五年級日記
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編收集整理的五年級日記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記范文1
20xx年xx月xx日 星期x 天氣x
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)來臨,而伴隨寒假的是同學(xué)們的一聲又一聲的歡呼和今年的第一場雪。
清晨,我被一陣熟悉的聲音喚醒,沒錯,那是我外婆來叫我起床了。我伸了伸懶腰在床上賴了一會就起床了。打開窗簾,一片雪白的世界映入了我的眼簾?;ㄅ枭希莸厣?,樹葉上全都積滿了雪。河面上也結(jié)了一成薄薄的冰。天空中的白雪像一個個活潑的精靈在空中自由的舞蹈著。我走出門,忽如其來的一陣?yán)滹L(fēng)像一把刀似的刮著我的臉,天色陰蒙蒙的,但地上依然閃著白色的銀光。我不情愿地背起書包,心想著:為什么朋友要在這么冷的天叫我去他家里玩。誒,誰叫我答應(yīng)他了,去就去吧。我無奈地?fù)u了搖頭,草草地吃了一頓早飯就拿起雨傘就走了。我走在朋友家的路上,心里卻渾身不自在,一直后悔答應(yīng)朋友要去他家。
不知過了多久,眼前一個黑壓壓的東西吸引了我的注意,他/她/它在這個“白色世界”顯得特別顯眼。我慢慢地靠近。不是吧!我差點叫出來。我捏了自己一把臉,啊,疼!原來不是夢啊!我欣喜諾狂地把它拿了起來,它竟是我昨天一不小心丟掉的日記!我抖了抖上面的雪,喜滋滋地把它放進(jìn)了我的背包里。緊接著,我又背起了包好像把所有煩惱都忘記了。心想著:難道這是老天對我優(yōu)良表現(xiàn)的獎勵嗎?
過了一會,我到了同學(xué)家他當(dāng)場就流淚了。事后我才得知原來我同學(xué)其實約了好幾個同學(xué)來慶祝他的生日,然而那天就我一個來了,他十分感動,還送了我一劍禮物。通過這件事使我們的友誼更深厚了。
有可能大家都不會相信我說的是真的,但遵守承諾何必不是見好事呢?也許上天也會給你獎勵!
五年級日記范文2
我們學(xué)校前幾天舉行了“開學(xué)典禮”,你想知道是什么樣的嗎?那就跟我來看看吧?!霸谶@個陽光開學(xué)典禮完了,我卻不會忘記星期三的開學(xué)典禮。 開學(xué)典禮日記300字五年級4
我們學(xué)校前幾天舉行了“開學(xué)典禮”,你想知道是什么樣的嗎?那就跟我來看看吧?!霸谶@個陽光明媚的日子里,我們江東小學(xué)20xx年學(xué)年第一學(xué)期的開學(xué)典禮開始了。首先,請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學(xué),歡迎他們加入我們江東小學(xué)這個大家庭?!敝鞒秩嗽捯魟偮?,全場響起了熱烈的掌聲,這掌聲包含著我們?nèi)熒鷮π峦瑢W(xué)的歡迎和祝福。一年級的小朋友在六年級的哥哥姐姐帶領(lǐng)下,高高興興地入場,他們臉上帶著幸福的微笑。“升國旗,奏國歌,敬隊禮!”隨著雄壯的國歌聲響起,全體少先隊員們齊刷刷地敬隊禮,向國旗敬禮。五星紅旗冉冉上升,隨風(fēng)飄揚,與我們胸前的紅色相互輝映,不禁讓人想起那戰(zhàn)火紛飛的年代,更使我們懂得珍惜今天這美好時光。接下來是介紹我們學(xué)校新來的大朋友們,六位新老師依次上臺,同樣獲得了大家的掌聲,新校長還給我們明確了新學(xué)期的目標(biāo),讓我們一起努力?!翱蓯鄣睦蠋??!闭l的聲音這么動聽?原來是我們學(xué)校的“麥霸”正在為我們演唱歌曲,我們陶醉了,優(yōu)美的歌聲久久回蕩在校園上空。回到教室,大家的心無法平靜,“讓我們加油,每天進(jìn)步一點點,做的自己”,我們在思索著。
五年級日記范文3
X月X日 天晴
烈日,像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節(jié)奏感,可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。
我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。
五年級日記范文4
春節(jié)是中國人一年當(dāng)中最為隆重的節(jié)日。在這個節(jié)日里,到處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,四面八方的人們回歸到家里,團(tuán)團(tuán)圓圓過大年。我家的春節(jié)也不例外,每年都過得熱熱鬧鬧、開開心心的。
我家的春節(jié),每年都過得豐富多彩的:有寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、包餃子、吃年夜飯、發(fā)壓歲錢、走親訪友……在老家過年時,還能放煙花爆竹呢!
