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記憶單詞的方法和技巧

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記憶可以分為短期記憶和長(zhǎng)期記憶,短期記憶通常只能保存幾秒鐘到幾分鐘的信息,而長(zhǎng)期記憶則可以保存幾天、幾個(gè)月甚至一生的信息。這里給大家分享一些關(guān)于記憶單詞的方法和技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。

記憶單詞的方法和技巧

記憶單詞的方法和技巧

一、構(gòu)詞記憶,利用構(gòu)詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。例如Bliss n. 好福氣,天福 諧音“不理事”聯(lián)想一個(gè)情景:一個(gè)人什么事情都不要做,什么事情都不要打理,別人什么事情都給他做得好好的,這個(gè)人真是天生的好福氣。

二、諧音法就是利用英語(yǔ)單詞的發(fā)音的諧音進(jìn)行記憶的方法。由于英語(yǔ)是拼音文字,看到一個(gè)單詞可以很容易地猜到它的發(fā)音;聽到一個(gè)單詞的發(fā)音也可以很容易地想到它的拼寫。所以,如果諧音法使用得當(dāng),是有效的記憶方法,可以真正做到過目不忘。

三、同構(gòu)法,同構(gòu)本是一個(gè)化學(xué)名詞,這里用來指幾個(gè)不同的英文單詞可以由相同的英文字母構(gòu)成這一現(xiàn)象。如果同構(gòu)詞里有一個(gè)是我們非常熟悉的單詞,那就可以拿來作為記憶其他同構(gòu)單詞(GRE單詞)的橋梁。用同構(gòu)法記憶短詞是有效的。

英語(yǔ)單詞記憶的方法有哪些

1.歌曲記憶:

通過唱英語(yǔ)歌曲記憶單詞,“聽霸”“聽力超人”等軟件中有許多英文歌曲,并配有歌詞和譯文。

2.聯(lián)想記憶:

(1)音與形的聯(lián)想,即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。

(2)形與義的聯(lián)想,如:eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird把b和d看成兩個(gè)翅膀。

(3)象聲詞,聯(lián)想實(shí)際的聲音,如:gong鑼、coo咕咕聲。

3.分類記憶:

把單詞進(jìn)行分門類如:動(dòng)物,植物等,進(jìn)行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。

4.卡片記憶:

自制作單詞卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行記單詞,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。

5.感官記憶:

記單詞時(shí),不要只用一種感官,盡可能地用多個(gè)感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

6.軟件記憶:

有電腦的可利用電腦軟件進(jìn)行記單詞,如:《開心背單詞》、《開天辟地背單詞》、《我愛背單詞》等。

7.構(gòu)詞記憶:

利用構(gòu)詞法,通過分析詞根、前綴、派生和合成等記憶單詞。

8.圖表記憶:

利用形象的圖表進(jìn)行記憶,它的優(yōu)點(diǎn)是意、形、物直觀地結(jié)合到一起。你可以找一本英語(yǔ)圖解字典作為參考。

9.游戲記憶:

通過自己和集體做游戲的氣氛中進(jìn)行記憶單詞。

記憶單詞方法技巧

音義結(jié)合法。顧名思義,就是通過聯(lián)想,在英語(yǔ)單詞發(fā)音與單詞詞義間建立聯(lián)系,從而記住單詞的方法,也就是俗稱的諧音記憶法。實(shí)質(zhì)上,音義結(jié)合法是以諧音的方式賦予單詞發(fā)音意義的一種記憶方法。音義聯(lián)想記憶法是最快速、最便捷、最有效的單詞記憶方法。例如,bowling n.保齡球,typhoon n 臺(tái)風(fēng)(發(fā)音相似),liquid /'lIkwId/ n.液體,液態(tài)物。音譯成李逵的,可理解為李逵的最愛——酒(酒即“液體”)。

詞中詞記憶法。即在一個(gè)非合成詞的已知詞中找出另一個(gè)詞,目的是用舊詞記住新詞,強(qiáng)化記憶,擴(kuò)展詞匯量。例如bridge橋 ---ridge脊,我們對(duì)橋這個(gè)熟悉,而對(duì)脊不認(rèn)識(shí),通過詞中詞記憶法,bridge去掉b,就是脊了,這樣已聯(lián)系就增加了詞匯量。類似的還有reason原因 --- treason叛逆;carpet地毯 ---carp挑剔;pan平鍋 --- pant氣喘;paint繪畫 --- pain疼痛等等。需要大家慢慢體會(huì)感悟,總結(jié)規(guī)律。

應(yīng)用記憶法。即應(yīng)用到實(shí)際中,隨時(shí)隨地的記單詞。例如學(xué)記construction這個(gè)詞。看著挺長(zhǎng)的,不好記,當(dāng)知道它的意義和詞性后,就可以去銀行了。為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)詞是Construction Bank of China 的主要組成部分,在銀行大牌匾上醒目的寫著中英文,每次去都看幾遍,想不記住都難。我們生活中有很多這樣的學(xué)習(xí)地方,只是我們不加注意罷了。再比如,商場(chǎng)里保潔員清潔地面常常放置個(gè)牌匾 “Caution,wet floor.”(注意地面濕滑)。經(jīng)查看了,就在心里默記這三個(gè)詞,和一個(gè)句型。輕輕松松背單詞,何樂而不為?千萬不要不放心上,連同其它的告示牌都是中英雙語(yǔ)的,應(yīng)該把握每個(gè)記單詞的機(jī)會(huì)。

拼合記憶法,即合成詞記憶法。已知詞拼合起來就成為新詞,比如:classroom,bedroom,blackboard等。然而,還有一部分合成詞卻不是十分明顯,需在原有詞義上有所延伸。例如:birdman飛行員,光看字面意思是鳥+男人,可不能單純理解為鳥人,而是能像鳥一樣飛的人,即飛行員。拼合記憶法就是告訴我們:當(dāng)我們?cè)儆龅揭粋€(gè)新單詞時(shí),不要把它看做新單詞,而是把它看作熟單詞的新組合,沒有新的單詞,只有新的組合!

