怎樣快速記憶英語(yǔ)單詞

　　漢字有偏旁部首，英語(yǔ)單詞也是有結(jié)構(gòu)的

　　據(jù)了解，英語(yǔ)單詞共有六十多萬(wàn)個(gè)，這也不是絕對(duì)和全面的，但是他們都是由一個(gè)活若干戈詞素組成，詞素就是用以構(gòu)成一個(gè)詞有意義的音節(jié)(比較專(zhuān)業(yè)的解釋)。

　　比如：progress,是由pro-,gress兩部分組成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以這個(gè)單詞的意思是進(jìn)步。

　　再比如：reconstruct,是由re-,con-,struct組成，re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以這個(gè)單詞的意思是重建。

　　結(jié)合讀音規(guī)則記單詞

　　英語(yǔ)的讀音和拼寫(xiě)形式是兩套符號(hào)，但它們是統(tǒng)一的，有規(guī)律的。大多數(shù)單詞的讀音和拼寫(xiě)是一致的。如單音節(jié)詞一般是按開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)的讀音規(guī)則讀音。如：late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].

　　輔音字母的讀音一般是固定的，如字母c在多數(shù)情況下讀[k]只有在e,i(y)前面讀[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].

　　雙音節(jié)或多音節(jié)的重讀音節(jié)的讀音一般都附和開(kāi)音節(jié)或閉音節(jié)的讀音規(guī)則。學(xué)習(xí)多音節(jié)時(shí)首先要弄清單詞重讀音節(jié)，做到按音節(jié)背字母單詞。

　　如：famous['feimrs]-fa-mous著名的。

　　結(jié)合構(gòu)詞法記憶單詞

　　前綴記憶，英語(yǔ)單詞前綴很多，常用前綴有：anti-(反對(duì)，防止),co-(共同),de-(離開(kāi)，除去),dis-(否定，相反),en-(放進(jìn)),ex-(超過(guò)，向外),fore-(先，前，預(yù)),pro-(預(yù)先，向前),re-(回，重新),un-(不，無(wú)非),等等。

　　如：uncomfortable(不舒適)，前綴un-(不)，com-(共同)。

　　分解記憶：如：bicycle-自行車(chē)(bi-兩，cycle-輪子)，deform變形(de-去掉，form-形狀)，subway地鐵(sub-在、、、底下，way-道路)。

　　分組記憶：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“無(wú)”、“非”、“未”，可以把這類(lèi)開(kāi)頭的單詞列在一起記憶，如：incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。

　　后綴記憶

　　后綴分四種，名詞后綴，動(dòng)詞后綴，副詞后綴，形容詞后綴。

　　名詞后綴：-al(動(dòng)作),-ment(動(dòng)作),-ion(行為),-ance(性質(zhì)),-ness(性質(zhì)),-ant(人),-ent(人，物), -ism(主義),-ist(人),-ship(身份，資格)。

　　動(dòng)詞后綴：-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。

　　形容詞后綴：-less(無(wú)),-ful(充滿(mǎn)),-able(能夠),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的，品質(zhì))。

　　副詞后綴：-ly(地)，-ward(s)(向)。

　　詞尾分組記憶：如-th表示“動(dòng)作”，“過(guò)程”，“狀態(tài)”，“性質(zhì)”：birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成長(zhǎng)),wealth(健康),width(寬度).

　　多義詞尾組合記憶：如nation名詞(國(guó)家)，national形容詞(國(guó)家的)，nationalist名詞(國(guó)家主義，民主)，nationality名詞(國(guó)民性)，nationalize動(dòng)詞(使國(guó)有化)。

　　合成記憶

　　如：black+board=blackboard(黑板),foot+ball=football(足球),he+goat=hegoat(公山羊)。

　　比較記憶法

　　比如：air空氣——hair頭發(fā)，black黑色的——lack缺乏，send送——sand沙，waste浪費(fèi)——save節(jié)約，safety安全——danger危險(xiǎn)。

　　結(jié)合詞組、短語(yǔ)、句型記憶

　　如：danger——in time of great danger 在危機(jī)時(shí)刻

　　leadership——under the leadership of在、、、領(lǐng)導(dǎo)下

　　結(jié)合句子記憶單詞

　　如：要記憶introduce(介紹)這個(gè)單詞可結(jié)合句型 introduce sb to sb.

　　eg: Allow me to introduce my friend Mr.Smith to you.請(qǐng)?jiān)试S我想您介紹一下我的朋友史密斯先生吧。

　　如何記憶英語(yǔ)單詞

　　1、死記硬背法

　　該方法其實(shí)不叫方法，或許可以叫“狂讀狂寫(xiě)”法，因?yàn)闊o(wú)法帶來(lái)任何高效率。其操作過(guò)程是，拿一本詞匯書(shū)，從頭看到尾，或一邊狂讀一邊狂寫(xiě)。先看單詞再看單詞解釋。

　　2、歸納記憶法

　　該方法指的是將“長(zhǎng)的像”的英語(yǔ)單詞歸納在一起，或者將意思差不多的單詞歸納在一起，通過(guò)比較學(xué)習(xí)的方法，達(dá)到提高記憶的效果。這

　　舉例:

　　acquaint vt.(with)使認(rèn)識(shí)，使了解，使熟悉

　　acquaintance n.認(rèn)識(shí)，相識(shí)，了解;相識(shí)的人，熟人

　　acquire v.獲得;學(xué)到(知識(shí)等);養(yǎng)成(習(xí)慣)

　　acquisition n.取得，學(xué)到，養(yǎng)成(習(xí)慣);獲得的東西

　　3、聯(lián)想學(xué)習(xí)法

　　這是目前最流行，也是爭(zhēng)議最大的一個(gè)方法。指的就是將一個(gè)單詞通過(guò)科學(xué)的分解，或不科學(xué)的分解或聯(lián)想，試圖用人為創(chuàng)造出的一些本身容易記憶的記憶線(xiàn)索來(lái)達(dá)到對(duì)單詞記憶的效果。

　　舉例:

　　palace [宮殿] 由于place意為地方，而a是26個(gè)字母的老大，老大就是皇帝，因此老大a ”住"的地方(place)，就是“宮殿”;

　　4、詞根記憶法

　　該種方法應(yīng)該算是所有方法中最傳統(tǒng)、最無(wú)爭(zhēng)議的方法了。任何語(yǔ)言都有語(yǔ)素，英語(yǔ)中的詞根也是種語(yǔ)素。即體現(xiàn)在英語(yǔ)歷史發(fā)展過(guò)程中的最基本的語(yǔ)言基礎(chǔ)。每一種詞根都有固定的含義，由這一個(gè)或這一類(lèi)詞根構(gòu)成的單詞便結(jié)合該詞根的含義。

　　舉例:

　　“-some” 用在形容詞后綴的一個(gè)詞根，意為“充滿(mǎn)……的”、“具有……傾向的”

　　handsome 意為“帥的”;

　　frolicsome 意為“快活的”;

　　meddlesome 意為“愛(ài)管閑事的”;

　　loathsome 意為“令人嘔吐的”;