記憶，是學習的重要環(huán)節(jié)，是鞏固知識的重要手段。科學記憶，有利于提高學習效率，有利于加速知識積累。下面就是小編給大家?guī)淼年P(guān)于英語單詞的記憶方法，希望大家喜歡!

　　首先，需要選一本好的詞匯書。目前市場上的詞匯書琳瑯滿目，總的說來，均不太令人滿意，要么就是詞匯量太少了，只有一到兩千個詞匯，這正好迎合大家不喜歡背單詞的心理，但卻達不到應試需要的詞匯量要求;要么就是走向另一個極端，一本書好幾百頁，象一本字典，使考聲忘而卻步。詞匯書選好后，就要給大家介紹詞匯記憶的六大方法。

　　一、分拆法

　　分拆有三種方法。一是根據(jù)構(gòu)詞法如前綴、后綴、詞根詞干進行分拆，二是根據(jù)詞的長相進行分拆，第三種方法是根據(jù)發(fā)音單元進行分拆。分拆應按照有利于記憶這一原則進行。

　　二、發(fā)音記憶法

　　英文中大多數(shù)單詞的發(fā)音都偶明顯規(guī)律，如charisma(魅力)，cholesterol(膽固醇)，approximate(近似的)，archaeology(考古學)，characteristic(特征)等等。這一記憶法的基本要求是會音標。

　　三、詞群記憶法

　　Abandon和abandonment(放棄)，aggregate和 aggregation(集合)， assume assumption(假設(shè))，attach/attached/attachment(附件)等等大量的詞群，意思相同，詞性不一樣，只需記一個詞即可，一般建議大家記憶其動詞，了解動詞的衍生詞即可。

　　四、聯(lián)想記憶法

　　不知大家是否仍然記得我們第一次學英文，還不會音標時，是如何記住某個英文單詞或短語的發(fā)音的。我們用的是中文諧音幫助記憶—多么可愛的記憶方法，但只要能記住單詞的方法就是好方法。

　　五、反復記憶法

　　記憶的最大特點就是反復性，而且需在短期內(nèi)迅速反復。

　　六、滾動式記憶法

　　這種方法的操作是這樣進行的。比如說，某天花了三個小時記憶了600個單詞，第二天在記憶新的600個詞匯之前，一定要先花半個小時復習前面的600個詞匯，然后再向下進行。在記憶第三天的600個單詞之前，再花上半小時回顧第二天的詞匯。順次滾動進行。除上述方法外，記憶單詞的方法還有同義詞法，構(gòu)詞法等。如果考生能夠?qū)⑦@幾種方法融會貫通，一天記憶600個單詞，絕對不是難事。一天記憶600個單詞，沒什么大了不起的