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科普文章范文

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科普文章范文1

今日我認(rèn)真閱讀了三篇科幻科普文章,它們分別是《克隆螳螂》、《未來(lái)我住海洋市》、《遙遠(yuǎn)的漂流瓶》。

我最喜歡《未來(lái)我住海洋市》,我為什么喜歡這票文章呢?因?yàn)樗麄兊姆孔邮怯秘悮て龀傻模泻B菪蔚?、海葵形的…,他們吃的是高蛋白食物,沒(méi)有垃圾食品,還有許多水力發(fā)電站,家家戶戶用的是電器,安全又環(huán)保。

如果科技發(fā)達(dá)了,我要等上月球,在月球蓋房子住,也建了許多發(fā)電站,用空氣發(fā)電,再造許多機(jī)器人,有的看守大門,有的幫農(nóng)民種菜,有的和小朋友一齊玩游戲。

今后要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取發(fā)言,完成心愿,我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)以個(gè)出色的科學(xué)家。

科普文章范文2

寒假期間,我讀了一本能解答我所有疑惑的書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

以前,我總是問(wèn)爸爸媽媽:“為什么。”自從我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我就很少問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題了,因?yàn)槲业暮芏鄦?wèn)題已經(jīng)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中找到了答案。

比如說(shuō),我吃過(guò)烤面筋,卻不知道面筋到底是什么東西,只知道面筋好吃。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我才知道面筋是什么東西:面筋是普通的面洗去所有的淀粉成分后所余下的東西。面筋剛剛洗去所有淀粉成分后,是又黏又柔韌的,而且面筋非常容易辨認(rèn),因?yàn)槊娼钣幸粋€(gè)特點(diǎn),只要將面筋放上兩三個(gè)小時(shí),面筋就會(huì)像玻璃一樣又脆又硬。

前幾天我的腦袋中又冒出了一個(gè)新問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是:為什么我們要吃東西呢難道只是因?yàn)槲覀儠?huì)饑餓嗎最近兩天,我才從書中找到了答案:我們之所以要吃東西,不是因?yàn)轲囸I,而是因?yàn)閮煞N原因,第一種原因是:我們需要很多的物質(zhì)來(lái)維持生命,而食物中正好含有我們所需要的所有物質(zhì)。我們需要的維生素藏在各種青菜、水果里,我們需要的脂肪和蛋白質(zhì)藏在肉類里。第二種原因是:如果長(zhǎng)期不吃東西,我們胃里的胃酸會(huì)瘋狂地增加,只增不減,等到胃酸多到一定程度后,因?yàn)闆](méi)有食物消化,就會(huì)腐蝕胃壁,導(dǎo)致胃出血,然后胃酸就會(huì)流到五臟六腑并腐蝕器官,出現(xiàn)這樣的情況,很難治愈。所以,我們?yōu)榱松妫仨氁詵|西。

在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,我還學(xué)到了許多有趣的知識(shí):水和冰都可以爆炸、木頭燃燒完后會(huì)變成炭和水、面之所以會(huì)發(fā)酵是因?yàn)槊鎴F(tuán)里有酵母。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我許多許多許多的疑惑,你想要的答案或許就在書中,快來(lái)和我一起看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!

科普文章范文3

科普文章是一門實(shí)用的科學(xué),它能使我們?cè)谏钪蝎@得更多的科學(xué)知識(shí),并使我們的生活變的更加豐富多彩。在這些文章中,我也看到了這種科學(xué)技術(shù)。

在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我因?yàn)橐粫r(shí)的失誤,而沒(méi)有得到名次,就沒(méi)有了一份滿足的心情?;氐郊遥野殉煽?jī)告訴了爸媽,爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“兒子,你要吸取這次的教訓(xùn),爭(zhēng)取下次的比賽獲獎(jiǎng),這樣你才能更好的學(xué)習(xí)?!?/p>

我想:這是我的一個(gè)小心愿。

從那時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),并且在生活中獲得了更多的科學(xué)知識(shí),而且還獲得了很好的學(xué)習(xí)方法,這使我的生活充滿了樂(lè)趣。

科學(xué)文章讓我知道了許多科學(xué)技術(shù),而且我還知道了世界的奧妙,我要學(xué)習(xí)科學(xué)文章知識(shí),爭(zhēng)取下次的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。因此,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次比賽獲獎(jiǎng)。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),也是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。古代,人們就是從屈原的《離》到現(xiàn)在的“春秋”,從秦始皇的兵馬俑到現(xiàn)在的秦始皇兵馬俑,歷史是一段屈辱的歷史。

古代人們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?是他們沒(méi)有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嗎?還是他們沒(méi)有學(xué)習(xí)的方式?我們的科學(xué)技術(shù)是一個(gè)個(gè)小小的漏洞,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),科學(xué)的道路還會(huì)變的漫長(zhǎng)嗎?