離春節(jié)還有一兩天時,我家就開始貼春聯(lián)了。每年的這個時候,我最神氣了!因為,我們家每年的春聯(lián),都是我寫的,都不用去買!今年,我還專門用篆書寫了幅春聯(lián),爸爸媽媽看了直夸我是小小書法家呢! 除夕那一天,奶奶早早就開始包餃子了。包餃子是我奶奶的拿手絕活。尤其是豬肉大蔥餃子,奶奶做的更是好吃,吃一個還想吃下一個,吃再多也不膩,想一想,就能流滿嘴的口水!今年,舅舅、舅媽、哥哥、弟弟到鄭州跟我們一起過年,奶奶更是使出了獨門絕技,包出了許多樣式的餃子:有月牙形的、小魚兒樣的,還有元 寶狀的……光看看就讓人垂涎欲滴了!奶奶包啊包啊,包了好多好多的餃子,可是因為又好看又好吃,很快就被大家一掃而空了! 初一到初六,爸爸媽媽就開始帶著我去親戚朋友家里拜年了。大家互相說著祝福的吉祥話,小孩子們還得到了好多壓歲錢,每個人都高高興興的!
這就是我家的春節(jié),熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的,充滿了濃濃的親情!
五年級日記范文5
國慶節(jié)是一年一度祖國媽媽的生日,祖國母親今年71歲了,在這一天街上張燈結(jié)彩,我與媽媽來到了街上,街上真是人山人海?。?/p>
店門口都在插上了我們國家的國旗——五星紅旗,每個都是這么愛我們的國家呀!走著走著,我和媽媽就去了海邊游玩,也是熱鬧及了。一眼看去一望無際的大海,蔚藍(lán)的海水與天連在一起,好似天地連接一般。讓我不由自主的想起了這樣的一首歌,大海呀,大海……我正想唱呢,看到一群游人好似在海邊找著什么,我和媽媽也就過去了。
突然,我就看到石頭上,海水里都有小海螺,我就驚奇的叫起來,啊,原來他們在抓小海螺呀,我也讓媽媽和我抓起來了,抓呀,抓呀,不一會抓了一大把,咦!奇怪,我看到有一個小海螺里面,怎么還有小螃蟹呢,我不假思索地問媽媽,媽媽說:“那是小海螺的肉給小螃蟹吃了,小螃蟹霸占了小海螺的家”,哦,原來是這樣呀。
我和媽媽也抓了不少的海螺了,我起身看了一下不遠(yuǎn)的地方,這時海水也退去了不少,海水淺的地方露出了沙灘來,我大聲的歡呼起來,沙灘,沙灘,我就一蹦三跳的向沙灘的地方跑去了,媽媽也跟著來了,我們光著腳丫踩在沙灘上,走過去背后都會留著一個腳印,媽媽說:“做人要這樣踏踏實實的,一步一個腳印的”,聽媽媽說完,我就和媽媽打起了沙子仗,一會又堆起了沙堡,一會又拿起手機(jī)拍起了相片,玩的開心極了。
就這樣的玩下去,不知不覺得時間就像飛一樣的過去了,我們也要回家了,在回家的路上,我在想是大地的美麗,祖國的興盛帶給了我們這樣美好的生活,我不由自主的喊出了——祖國母親生日快樂!
