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中國的記憶大師有哪些人

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  記憶力是識記、保持、再認識和重現(xiàn)客觀事物所反映的內容和經驗的能力。記憶是從感性認識發(fā)展到理性認識的橋梁,亦是人借以認識周圍世界的一種積極的、有目的性的過程。下面就是小編給大家?guī)淼闹袊挠洃洿髱熡心男┤?,希望大家喜歡!

  中國的記憶大師:

  我國選手張杰、王茂華,第一次代表中國參加了在馬來西亞吉隆坡舉行的第十二屆世界記憶錦標賽,賽場上終于有了中國人的身影。

  而在當時,他們卻被世界各國的媒體所冷落,甚至一度被誤認為日本隊代表??删驮谶@次大賽上,他們兩人以優(yōu)異的成績奪取桂冠,榮獲世界記憶大師稱號,成為新晉7名世界記憶大師中僅有的兩名亞洲人,向世界證明了中國也是一個腦力強國。

  世界記憶記憶運動委員會(WMSC)對世界記憶大師(GrandMasterofMemory)榮譽稱號的獲得有著嚴格的評判標準,必須同時達到以下三個項目的成績標準才可以被授予世界記憶大師稱號。

  一,一小時撲克牌(HourCards)成績達到7幅牌(364張)以上;

  二,一小時記數(shù)(HourNumbers)成績達到721個數(shù)字以上;

  三,一副撲克牌(SpeedCards)記憶時間在3分鐘以內;

  我們來看一下張杰與王茂華當時參加比賽的成績:

  (1)中國的記憶大師:張杰

  張杰,中國第一位世界記憶大師,安徽淮南人,大思記憶法的創(chuàng)始人。2000年畢業(yè)于中山大學地球與環(huán)境科學學院地質專業(yè),2001年師從馬來西亞記憶研究院院長、世界頂級記憶大師葉瑞財博士。2003年代表中國參加第十二屆世界記憶錦標賽,榮獲世界記憶大師稱號?;貒罅⒅緦⒆约核鶎W的記憶方法和科學思維方法傳授給每個中國人,開始教授記憶技巧。

  他能準確無誤地在40秒內記憶一副洗勻的撲克牌順序,在1小時內記憶撲克牌18副,在2分鐘內快速記憶數(shù)字108個,并指導學生在15小時內將四級英語詞匯倒背如流。

  項目成績世界排名(截至05年10月31日)

  一小時撲克牌(HourCards)419張43位

  一小時記數(shù)(HourNumbers)892個31位

  一副撲克牌(SpeedCards)103.35秒50位

  (2)中國的記憶大師:王茂華

  王茂華,中國第一位女世界記憶大師,海南瓊中人,大思思維樹的創(chuàng)始人。2001年師從馬來西亞記憶研究院院長、世界頂級記憶大師葉瑞財博士。2003年與張杰同時獲得世界記憶大師稱號。

  她曾運用大思思維樹的戰(zhàn)略性思維模式在4天內將《道德經》倒背如流,在3天內背下《孫子兵法》,借助思維導圖她在1天內完整閱讀分析6本書。

  在她教授思維導圖和記憶法的課堂上,學生們總是求知若渴,不愿下課,中午不肯休息,一有空就圍著她問個不停。她說,思維導圖和記憶法改變了她的人生,她要把思維導圖整理改良得更加適合中國人,讓記憶法幫助更多的人。

  項目成績世界排名(截至05年10月31日)

  一小時撲克牌(HourCards)416張45位

  一小時記數(shù)(HourNumbers)884個32位

  一副撲克牌(SpeedCards)124.16秒65位

  可以清楚地看到,張杰和王茂華的記憶成績都完全超過了所要求的標準,成為當之無愧的世界記憶大師,也因此成為中國首兩位獲得世界記憶大師稱號的人。事實上,在參賽回國后,他們倆的記憶力經過更為系統(tǒng)的訓練,又有了很大的提高。

  (3)中國的記憶大師:李偉

  一位來自陜西小村莊的普通而又傳奇的世界級記憶大師。2010年,李偉等其它地方共24名中國選手在中國廣州獲得記憶力大師稱號,2012年,李偉、馬云峰在中國廣州獲得世界記憶大師稱號。畢業(yè)于南京大學教育心理學專業(yè),國家心理咨詢師二級,新浪人物認證。2011-2012年創(chuàng)辦500人的大型公益心理講座家庭職場活動,三百千、牛津詞典等倒背如流,擅長教育心理學、家庭教育、學科記憶以及天賦挖掘。從事教育事業(yè)9年之久。

  從普通人到世界記憶冠軍,李偉只用了8個月的時間。要想知道在這8個月里,到底發(fā)生了什么奇跡,才讓李偉脫胎換骨,成為世界記憶大師,又是什么造就了這么一位普通而又傳奇的世界記憶大師呢?

