英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要從最基本的單詞入手,記憶單詞是很重要的，但是很多人在記憶單詞，總是記不住，記住了過(guò)兩天又忘了，該怎么辦呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于考研英語(yǔ)單詞記憶的簡(jiǎn)單方法，希望對(duì)你有幫助!

　　單詞記憶的簡(jiǎn)單方法1.過(guò)濾法

　　這是一種宏觀(guān)的方法，有助于在記憶的過(guò)程中不斷地加強(qiáng)自己的信心，在漫長(zhǎng)而痛苦的戰(zhàn)斗中，這種量化的前進(jìn)能夠很好鼓勵(lì)自己，讓自己知道正一步一步地走向勝利。

　　單詞記憶的簡(jiǎn)單方法2.聯(lián)想記憶法

　　(1)對(duì)某一個(gè)具體單詞來(lái)講，其左側(cè)可能縱向添加一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)甚至更多的字母組成新詞。

　　例如：agile敏捷的--vagile漫游的;

　　lack缺乏--black黑色的--slack松弛;

　　light點(diǎn)燃--alight燃著的--blight枯萎--flight飛行--slight微微的

　　(2)一般來(lái)說(shuō)，對(duì)某一個(gè)具體實(shí)施加一聯(lián)想時(shí)，被添加一個(gè)字母的單詞，其讀音不變，但要注意個(gè)別單詞的讀音變化。例如：

　　love愛(ài)情--glove手套--clove丁香love--glove讀音不變，但是love--clove的讀音就有變化。

　　(3)有些單詞從表面上看似乎并不能實(shí)施加一聯(lián)想，但是進(jìn)行詞匯的運(yùn)動(dòng)記憶之后方可實(shí)施加一聯(lián)想。例如：cut(切)--cute(美麗的)--acute(急性的)

　　(4)有些單詞實(shí)施加一聯(lián)想之后，可能再分別對(duì)形成的新詞添加字母增加詞匯。例如：

　　addle腐爛變質(zhì)的--waddle搖搖擺擺地走路--swaddle束縛--twaddle廢話(huà)

　　(5)加二聯(lián)想，就是在一個(gè)已知詞的前方或左側(cè)，通過(guò)添加英語(yǔ)26個(gè)字母中的某兩個(gè)字母或由某兩個(gè)字母組成的前綴的方法增加詞匯，強(qiáng)化記憶，擴(kuò)展詞匯量。

　　添加字母：flection屈折--reflection反射;倒影fraction分?jǐn)?shù)--refraction折射red紅色的--shred碎片rob搶劫--throb跳動(dòng)添加前綴：

　　normal正常的--abnormal不正常的noble高貴的--ignoble卑鄙的direct直接的--indirect間接的usual平常的--unusual不平常的

　　(6)加多聯(lián)想，就是在一個(gè)已知詞的前方或左側(cè)，通過(guò)添加三個(gè)以上字母或由三個(gè)字母以上組成的前綴的方法增加詞匯，強(qiáng)化記憶，擴(kuò)展詞匯量。

　　添加字母：

　　few很少的--curfew宵禁fraction分?jǐn)?shù)--diffraction衍射meter米--diameter直徑parameter參數(shù)--perimeter周長(zhǎng)thesis論文--antithesis對(duì)照--diathesis素質(zhì)--hypothesis假說(shuō)synthesis合成--biosynthesis生物合成--electrosynthesis電合成--photosynthesis光合作用添加前綴：

　　Atlantic大西洋的--cisatlantic大西洋此岸的--transatlantic大西洋彼岸的band一幫--contraband走私

　　(7)連加聯(lián)想所謂連加聯(lián)想，就是在一個(gè)已知詞的前方或左側(cè)，通過(guò)多次添加字母或前綴的方法增加詞匯，強(qiáng)化記憶，擴(kuò)展詞匯量。

　　amble緩行--ramble閑逛--bramble荊棘vocation職業(yè);使命--evocation召喚--revocation取消;廢除art藝術(shù)--thwart挫敗--athwart相反的cumber妨礙--encumber阻礙--disencumber使擺脫

　　(8)加詞聯(lián)想，就是在一個(gè)已知詞的前方或左側(cè)，通過(guò)添加另一個(gè)單詞的方法增加詞匯，強(qiáng)化記憶，擴(kuò)展詞匯量。

　　lava凝灰?guī)r--tufflava凝灰熔巖long長(zhǎng)久的--nightlong通宵的stone石頭--touchstone試金石snake蛇--rattlesnake響尾蛇string弓弦;細(xì)繩--heartstring心弦

　　單詞記憶的簡(jiǎn)單方法3.強(qiáng)度記憶法

　　(1)要學(xué)會(huì)強(qiáng)度記憶法，首先應(yīng)該了解遺忘曲線(xiàn)，它是由艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的，故又稱(chēng)為艾賓浩斯曲線(xiàn)，其意義是：人會(huì)遺忘，但其遺忘速度會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸減慢。按照這個(gè)規(guī)律來(lái)記憶單詞，就要求復(fù)習(xí)的間隔逐漸延長(zhǎng)。例如今天背完的單詞，第一天復(fù)習(xí)一次，第二天復(fù)習(xí)一次，第四天復(fù)習(xí)一次，第七天復(fù)習(xí)一次，第14天復(fù)習(xí)一次，復(fù)習(xí)間隔逐漸延長(zhǎng)。

　　(2)每天強(qiáng)化學(xué)習(xí)和記憶(背誦)的時(shí)間必須雷打不動(dòng)地堅(jiān)持，根據(jù)遺忘曲線(xiàn)來(lái)進(jìn)行記憶，要將復(fù)習(xí)和記憶的單詞或按單詞或按詞匯表的頁(yè)數(shù)進(jìn)行分組，如果有可能的話(huà)還可以畫(huà)表格，以監(jiān)督自己。

　　(3)對(duì)每個(gè)單詞(或短語(yǔ))都必須大聲朗讀10遍以上，詞義要記1，2，3個(gè)，并留心辨異，平均每天的量應(yīng)該在50個(gè)左右，保持小塊時(shí)間的連續(xù)性。

　　單詞記憶的簡(jiǎn)單方法4.間隔重復(fù)法

　　(1)記生詞的過(guò)程必須是由生到熟，一回生二回熟，三回四回順口溜。這個(gè)過(guò)程要由滾動(dòng)式的記憶來(lái)幫助完成。

　　(2)每隔一周抽出兩塊整時(shí)間，每塊約40分鐘，把上周學(xué)過(guò)記過(guò)的單詞重新復(fù)習(xí)一遍，用滾動(dòng)式的記憶來(lái)防止前記后忘。

　　(3)間隔重復(fù)法可采用先密后疏，開(kāi)始按周計(jì)，以后可按雙周計(jì)，一月計(jì)，對(duì)記單詞來(lái)講，不斷重復(fù)，加深痕跡，就等于效益，有人研究數(shù)據(jù)表明，一周內(nèi)每日看一次要比一天內(nèi)看七次效果好。