五年級日記范文6
08月24日 星期三 天氣:晴
我小時候經(jīng)歷過很多事,分別以高興,沒勁,倒霉收場,許多事也淡忘了,嗨!想起外婆扶我學(xué)騎自行車那件事,仍然記憶猶新。
我五歲那年學(xué)騎自行車,我害怕摔倒受傷,便要外婆扶著車頭和坐凳。我學(xué)車進(jìn)度很快,不一會就知道大概如何掌握平衡了。外婆婆說我可以了,但我還是害怕摔倒受傷,我要外婆可以不扶車頭,還是要扶后面坐凳。外婆見我已經(jīng)騎得很穩(wěn)了,便偷偷松開扶坐凳的手,讓我繼續(xù)前進(jìn),一會兒,我覺得速度越來越快,便把車停下來,打算叫外婆慢點推,可我發(fā)現(xiàn)外婆已站在離我十多米遠(yuǎn)的地方對我笑,我沖著外婆大吼道:“你為什么不扶?你松手我會摔倒的?!蓖馄耪f:“你剛才不是騎得好好的沒摔倒嗎!你可以不要扶了?!蔽液ε?,吵著要外婆扶。外婆能理解一個五歲孩子的恐懼心理,便繼續(xù)扶我騎車??赏馄琶看味际窍筢缧缘胤鑫遥颐看伟l(fā)現(xiàn)后都要發(fā)脾氣。哎!想起學(xué)車這件事,我很對不起外婆。
現(xiàn)在我騎車的水平很高了,這要感謝我的外婆,感謝她能理解孩子膽小怕摔的心理;感謝外婆能象征性的扶我學(xué)車,如果外婆一直是真正的扶著我騎,我就會一直依賴他人,不會進(jìn)步。如果外婆當(dāng)時罵我,用強(qiáng)硬態(tài)度要我自己騎,我可能也能學(xué)會,也可能由于有恐懼心理,進(jìn)步會很慢,或者知難而退。
從童年學(xué)騎自行車這件事中,我明白了一個道理:人只要不怕困難,不依賴他人,克服,勇往直前,才會進(jìn)步。
五年級日記范文7
星期五上午的語文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深?。∷麄兓ハ嗔私?,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大?!姨兆砹?,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?
最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。
是誰說過,藝術(shù)一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認(rèn)為,一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!
五年級日記范文8
每次媽媽帶我去薈聚玩,經(jīng)過一樓時常看到一個景象,一樓有片寬闊的滑冰地,有許多和我年齡相仿的小朋友,穿著溜冰鞋,在其中有的象靈活的燕子來回穿梭,有的象在跳輕盈柔美,有的象條小魚在人群里游來游去……。再看那些初學(xué)者,只能扶著欄桿,小心翼翼移動步子,一個個像小“烏龜”在爬行。我心里想,這有什么難的,就讓媽媽也給交了錢租雙溜冰鞋,我要學(xué)溜冰。
交完錢拿到了鞋子,我立刻躍躍欲試,笑呵呵地?fù)Q上了溜冰鞋。剛想邁步,我就發(fā)慌了,雙腳就像灌了鉛一樣重,不聽使喚。但是我還是硬著頭皮滑了一下,可溜冰鞋一開始就給了我一個“下馬威”摔了一個“四腳朝天”,我又艱難地站了起來,沒想到又跌了下去。這一摔,把我的膽子也摔小了,心怦怦直跳,兩只腳也直發(fā)抖,整個人緊張極了,我終于知道學(xué)溜冰說起來容易,做起來怎么比登天還難啊!
“不溜冰了,休息一下吧!”媽媽勸我?!安?”我不服輸,鼓起勇氣,牙一咬,又重新邁步,可是溜冰鞋偏偏和我作對,“哎喲!”我又摔了一跤。媽媽在一旁看出我的心事,走過來語重心長地說:“小寶,學(xué)溜冰要找到訣竅,掌握要領(lǐng),而且要不怕摔?!蔽矣X得媽媽說得很有道理。我就看別人怎么滑。哦,原來我和別人的姿勢不一樣,別人的身子是向前傾的,而我是直立的,別人滑行時,兩只胳膊自然擺,兩腳交替點在地上……這下我知道了。于是我都認(rèn)真地練,一步、二步、三步……。
從這件事,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人?,F(xiàn)在我的溜冰水平那可是沒話說,不信哪天和你比試比試!