記憶單詞方法技巧

分類記憶法。根據(jù)詞義進(jìn)行分類歸納,如體育運(yùn)動(dòng)、身體器官、家庭成員、交通工具、專業(yè)學(xué)科、物品(食物類、衣物類、工具類)等。具體而言,即可把basketball、football等球類放到一起來記。

中心詞記憶法。所謂中心詞也可稱“樹干”,與其相關(guān)的詞語(yǔ)可稱為“樹枝”,與"樹枝"相關(guān)的可謂“樹葉”。只要抓住中心詞,就可聯(lián)想出眾多的相關(guān)詞。如:spacestar,sun,moon,cloud,sky等。

構(gòu)詞語(yǔ)素記憶法。即用科學(xué)的構(gòu)詞法知識(shí)(前綴、后綴)和詞形交換的規(guī)律來記憶單詞。如er這個(gè)后綴表示名詞,就可以把此類詞像teacher,driver,seller,worker,maker串起來同時(shí)記憶。

字母組合記憶法。很多單詞所含的字母組合讀音是一樣的,如ear,hear,near,year,fear等,可將它們歸到同一類來記憶。

詞類轉(zhuǎn)換記憶法。英語(yǔ)詞類,如名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞分別加上不同的構(gòu)詞詞素后,可以相互轉(zhuǎn)換。如:kind加ly就變成了副詞,teach是動(dòng)詞,er加上就成了名詞。

怎樣進(jìn)行單詞記憶訓(xùn)練

不管你是考大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí),還是專業(yè)英語(yǔ)四、八級(jí),或是GRE、托??荚嚨鹊扔⒄Z(yǔ)考試,都會(huì)有厚厚的一本詞匯書,去買一本吧,舊的也行,只要能看清單詞及意思,借一本也可以,因?yàn)槟悴恍枰谰帽4嫠?,它終究會(huì)被保存到你的腦子里的。這樣一本書能匯總你考試需要用到的所有詞匯,咱們打算兩個(gè)月的時(shí)間將它一舉攻下。

改變傳統(tǒng)的一天記20個(gè)單詞的日積月累方法吧,這是沒效果的。因?yàn)閹滋煊涀×?,過幾天就忘記了,再回過頭來復(fù)習(xí)也令人煩躁。給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間,三天還是一周,將整本書全部記一遍。

這聽起來很荒謬。沒錯(cuò),就算七天全部記一遍,回頭再翻著本書,可能一個(gè)詞的印象都沒有了。舉個(gè)例子:如果你本來是要吃10個(gè)包子才能飽的人,你吃第一個(gè)包子有感覺嗎?答案是:有感覺。覺得包子很香,還想再吃。記單詞記第一遍也是有感覺的:很痛苦,但是痛苦也要記,不吃不喝不睡覺也要將這一遍給認(rèn)真記了。當(dāng)然,不是真的要你不吃不喝不睡覺,只是要告訴自己,鐵了心的要在幾天內(nèi)將這本書給看一遍,像看小說一樣。

第一遍終于記完了,可是覺得是浪費(fèi)了幾天的時(shí)間,什么都沒記著。沒關(guān)系,我們不是還有第二遍嗎?再認(rèn)真記一遍。反正都浪費(fèi)這幾天了,你平常不記單詞不也是浪費(fèi)了嗎?要知道,心急吃不了熱豆腐,聽我的,再記一遍。這一遍,就不只是看小說那么簡(jiǎn)單了。這一遍是看教科書,將你覺得看似很難記的單詞給個(gè)小標(biāo)簽,跟它說:我吃定你了。

第二遍記的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺得沒有第一遍那么痛苦了?這就開始起效了。趕緊再記第三遍吧。不要停,每一遍的間隔都不要休息,不然就前功盡棄了,那就真的浪費(fèi)時(shí)間了。第三遍會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)有些單詞已經(jīng)開始眼熟了?而且記的速度越來越快了?標(biāo)簽標(biāo)過的地方是不是會(huì)特別留意一下?你的一個(gè)條件反射就要給你省力氣。第四遍走起~!

當(dāng)記到第四遍或是第五遍時(shí),有幾個(gè)單詞是看都不用再看了的,太眼熟了。而且礙眼,感覺它耽誤時(shí)間了。咱們的時(shí)間可是寶貴的,礙眼就把它劃掉吧!用鉛筆劃掉,代表已經(jīng)被我殲滅了,不用再看了。

數(shù)一數(shù),當(dāng)你殲滅最后一批單詞時(shí),是幾遍?花了多長(zhǎng)時(shí)間?再回頭重新翻一遍這本書吧。有沒有一種展示戰(zhàn)利品的感覺?!嗯,可能會(huì)有幾個(gè)單詞又復(fù)活了,有點(diǎn)小生疏。那又何妨,再看兩眼,又搞定了。是嗎?再翻一遍書,全搞定了嗎?搞定了就可以休息了。

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