我的發(fā)言是這樣的,科學(xué)家們?yōu)榱搜芯靠茖W(xué)研究出來(lái)的東西,他們就會(huì)不斷的發(fā)明、創(chuàng)造,為科學(xué)家們創(chuàng)造更多的新產(chǎn)品。

科學(xué)家們的發(fā)明、創(chuàng)造是一個(gè)個(gè)小小的漏洞,但是他們發(fā)現(xiàn)了這些東西就不會(huì)去。

在生活中,我們要學(xué)的東西還很多很多。我們要學(xué)會(huì)做好事,不要做個(gè)沒(méi)用的人。在學(xué)習(xí)中,我們也要學(xué)會(huì)做好事,在生活中,我們要學(xué)會(huì)幫助別人,在學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)會(huì)合作,在生活上,我們要學(xué)會(huì)互助,這樣我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更快、更好。

科普文章范文4

在暑假里,我讀了二本厚厚的《科學(xué)王國(guó)里的故事》,上面有許多精彩的故事。

比如有:大蒜為什么有抑菌防病的作用?椰子樹大都生長(zhǎng)在哪里?青菜為什么會(huì)得病等。這些故事幫助我開闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,活躍思想,提高思想能力。還通過(guò)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一幅幅精美的插圖,講述天體的來(lái)龍去脈,風(fēng)雨的激蕩變幻,地球的身世與風(fēng)采,物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、構(gòu)成與變化,數(shù)學(xué)的縝密與神奇,動(dòng)、植物的生存與發(fā)展,人體的構(gòu)造與玄妙等等。它們不是不著邊際的天方夜談,而是融會(huì)科學(xué)的知識(shí)于故事之中。讓我在故事樂(lè)趣的同時(shí),汲取科學(xué)知識(shí)的陽(yáng)光和雨露,驅(qū)散了心中疑惑的迷霧。

《科學(xué)王國(guó)里的故事》伴我度過(guò)了一個(gè)愉快的夏天,也培養(yǎng)了我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)、立志攀登科學(xué)高峰的獻(xiàn)身精神。

科普文章范文5

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套很好的科普書,里面的知識(shí)不計(jì)其數(shù),數(shù)不勝數(shù)。今天,我懷著崇敬的心情,認(rèn)真地閱讀了它。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書分為四本,分別是:《自然與科技》《人體與醫(yī)藥》《地球與環(huán)境》《社會(huì)與歷史》。其中,我最喜歡看的是《社會(huì)與歷史》,里面講述了很多關(guān)于歷史和社會(huì)的知識(shí),如:四大文明古國(guó)、世界八大奇跡、第二次世界大戰(zhàn)、瑪雅文明。這些知識(shí)令我受益匪淺。

讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我覺得自己又增長(zhǎng)了許多知識(shí),明白了許多道理。知道了長(zhǎng)城究竟有多長(zhǎng);知道了第二次世界大戰(zhàn)是怎樣爆發(fā)的;知道了聯(lián)合國(guó)是怎樣誕生的。它們讓我能夠解答出許許多多的問(wèn)題,讓我得到了不少成功。

記得有一次,我和哥哥一起去重慶游玩。剛到那里,就聽說(shuō)重慶是個(gè)“火爐城”。哥哥聽到了,便自作聰明地說(shuō):“哈哈,我知道為什么重慶叫做‘火爐城’!因?yàn)檫@里有很多火鍋店,就會(huì)有很多火爐,所以,重慶就叫做‘火爐城’啦!我真是太聰明了!”我聽見哥哥這樣說(shuō),連忙反駁他:“哥哥,你說(shuō)的不對(duì)。重慶不是像你說(shuō)的那樣,才成為‘火鍋城’的。其實(shí)是因?yàn)橹貞c這座城市的極端最高氣溫在40℃以上,而且高溫持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),高于37℃的日子占夏天的一半。所以,才被人們稱為‘火鍋城’的?!蔽覄傉f(shuō)完,爸爸便贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“恩,你說(shuō)的很對(duì)啊?!备绺缏牶螅瑢?duì)我豎起大拇指,說(shuō):“你真行,我也要像你一樣,多讀點(diǎn)書才行,不然,就要被人笑話了?!?/p>