五年級日記范文9
放假了,我可以不用早早起床去上學(xué)了,于是我就睡懶覺了,一覺醒來已經(jīng)十一點,我覺得非常舒服。然后,我去刷牙洗臉,接著就自己一個人去樓下的小店買早餐吃。我買的是公仔面,味道棒極了。
吃完早餐后我就乖乖地呆在家里做寒假作業(yè),做了一會兒后,我跟媽媽說下午再做。然后,我就樓下梯再跟朋友一起玩游戲,比如說:玩捉人或是捉迷藏和騎自行車或是打羽毛球。
今天最開心的就要數(shù)晚上了,你們想知道為什么嗎?那就讓我來告訴你們吧。吃完晚飯后,媽媽就叫我做數(shù)學(xué)寒假作業(yè),她說等我做完作業(yè)她就帶我去吃宵夜。于是,我便很認(rèn)真地做,一個小時后,我就做完了數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。然后媽媽就:“現(xiàn)在可以走了?!蔽覇枊寢屖遣皇侵挥形覀儍蓚€人,媽媽回答還有哥哥他們。
不一會兒,我們就到了餐館,我覺得那個餐館很漂亮,我和媽媽有時候也會來這里吃東西的,我很喜歡這里。那里有電腦可以免費上網(wǎng)的,我一進(jìn)們就緊盯著那部電腦,媽媽看到了就知道我想干什么了。我們先找位子做下來點餐,我點了我最喜歡吃的牛排,好開心哦!牛排還沒有那么快上來,于是我就對媽媽說:“媽媽,我想去玩電腦好不好?”媽媽批準(zhǔn)了,我就興沖沖的跑向電腦臺玩游戲。玩著玩著媽媽就叫我回去吃牛排了,牛排很香,我吃得津津有味。吃完后還沒那么快回家,我就又回去玩電腦了。我一到了電腦臺,媽媽就說要走了,我有些掃興,但是今晚還是很開心的,因為我吃得很飽很滿足。最后我們就回家睡覺了。
我想,這是我最喜愛的宵夜了,耶~~~
五年級日記范文10
今天,我們要去西塘古鎮(zhèn)游玩,我聽到這個消息時,可快樂了。于是,便早早地完成了作業(yè)任務(wù),準(zhǔn)備出發(fā)。
午飯后,一切準(zhǔn)備停當(dāng),我們便興致勃勃地出發(fā)了。這一路上還算順暢,可是,就在快到西塘的最后5公里時,終于還是堵車了,居然堵了將近三個小時才到達(dá)西塘。在西塘的外圍,車子停了老多了,來的地方也不一樣,京A、浙D、滬B、魯C……多得我都記不清了。
我們一走進(jìn)西塘,就看見了許多房子,都是老式的,走得越遠(yuǎn),越覺得別有韻味,一個字“老”,四個字“古色古香”。里面的墻、房頂、窗戶,都沒有裝修過。此時,已經(jīng)是黃昏六點了,該吃飯了。我們進(jìn)了一家飯店,里面有一道菜,叫“西塘第一菜”,我們很奇怪,就點了這一道。其實就是一鍋湯,里面蝦、魚、蟹,一應(yīng)俱全,有點兒貴,不過味道不錯。
吃過飯,我們?nèi)チ斯沛?zhèn)中心,里面有許多吃得、玩得,就像盛大的交流會,里面人山人海,人多得連上個廁所都要排隊。人多,就是這美中缺乏的地方。因為是晚上,只開放了三個景點,我們只去了紐扣博物館。在途中,我們?nèi)コ舜?。小船在河道上緩緩穿行,兩岸燈光閃爍,倒映在水中,如夢似幻。 離開古鎮(zhèn)前,我買了兩個紀(jì)念品,一副小口琴、一個茶壺。這時,已經(jīng)是晚上的十點了,在回去的路上,我們還看見來古鎮(zhèn)的車排成了長龍??矗魈炼际軞g送?。?/p>
要不是堵車,我們本來還可以看好久的,等下次人少的時候,我一定還要再來一次,悠閑地領(lǐng)略西塘的美景。因為今天人太多了,太熱鬧了,風(fēng)景都沒怎么看,匆匆而過,我還留有遺憾呢! 下周就要考期末考試了,我們都進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài),各個為了過個好春節(jié)而努力著。這周二,可謂是我最 一天了,想知道為什么嗎?我們來一次時光倒流吧。
五年級日記范文11
有的人活潑好動;有的人文靜靦腆;有的人天真可愛......每一個人都是獨一無二的,都有屬于自己的個性與特長。而我卻是一個時而文靜內(nèi)向,時而又有些調(diào)皮的女孩子。聽媽媽說就因為我的名字里有個”雯“,所以我就變得非常文靜,面對有些陌生的親戚我甚至都不怎么說話。
面對老師我就是典型的”乖乖女“;面對父母我變得能言善道,爸爸總說以后我能去當(dāng)一個”相聲演員“;面對同學(xué)我榮幸地成為了他們眼中的”暴力女“....
