記憶是人類心智活動的一種，屬于心理學或腦部科學的范疇。下面就是小編給大家?guī)淼年P于中考歷史知識的記憶方法，希望大家喜歡!

　　中考歷史知識的記憶方法一、名詞五點法

　　用五個要點概括名詞，即：①時間;②地點;③人物;④內容;⑤評價或意義。此法適合于人物、事件、著作等類別的名詞。

　　如：《孫子兵法》可這樣概括：①春秋時期;②吳國;③軍事家孫武所著;④總結了前人及自己作戰(zhàn)經(jīng)驗寫成《孫子兵法》;⑤世界聞名的古代兵書。

　　中考歷史知識的記憶方法二、數(shù)學代表法

　　即把某一歷史知識通過一個或幾個數(shù)字概括出來，形成要點。

　　如：中國共產(chǎn)黨過渡時期的總路線的內容，可概括為一化三改即：工業(yè)化、對農業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。

　　中考歷史知識的記憶方法三、提取字頭法

　　即提取某一歷史知識每一句的頭一個或幾個字為要點，組成另一個詞或一句話。

　　如：記646年日本大化改新的內容時，可記為分田土改即分配土地給農民;田地不得買賣;土地屬國家;改革行政制度。

　　中考歷史知識的記憶方法四、諧音趣味記憶法

　　即把某一歷史知識的幾個關鍵知識用諧音或組成有趣味的幾個字幫助記憶。

　　如：記蘇聯(lián)在1924年剛成立時的加盟共和國，可記做烏外有兩只鵝。即烏克蘭、白俄羅斯、俄羅斯、外高加索。這樣趣味性強，記得快而牢。

　　中考歷史知識的記憶方法五、關鍵字詞法

　　即抓住某一歷史知識的關鍵字詞歸納成要點從而提高記憶效果。

　　如：我們可將形成的過程用幾個關鍵字掌握：即①開始;②進一步;③大大加深;④完全陷入。然后聯(lián)系幾次列強侵華戰(zhàn)爭的影響：①鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地;②第二次鴉片戰(zhàn)爭進一步加深;③甲午中日戰(zhàn)爭及《馬關條約》的簽訂大大加深了中國半殖民地化;④八國聯(lián)軍侵華及《辛丑條約》的簽訂使中國完全陷入半殖民地的深淵。

　　中考歷史知識的記憶方法六、概括記憶法

　　就是將某一歷史知識加以概括，使之簡單化。

　　如：拉美革命的過程可概括為：一場革命、二個階段(1810-1815;1816-1826)、三個中心(墨西哥、委內瑞拉、阿根廷)、三個領導人(伊達爾哥、玻利瓦爾、圣馬丁)、反對2個殖民者(葡萄牙、西班牙)、一場決戰(zhàn)(阿亞庫巧戰(zhàn)役)即123321就可以將整個拉美革命進程完全掌握。

　　中考歷史的4個答題技巧

　　中考歷史答題技巧1.合理利用答題時間。

　　中考政史同場不同卷，造成答題時間利用的混亂。如果太快，極有可能因沒有認真審題而失分，如果過慢，就會引起在規(guī)定的時間內完不成兩份試卷。因此，考試時一定要合理地利用好有限的答題時間，以免顧此失彼。

　　中考歷史答題技巧2.先易后難。

　　答題時，容易的題目盡量少翻書，不能確信的，可以做個小記號，難題一定要經(jīng)過思考之后再翻書，實在找不到答案的，要學會放棄，趕緊去做后面的題目，待答題完畢后再回來做它。這樣可以確保兩份試卷都能完成，不漏題。

　　中考歷史答題技巧3.答題規(guī)范。

　　由于閱卷時是按點給分?每點一分。這樣就要求學生在答題時盡量做到三化，即段落化、序號化、條理化。段落化就是一個問題回答完畢后要另起一行，不能把所有問題的答案擠在一塊，序號化就是回答每一個問題時要在答案前用大小寫數(shù)字符號標出這一問題在該道試題中所處的順序，條理化就是按整道試題所設問的先后順序進行答題。

　　中考歷史答題技巧4.試題全部答完后一定要檢查。

　　所有考生在時間允許時都要檢查。檢查選擇題主要是做個確認，特別不自信的答案必須要翻書證實，做到心中有數(shù)，非選擇題部分則按上述答題原則中的三化，逐條對照答案，查看有沒有漏答項，如果有，及時解決。