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我的良師益友,我會(huì)好好珍惜它。像它一樣,探究生活,發(fā)現(xiàn)奧秘。

生活中處處有學(xué)問(wèn),只是你缺少了一雙發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼。

第一次翻開這本書,我被它精美的插圖所吸引,可當(dāng)靜下心來(lái)去閱讀文字,又會(huì)被它那博學(xué)的智慧與趣味的知識(shí)所移不開眼。人們都說(shuō),書應(yīng)當(dāng)多次讀、反復(fù)讀,才能收獲更多的知識(shí)。小時(shí)候讀,我沉迷于它精美胡插圖與趣味的知識(shí)。此刻再讀,卻驚嘆于它知識(shí)的源廣與其中的奧秘。

當(dāng)我鄭重地翻過(guò)書的最終一頁(yè),腦海中不斷涌現(xiàn)出那些讓我深受益處的知識(shí)?!霸诘猩畹聂~,一生都在排水。”“海鷗會(huì)緊跟輪船行駛帶來(lái)的空氣流動(dòng)飛行”“向日葵向陽(yáng)開是受溫度的影響”。這些在日常生活中一些不起眼卻很重要的問(wèn)題在書中都得到了答案。但其中最令我印象深刻的,還是“白樺樹樹皮為什么是白色的”最令我印象深刻。

樹皮是指樹的最外面的部分,叫做周皮。周皮是一種保護(hù)組織,可分為三部分:從內(nèi)向外分別為栓內(nèi)層,木栓構(gòu)成層和木栓層。木栓層的細(xì)胞都是死細(xì)胞,一般呈褐色,所以大多數(shù)樹木的樹皮也是褐色的。而白樺樹卻有些不一樣,雖然它的木栓層也是褐色,但在木栓層外面,還包含少量的木栓質(zhì)組織,這些組織的細(xì)胞的細(xì)胞中包含大約13的白樺脂和13的軟木脂,這些脂都是白色的。由于這些脂都在周皮的最外層,因而樹皮變成了白色的了。

一本書反復(fù)看,會(huì)帶來(lái)不一樣的感悟。這本書讓我學(xué)到了,僅有多讀書,讀好書,才能追上時(shí)代發(fā)展的腳步,做一個(gè)有知識(shí)的新時(shí)代人。同時(shí)它也為我?guī)?lái)了淵博的知識(shí)。

這是一本值得一讀的好書,推薦大家閱讀。

“為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光”“為什么瞌睡蟲會(huì)磕頭”“為什么天狼星會(huì)變色”“為什么金星表面酷熱”。這些問(wèn)題常常會(huì)出現(xiàn)在我們的腦中。然而,《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)幫助我解決生活而,《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)幫助我解決生活上的這些難題。書中出現(xiàn)了可愛的動(dòng)物,有趣的昆蟲,奧妙的太空,藍(lán)色的海洋和神秘的地球,幫助我們認(rèn)識(shí)世界,養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋,愛提問(wèn),愛探究的好習(xí)慣。

從可愛的動(dòng)物里我知道了小狗大熱天總喜歡把舌頭伸在外面,因?yàn)橄奶焯鞖夥浅幔」肥菫榱松?。從有趣的昆蟲中我知道了蜜蜂通過(guò)舞蹈向同伴傳遞蜜源的消息。從奧妙的太空中我知道了水星表面凹凸起伏,它簡(jiǎn)直就是另一個(gè)月球。從藍(lán)色的海洋中我知道了小海馬會(huì)從海馬爸爸的育兒袋中生出。從神秘的地球中我知道了地殼在運(yùn)動(dòng)中斷裂發(fā)生碰撞就形成了我們現(xiàn)在所見到的地震了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì)讓我們感受到自己就像海洋里的一滴水,雖然渺小,但讓我見多識(shí)廣。這些科學(xué)的無(wú)窮奧妙,知識(shí)的豐富多彩是什么都無(wú)法代替的。它所涵蓋的動(dòng)物,植物,天文,地理,化學(xué),醫(yī)學(xué)等相結(jié)合起來(lái),變成了一個(gè)絢麗多彩的知識(shí)世界??赐赀@本書之后,讓我懂得了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。