當(dāng)然,我也有自己的興趣愛好??磿褪俏业膼酆弥?。古人說”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“,在我看來卻不止這些,書中還有人生哲理,還有古今中外的種種文化等等......當(dāng)我看到書中人物的故事時,也會思考自己,想想如何改正自己,讓自己更上一層樓。我還喜歡游泳。我從游泳中深刻體會到”風(fēng)雨過后才能見彩虹“的道理,記得剛開始學(xué)的時候,我很害怕,才學(xué)幾天就想放棄,但我知道不能半途而廢,所以就咬緊牙關(guān)堅持了很久,終于在我的努力下,我學(xué)會了游泳,能在水自由地游泳了,那時我嘗到了成功的喜悅。
或許別人希望成為受人尊敬的老師;希望成為救死扶傷的醫(yī)生;希望成為堅強(qiáng)勇敢的警察......而我希望成為兒童文學(xué)作家。因為最近我讀了作家秦文君寫的短篇小說《窮女孩心香富女孩可人》,小說當(dāng)中精彩的故事令我流連忘返,讓我更愛看小說,更加因為秦文君奶奶從這一故事中慢慢的抒發(fā)一個道理”生活不僅有愛,還有難堪和躲不掉的誤解“,非常發(fā)人深省。
這就是我,一個與眾不同的我,還記得一位伯伯說的一句話”是我要學(xué)習(xí),不是要我學(xué)習(xí)“,我將盡力把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)。
五年級日記范文12
3月8日 星期二 晴
今天中午,為了能把筷子體積測得更準(zhǔn)確,我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個細(xì)長的量筒,刻度單位更小,每個單位只有1立方厘米。此時,我似乎感覺到了勝利在向我招手,真可謂萬事具備,只差動手實驗了。
首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線,將筷子平均分成兩段,并用水浸泡,以免筷子在測定過程中洗水。隨后,將筷子插入量筒中,并用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線上,記下量筒內(nèi)的水位刻度(38毫升)后,將筷子從量筒內(nèi)取出,再記下量筒內(nèi)的水位刻度(34.5毫升),前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即3.5立方厘米。用同樣的方法,我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為8.5立方厘米。當(dāng)我得到這個結(jié)果時,我興奮地叫了,此時的我是多么自豪、多么驕傲??!
接著,我又按每人一天使用3雙計算出了我們學(xué)校(1500人)及全國(12億)一年消耗的一次性筷子量,分別是13.96立方米和11169000立方米。結(jié)果使我大吃一驚,每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同學(xué),不!是全國人民,也不!應(yīng)該是全世界的每個人都不要再使用一次性筷子了,只有這樣,才能保護(hù)好我們的森林資源,使我們共有的地球環(huán)境更加美好,讓地球上的每一個人呼吸到干凈、清新的空氣。
五年級日記范文13
這天早上上完課后,就到戶外活動時間了。我剛好組織孩子們出去,林教師說:“外面好象下雨了?!蔽易呓扒耙豢?,果然地都濕了,春雨還在悄悄下著。
“哎,真討厭,怎么會下雨呢?”“就是嘛,為什么呀?”孩子們議論著,一臉不快樂地眼巴巴看著窗外。
我看了看這群孩子,心里知道此時孩子們并不是真想知道下雨的原因,而是覺得出去玩不成心里不舒適,情緒低落。我理解孩子們的想法,也承受孩子們沮喪的情緒,更重要的是我要設(shè)法引導(dǎo)孩子們把情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。于是,我也跟著說:“就是嘛,怎么會下雨呢?”我的話立即吸引了孩子們的注意力,他們的目光一齊轉(zhuǎn)向了我。抓住時機(jī),我的話鋒一轉(zhuǎn):“不過,如今是春天,春天下雨有沒有好處呢?”
孩子們馬上興奮起來:“有好處,剛發(fā)芽的小樹喜歡下雨,下雨小花才開得多呢。”
“對呀,小動物也得喝水,雨下在地上,小螞蟻、小蚯蚓就有水喝了。”
看到孩子們的沮喪情緒開場漸漸散去,我繼續(xù)問:“去年很多地方都干旱了,我們廣州市的很多馬路還灰塵滾滾的,你們還記得嗎?為什么會這樣呢?”
“是呀,我看電視里說,去年老不下雨,很多地方水都用光了,差不多沒水喝了。”
“就是的,下雨挺好的,還能讓空氣干凈呢!羅教師,等雨停了,咱們再去玩,這樣對身體還有好處呢!”
