(dá)到校園和諧的必要條件，同時也是最基本的條件。增強(qiáng)班級凝聚力顯得尤為重要，如何使每個班級成員發(fā)揮應(yīng)由的作用，成了當(dāng)前團(tuán)支部的工作重點(diǎn)，我們希望以此次活動為載體，為今后開展類似活動奠定良好的基礎(chǔ)，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班集體凝聚力。
作為學(xué)生會中普通的一員，我很榮幸能夠參加本次由學(xué)院組織的實(shí)踐活動，同時，也感謝院團(tuán)委能給我這樣一個不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
雖然入團(tuán)很多年了，但這次是第一次這么正規(guī)的開展團(tuán)課，所以對我來講這些事情都挺陌生的，好在有學(xué)長學(xué)姐，他們讓我覺得很輕松，而且各項(xiàng)活動也進(jìn)展的很順利，在積極參加活動的過程中，同學(xué)之間也相處的.非常愉快，這是讓我感到最欣慰的一點(diǎn)。
雖然此次團(tuán)校學(xué)習(xí)僅僅只有短短的幾周，但我卻受益匪淺。首先，通過學(xué)長學(xué)姐的精彩演說以及他們那種風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式，使我認(rèn)識到了作為一名學(xué)生會部員首先最應(yīng)該具備的一種素質(zhì)--幽默。
眾所周知，幽默是一種廣受人歡迎的能力，是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學(xué)生會的一員，在工作的開展中難免會碰到與他人產(chǎn)生不快、意見不和的情況。這時，倘若我們能夠合理運(yùn)用幽默的藝術(shù)，就一定能夠使自己走出困境。其次，就是老師那短短幾天所教授的知識，使我獲益良多。在此學(xué)習(xí)過程中，我不僅找到了自己的人生格言，也更加理解了學(xué)生會是為同學(xué)們服務(wù)的理念。
在這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，有一項(xiàng)活動是參觀紅色景點(diǎn)，在周末，在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ藯罨⒊枪示?，八路軍辦事處以及革命公園。在那兒我們參觀了革命先烈的生活起居處，以及他們艱苦奮斗的工作場地，深切的感受到了他們濃濃的愛過之情，讓我不禁為他們感到自豪，同時也暗自鼓舞自己，自己以后也要做這樣的人。
當(dāng)然，作為學(xué)生會的一員，相應(yīng)的也就要求我們要承擔(dān)起更大的責(zé)任。這是理所當(dāng)然的。同時，老師還教我們事分輕重緩急，合理安排好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)的時間。我們是學(xué)生會的一員，但我們更是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職。懂得合理安排時間的學(xué)生，才是學(xué)生會最需要的人才。
另外，還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送，面面俱到，再加上老師有聲有色地解說，我們聽得如癡如醉。
最后，我總結(jié)了幾點(diǎn)學(xué)生會部員應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。
一、要有團(tuán)結(jié)合作的精神。我們都是學(xué)生會中的一員，但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想，那學(xué)生會終將會成為一盤散沙，導(dǎo)致工作效率低下。因此，我們需要的是，努力把自己培養(yǎng)成為一個具有合作精神的人，以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作，確保學(xué)生工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、要有良好的思想道德情操。應(yīng)該說，學(xué)生會部員是從學(xué)生當(dāng)中挑選出來的精英，那么，在思想道德方面，我們就應(yīng)該做個表率，帶起模范作用。
三、要有寬容他人的胸懷。以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，能夠做到這一點(diǎn)，就說明具備了寬容的胸懷。作為學(xué)生會的一員，這也是我們該具備的一種素養(yǎng)。
四、要有自信自強(qiáng)的心態(tài)。自信，才能讓同學(xué)們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣，他人才會對我們產(chǎn)生信任感，我們也才能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)。
五、要學(xué)會與他人溝通。溝通是一門藝術(shù)，更是一座橋梁。通過溝通，我們才可以拉近自己與同學(xué)們之間的距離，讓學(xué)生工作開展得更加順暢。
六、要學(xué)會學(xué)習(xí)。我們始終應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為天職?；畹嚼希瑢W(xué)到老。更何況學(xué)生會需要的是“學(xué)習(xí)”型人才?當(dāng)然，這里的學(xué)習(xí)不單單是講讀書，把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行，還包括學(xué)習(xí)做人。學(xué)生會很經(jīng)常與他人打交道，倘若不懂得做人的話，那么早晚會在學(xué)生會中無立錐之地的。
非常感謝院團(tuán)委能夠給我們此次團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會，它為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖_展指明了方向，同時，我們也從中感受到了作為學(xué)生會部員的驕傲與自豪。
總之，作為學(xué)生會的一員，我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷，距離成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員還有一些距離，不過，我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)向上，不斷完善自己，那么，在不久的將來，我們也能成為一真正的團(tuán)員，一定能夠成為一名合格的學(xué)生干部。