“不學(xué)不成,不問(wèn)不知?!薄叭朔巧撸肽軣o(wú)惑”“善問(wèn)者,如攻堅(jiān)木,先其易者,后其節(jié)目?!薄懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)?!边@些名言警句讓我們知道了要善于提問(wèn),敢于提問(wèn),這樣才會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。而這本書就是讓我們把疑問(wèn)的答案放出來(lái),讓我們學(xué)到更多知識(shí)。讓我們知道科學(xué)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

讀書就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,就像朋友陪伴我們的人生。但又像在品茶,凡是品過(guò)茶的人,大抵都不會(huì)忘記茶入口時(shí)的苦,和回味唇邊、舌下極甜的感受。讀書的苦與樂(lè)也大約如此。苦、樂(lè)兩者不能分離。少了苦,也就不覺其樂(lè);少了樂(lè),苦也就無(wú)從談起。

就先說(shuō)苦吧,在暑假時(shí),我每天都在做著許多作業(yè)。過(guò)了十幾天,我終于把暑假作業(yè)做完了。就在我想“好好地玩時(shí)”,媽媽說(shuō)的一句話讓我感到憤憤不平,“作業(yè)做好了嗎做好了就在作文書上選擇幾篇作文讀?!备改钢圆豢蛇`呀!我只好服從媽媽的命令,極不情愿地讀起書來(lái)。過(guò)了十分鐘,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我把作文讀完了,我可以去玩了嗎”媽媽拿起作文書看了看我讀的作文,十分生氣的說(shuō):“你看看自己讀作文,只有這么長(zhǎng),重新讀一遍?!本驮谀菚r(shí)我嘗到了讀書的苦頭,并且開始討厭讀書。

隨著年齡的增長(zhǎng),我開始漸漸的喜歡上了讀書,最近我在家里最喜歡看一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書里運(yùn)用了許多好詞佳句,不僅如此,在文字的旁邊還專門佩上了圖畫。這樣不僅能了解到許多新知識(shí),而且可以看到當(dāng)時(shí)的景象,這真是一舉兩得。那么我又學(xué)到了哪些知識(shí)呢就比如說(shuō)吧:太陽(yáng)系中九大行星之一的水星是名不符實(shí)的,因?yàn)楸环Q為水星的行星上竟然沒(méi)有一滴水。為什么呢那是因?yàn)樗请x太陽(yáng)很近,即使有水,也會(huì)立刻蒸發(fā)的。就這樣我終于嘗到了讀書的甜頭。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書雖苦,但是其樂(lè)無(wú)窮,只要你有耐心,就一定會(huì)感到讀書的快樂(lè)。

科普文章范文6

今天我認(rèn)真閱讀了三篇科幻科普文章,它們分別是《克隆螳螂》、《未來(lái)我住海洋市》、《遙遠(yuǎn)的漂流瓶》。

我最喜歡《未來(lái)我住海洋市》,我為什么喜歡這篇文章呢?因?yàn)樗麄兊姆孔邮怯秘悮て龀傻?,有海螺形的、??蔚乃麄兂缘氖歉叩鞍资澄铮瑳](méi)有垃圾食品,還有許多水力發(fā)電站,家家戶戶用的是電器,安全又環(huán)保。

如果科技發(fā)達(dá)了,我要飛上月球,在月球蓋房子住,也建了許多發(fā)電站,用空氣發(fā)電,再造許多機(jī)器人,有的看守大門,有的幫農(nóng)民種菜,有的和小朋友一起玩游戲。

今后要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,完成心愿,我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)以個(gè)出色的科學(xué)家。

科普文章范文7

今天,媽媽幫我在百度上搜索了《節(jié)能減排踐行低碳生活》的科普公益宣傳片,科普文章讀后感。

我看到片子中出現(xiàn)了由于人類無(wú)節(jié)制地開采,導(dǎo)致地球破壞十分嚴(yán)重。很多污水、很多死魚、冰山快速融化、城市水災(zāi)等。

隨著科技的發(fā)展,人類的生活條件越來(lái)越好,各種高科技產(chǎn)品越來(lái)越多,而碳排放量也越來(lái)越多,例如:電視機(jī)、電腦、汽車、空調(diào)等現(xiàn)代化的產(chǎn)物都會(huì)排放大量二氧化碳。所以我們要做到:少打電腦、少看電視、多植樹、節(jié)約用水。比如洗過(guò)臉的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地板等,還要少開車,多走路,少用空調(diào),多用扇子等等,這樣才能減少碳的排放量。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),低碳生活,從我做起,為綠色地球出一份力。

我們要保護(hù)地球!

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