孩子們你一言、我一語,七嘴八舌說起下雨的好處,沮喪的情緒早已煙消云散。
這件事,令我覺得就是當(dāng)孩子們出現(xiàn)問題時,教師最重要的是設(shè)身處地從孩子的角度支考慮,弄清問題出在何處,從而引導(dǎo)孩子從積極的方面去考慮問題、解決問題。
五年級日記范文14
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過:書是營養(yǎng)的面包。我覺得這個比喻特別親切,我覺得書就是我營養(yǎng)的面包。當(dāng)我一看起書來,我就忘了吃、忘了睡。我記得最清楚的一本書就是《楚漢英雄傳》。
《楚漢英雄傳》是我的第一本有關(guān)歷史的書。里面講的是項羽和劉邦怎樣爭奪天下的事。在這本書里項羽是個很殘暴的人,有時生氣就拿老百姓出氣,就把有些老百姓殺掉。我當(dāng)時真是恨不得把項羽殺掉。劉邦呢?他是一個對老百姓很好的人,就在爭奪城池的時候也不讓士兵殺老百姓。我可是希望劉邦快點把項羽打敗。這書是勾起我對歷史感興趣的長會吵我們,都提心吊膽的。可是,校長并沒有吵我們,只是交給我們幾個任務(wù),第一個任務(wù)是——去門口看著哪個家長越過了黃線上面寫著家長止步,就給他推出去。說干就干,校長給我們分了工,是這樣分的。我們站成了四隊,兩隊在西邊、兩隊在東邊。就這樣,我們就要干了一會。干完了,校長就吩咐實行第二個任務(wù)——跑步。這可苦死我了,校長說圍著操場跑三圈,我們就開始跑。我們班主任老師說:“快對齊,對不齊,再跑五圈。”我們就趕緊對齊。跑完三圈以后,我們剛想停下來。
校長說:“再跑五圈”,我后邊的一個男同學(xué)嘴里嘟囔著說:“跑呀,今天晚上就來轉(zhuǎn)學(xué)……”跑完一圈,班里剩下的人也出來了,好像是來監(jiān)督我們的。一會,我們停了下來。“今天的教訓(xùn)記住了嗎?”“記住了,”“以后還犯嗎?”我們都說不犯了。
事情就是這樣,大家聽了,又什么感受?
五年級日記范文15
08月22日 星期一 天氣:晴
童年,就像曇花一樣。因為曇花開的時間很短暫,所以,它使人覺得十分珍貴和美好,讓人久久不能忘懷。童年也是一樣的。時光流逝,童年時的夏日留在腦海中的記憶卻還是沒有抹去。
小時候,每到夏天,我都會去外婆家。外婆家的院子很大,我和妹妹總愛在院子里吃晚飯。那樣,我們可以邊吃飯邊欣賞黃昏時的美景:晚霞映紅了整個天空,紅色、黃色、橘紅色、金黃色,也都爭著為黃昏點綴色彩,而夕陽邊的云朵,這時也換上了燦爛的金裝……我和妹妹看著天空,我說:“航羽,我們來對對聯(lián)怎樣?”“好!”我胡亂出了一個上聯(lián):“天上有黃有紅。”“地上有……”,妹妹看著草和小野花,也胡亂對了一個“地上有粉有綠!”我又說:“金燦燦的半邊天。”“唔……”,妹妹對不出了。我也絞盡腦汁想了一會兒,說:“紅彤彤的一壇花!”我們邊說邊笑,其樂融融。
天空漸漸暗下來了,太陽下了班,輪到月亮站崗了。月亮一出來,星星們也眨巴眨巴眼睛,和我們玩起了捉迷藏。星星越來越多,閃著金光。這時,我和妹妹就數(shù)起了星星:“一、二、三、四、五……三十、三十一、三十二……”,星星那么多,我們怎么數(shù)得完?數(shù)著數(shù)著,我們就變得迷迷糊糊了:“五十、五十二……”,“不是!是五十一!”,“對!五十一!”我們變數(shù)邊笑,數(shù)到最后,像在做夢一樣,恍恍惚惚地了……
童年雖已離我遠(yuǎn)去,但我卻仍記憶猶新、歷歷在目。童年時的夏日更是令我難以忘懷。我真想回到童年啊!