  在南京上大學期間李偉就是一個普通不過的大千學子之一,在他看來,唯一的優(yōu)點就是長得比較帥氣一點,哈哈其他都是一無是處,最好的就是他選擇了一個他喜歡而又擅長的專業(yè)教育學心理學。正是這個專業(yè)也奠定了他從事教育的決心和想法,他對教育執(zhí)著而又信仰!

  提到信仰,不得不說的是:我這個人在外人看來就是不一般的人,有點自戀,想法做事,都比較獨特,包括看待教育也是一樣的,別人無法理解,可我就是一路上一直堅持自己的信仰,我的信仰就是將教育帶上一個全新的認知。我堅信的認為:知識載體主體,缺一不可。這就是我對教育簡單而又深刻的體悟!

  南京大學夢得以成真,李偉立志要用功讀書,但由于底子差,加上記性不好,大一時竟有功課不及格。他告訴自己,成功來自自己的努力。大二時,他就毅然選擇了教育心理學專業(yè)考研。

  在圖書館里,他偶然看到一則新聞,介紹的是西方國家興起的一種腦力運動,可以開發(fā)大腦,提高記憶力,快速提升學習成績。從那開始,李偉對腦力運動很感興趣,可是他并沒有記憶的天賦,智商也不出眾,但他有恒心、能堅持,甚至把寶貴的考研時間也放到日復一日的自我訓練中。經過不斷地自我摸索,他終于總結出一套記憶方法,練就了記憶本領。

  為了讓更多人擺脫記憶之苦,輕松學習,李偉決定把他的方法傳授給別人,讓更多的人受益。2015年李偉在無錫創(chuàng)立了中國記憶聯(lián)盟,開始創(chuàng)業(yè)組建專業(yè)講師團隊,在無錫一步步地推行自己的記憶力研究成果。

  據(jù)透露,現(xiàn)在又成立了首個記憶杯賽事,李偉也只是簡單介紹了下記憶杯是怎樣的一個平臺:無錫首屆記憶杯是一個公平的記憶交流、提升與比拼平臺。比賽主要面對零基礎愛好者和初學者,同時為記憶界最高水平的選手提供頂級競技機會。這是一個依托于科學研究的創(chuàng)新型賽事免費為所有選手提供培訓、訓練、比賽、評估四位一體的學習環(huán)境。記憶杯采用賽前培訓+比賽實戰(zhàn)+賽后運用三部分結合的體系,真正做到幫助零基礎愛好者一步步學習與提升。結合各個名校心理學院進行分析。幫助家長更早更準確的發(fā)現(xiàn)孩子的大腦天賦,以普及記憶力法則,打造最強大腦為宗旨,以推廣記憶方法,普及思維導圖,發(fā)覺大腦天賦潛能,高效學習工作為目的,抱著造福教育做貢獻,解放孩子的學業(yè)壓力的初衷,擺脫心理上的困惑。因材施教。并以學習型記憶方法為主,競技型記憶方法為輔的的基礎上,加深記憶力訓練方法。在各個領域(如:中小學教育、國學教育、潛能開發(fā)、工作、生活等等)提升記憶力和潛能發(fā)現(xiàn)。公開傳授成年人、中小學生等大腦實用秘訣。激發(fā)埋沒的天賦,開啟沉睡的大腦。

  2015年暑期,世界記憶大師李偉,攜帶他的記憶團隊,亮相江蘇無錫,公開分享超級實用的記憶方法,現(xiàn)場完成高難度的記憶挑戰(zhàn)項目,并進行長期記憶力授課。準備扎根無錫記憶力教育行業(yè)的意思了!這是李偉推廣普及記憶力授課的首站,同時也是最后一站。此前的記憶力公開課活動,都取得了異常火爆的現(xiàn)場效果。

  2010年,李偉,余偉、劉蘇、梁宇明、劉麗瓊、常國輝及其它地方共24名中國選手在中國廣州獲得記憶大師的稱號。2012年,李偉、馬云峰在中國廣州獲得世界記憶大師稱號。讓我們看看李偉的戰(zhàn)績吧!

  30分鐘正確記憶360個抽象圖像的順序,獲得銅牌!

  30分鐘記憶2250個二進制數(shù)字,獲得銀牌!

  一小時正確記憶1920個無規(guī)律數(shù)字,打破世界紀錄獲得金牌!

  5分鐘正確記憶380個無規(guī)律數(shù)字,打破世界紀錄獲得金牌!

  一次性正確聽記200個英文數(shù)字,獲得銀牌!

  41.12秒正確記憶一副打亂順序的撲克牌,獲得銀牌!

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